Modelo plano de aula - DIDATICA

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Universidade Estadual do Piauí – UESPI
Centro de Ciências Humanas e Letras – CCHL
Curso: Licenciatura Plena em Ciências Sociais
DISCIPLINA: DIDATICA
PLANO DE AULA
1. IDENTIFICAÇÃO
A DIDATICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR 
Disciplina: DIDATICA	
Professor (a): ÂNGELA NÚBIA CARVALHO SOUSA
2.0 OBJETIVO:
Compreender a importância da didática como articulador do processo de formação do educador e suas implicações nas praticas pedagógicas;
Refletir criticamente sobre a didática na formação e desenvolvimento do educador no mundo contemporâneo;
3.0 Conteúdo programático:
A importância da didática na formação do professor;
A didática como processo reflexivo;
Didática/ fase de conhecimento;
Concepção de didática e seus determinantes;
4.0 Procedimento metodológico:
A exposição de conteudos 
5.0 Recursos didaticos:
Quadrinhos
Quadro
Pincel
Slides
Notbook
Data show
6.0 Avaliação:
Observação do desenvolvimento dos alunos durante a aula;
Apresentação de trabalhos;
Prova escrita;
 
7. Bibliografias
Hokama, Marília Godinho, Didática do Ensino Superior 
Pimenta, Selma Garrido , Didática e Formação de Professores