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Gabarito do curso de Conhecimento, Saber e Ciência– Direito da FGV Autoavaliação A B A B A B B A D B Gabarito do curso de Conhecimento, Saber e Ciência – Direito da FGV Pós-teste A ênfase na evidência dos fatos para o estabelecimento de verdade é a principal característica do espírito científico. O espírito científico é resultado da combinação de elementos como Resposta: observação/precisão A ciência é indissociável do contexto sociocultural em que ela se insere. Sob essa ótica, ciência significa o conjunto de... Resposta: conhecimentos, sistematizados e verificáveis, acumulados pela humanidade por meio da utilização de diferentes métodos. Ao longo de sua vida, o homem adquira e acumula, assistematicamente, conhecimentos sobre o mundo que o cerca. O conhecimento empírico NÃO é adquirido por meio de... Resposta: dogmas e atos de fé. Da transformação de dúvidas em certezas, origina-se o conhecimento científico. Em relação a esse conhecimento, podemos afirmar que ele possibilita ao homem... Resposta: fragmentar a realidade, a fim de compreender cada um de seus elementos. A história da humanidade mistura-se à história da ciência, produto da curiosidade do homem. A curiosidade humana é motiva pelo desejo de ... Resposta: entender o universo. O método científico é o instrumento básico para a produção de conhecimentos. Por meio dele, o cientista... Resposta: traça os procedimentos para atingir um determinado objetivo. A produção do conhecimento – enquanto tentativa de descrição real – não é um processo definitivo. Por ser efêmero, o conhecimento deve ser constantemente... Resposta: revisto. O conhecimento científico é extremamente efêmero, sendo constantemente atualizado pelo surgimento de novos conhecimentos. A efemeridade do conhecimento científico impede a Resposta: perpetuação de leis gerais. O saber corresponde ao conjunto de conhecimentos que é metodicamente transmitido de geração a geração, por meio de processos de ensino. Entretanto, nem todo conhecimento se transforma em saber, pois são os interesses de determinadas classes sociais que definem Resposta: o que deve ser ensinado nas escolas. Ser ou não ser, eis a questão: será mais nobre Em nosso espírito sofrer pedras e setas Com que a Fortuna, enfurecida, nos alveja, Ou insurgir-nos contra um mar de provocações E em luta pôr-lhes fim? Morrer....dormir: não mais. Dizer que rematamos com um sono a angústia E as mil pelejas naturais-herança do homem: Morrer para dormir... é uma consumação Que bem merece e desejamos com fervor. SHAKESPEARE, Hamlet.3.1.108 Ao longo dos séculos, o homem vem questionando, à luz da razão, sua condição no universo. A partir do conhecimento filosófico, o homem consegue... Resposta: indagar a realidade em busca de respostas universais. NOTA: 10,0
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