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AV LÍNGUA PORTUGUESA 1a Questão (Ref.: 201602213546) Pontos: 0,0 / 1,0 Explique a diferença de sentido entre as duas frases: a) Ele foi criticado, quando lutava pelos amigos. b) Ele foi criticado, quando lutava, pelos amigos. Resposta: Na primeira opção o uso de uma só vírgula designa união de ideias, tornando a frase em uma oração subordinada tempora e a sugunda(com duas vírgulas) separação de ideias, tornando a frase, destacada, em lucuçao temporal. Gabarito: Em "a", ele foi criticado por alguém no momento em que lutava em favor dos amigos. Em "b", os amigos é que o criticaram. Fundamentação do(a) Professor(a): Em "a", ele foi criticado por alguém no momento em que lutava em favor dos amigos. Em "b", os amigos é que o criticaram. 2a Questão (Ref.: 201602248243) Pontos: 0,0 / 1,0 Lendo o texto observamos que ele é coerente, porém está sem coesão. Reescreva/reconte o texto empregando os elos/conectivos coesivos e verbos necessários. "Lápis, caderno, chiclete, pião Sol, bicicleta, skate, calção Esconderijo, avião, correria, tambor, gritaria, jardim, confusão" http://letras.mus.br/palavra-cantada/447926/, acessado em 01/10/15. Resposta: Correria com bicicleta,skate e avião. Gritaria com tambor e pião. Esconderijo no jardim. Confusão com lápis,caderno,sol e calção. Gabarito: O aluno poderá criar o texto como a seguir: Ao saímos da escola deixamos o lápis e o caderno e fomos brincar de pião. Estava sol e resolvemos andar de bicicleta e outros de skate, já livres do uniforme escolar. Brincamos de esconde-esconde, de avião, foi uma correria e uma grande gritaria da garotada, todos no jardim em uma enorme confusão. 3a Questão (Ref.: 201602202880) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as linguagens verbal e não verbal é ERRADO afirmar que: A linguagem pode ser não verbal. Ao contrário da verbal, não se utiliza do vocábulo, das palavras para se comunicar. Todo e qualquer ato comunicativo se dá por meio do uso de alguma linguagem. As linguagens verbais ou não verbais são utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo. A linguagem verbal utiliza algum código para se expressar, enquanto a linguagem não verbal faz uso exclusivamente da língua escrita. Linguagem verbal e não verbal, quando usadas em conjunto, reforçam o entendimento do texto. 4a Questão (Ref.: 201602202310) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa em que apresenta o emprego correto do verbo haver (sentido de existir). ¨Na minha casa ____um lindo jardim, que foi presente de meu pai, pois ele amava chegar ____casa e sentir o perfume das flores no ar. Ele já não mora mais aqui, reside em outro Estado, mas penso que daqui ____muito poucos meses nos reencontraremos." A, há, há Há, a, a A, a, a Há, a , há Há, há , há 5a Questão (Ref.: 201602206263) Pontos: 0,0 / 1,0 Quando aparecem nas sentenças núcleos ligados pela conjunção "ou", devemos considerar duas situações para a realização da concordância: em que há ideia de exclusão ou de retificação. Aponte a única opção em que ocorre a ideia de retificação. Abel ou Caim cometeu o crime. O pintor ou o escultor merecem igualmente o prêmio. O aluno ou os alunos responsáveis pelo ato serão punidos. Amor ou paixão fazem parte do coração. José ou João será eleito presidente. 6a Questão (Ref.: 201602212672) Pontos: 1,0 / 1,0 Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase: "Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias." Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais. A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social. Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo. Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes. 7a Questão (Ref.: 201602306696) Pontos: 0,5 / 0,5 Usamos o acento indicativo de crase antes de substantivo feminino e depois de palavra que exige a preposição "a" em seu complemento. Analise os enunciados abaixo e indique a alternativa que preenche corretamente a lacunas. Entreguei os livros ____ todos os alunos. Assistimos _____ vários filmes ontem. Sugerimos ______ mães da turma um ótimo material de leitura. a; a; às à; à; às às; às; às a; a; a à ; à; à 8a Questão (Ref.: 201602250689) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia as frases: Ele entrou à direita ao invés de entrar à esquerda. Subiu ao invés de descer. Apertou o botão azul em vez do vermelho. Ronaldinho preferiu correr com a bola em vez de chutar. SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004. Percebemos que os termos em destaque possuem diferentes significados nas frases então respectivamente ao invés de significa - em nenhum lugar - e em vez de - ao contrário de. ao invés de significa - em lugar de - e em vez de - ao contrário de. ao invés de significa - o mesmo que - e em vez de - em lugar de. ao invés de significa - ao contrário de - e em vez de - em lugar de. ao invés de significa - exatamente igual - e em vez de - ao contrário de. 9a Questão (Ref.: 201602250717) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia as frases: Ficamos felizes, porque as suas ideias vêm ao encontro das nossas necessidades. Qualidade é ir ao encontro das expectativas do cliente. SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2004. Percebemos que as expressões destacadas significam ideias opostas. a favor de. à disposição. ausência do senso moral. ao contrário de. 10a Questão (Ref.: 201602251356) Pontos: 0,0 / 0,5 Sabemos que o gerúndio deve ser empregado em situações específicas. Marque a frase em que o gerúndio não devia ser empregado. Corrigirei as provas, ouvindo música clássica. Vou estar transferindo a ligação. Os dias iam passando devagar. A mulher entrou na sala, observando tudo ao redor. Terminando o trabalho, todos saíram.
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