Aula_10

Prévia do material em texto

PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Aula 10- Registro e Reflexão. 
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Objetivos desta aula:
Identificar o perfil do aluno do curso de Pedagogia; 
Compreender o conceito de “memória” e “reflexão”;
Refletir sobre a importância do registro reflexivo para o pensamento e a prática docente. 
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Perfil dos alunos e alunas do curso de Pedagogia:
Alunos(as) recém formados no ensino médio e que possuam conhecimentos que apontem o curso de Pedagogia como realização pessoal e profissional;
Alunos(as) formados no magistério e que atuam na educação básica;
Alunos(as) formados no magistério e que atuaram na educação básica e que hoje estão envolvidos na administração da escola ou em projetos educativos não escolares;
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Alunos(as) que não possuem formação no magistério e que buscaram o curso para se realizarem pessoalmente por descobrirem a docência como um desafio político-social;
Alunos(as) que possuem formação em áreas distintas e atuam no ensino superior e que sentiram a necessidade de buscar o curso para organizar com mais propriedade a prática docente;
Alunos(as) com licenciatura e que atuam no magistério do ensino fundamental e médio e percebem a importância de se dominar as bases que fundamentam o pensamento e a prática pedagógica;
Alunos que buscam o curso por estarem preocupados com a formação de seus filhos e desejam acompanhar o processo de desenvolvimento cognitivo e afetivo dos mesmos;
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Segundo o dicionário Michaelis:
Memória:
apontamento para lembrança; memorial;
aquilo que serve de lembrança, vestígio;
Fundamento do aprendizado em geral em qualquer de seus aspectos: motor, emocional, verbal, consciente e inconsciente.
Reflexão:
ato ou efeito de refletir;
ato em virtude do qual o pensamento se volta sobre si mesmo para examinar seus elementos e combinações;
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Filosofia Contemporânea.
O conceito de refletir é usado como sinônimo de consciência, introspecção, sentido interior, observação interior.
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
A Reflexão Filosófica organiza-se em torno de três perguntas:
Por que pensamos o que pensamos, dizemos o que dizemos e fazemos o que fazemos?
O 	que queremos pensar quando pensamos, o que queremos dizer quando falamos e o que queremos fazer quando agimos?
Para que pensamos o que pensamos, dizemos o que dizemos e fazemos o que fazemos?
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Abrindo o baú: de Olho na Imagem.
http://www.youtube.com/watch?v=8NNAGzNYVWE
4,42m.
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Um dos paradigmas teórico-metodológicos desenvolvidos pela área das Ciências Humanas e Sociais e, especificamente, na área da educação, é a adoção do “registro reflexivo” sobre a prática educativa.
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Abrindo o baú: de Olho na Imagem.
Registros de classe:
http://www.youtube.com/watch?v=GgLzcY5I9Zc
5,32m.
http://www.youtube.com/watch?v=m7o1m5b5cfU
5,20m.
http://www.youtube.com/watch?v=V4zDD-aimxc
6,18m.
http://www.youtube.com/watch?v=Xf-eAYyNfDA
6,55m.
http://www.youtube.com/watch?v=XXjQlZY1zG4
10,35m.
http://www.youtube.com/watch?v=WKzeVkkZRrU
Tema da Apresentação
 AULA 10- REGISTRO E REFLEXÃO. 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II
Nesta aula, você foi capaz:
Identificar o perfil do aluno do curso de pedagogia; 
Compreender o conceito de memória e reflexão;
Refletir sobre a importância do registro reflexivo para o pensamento e a prática docente. 
Tema da Apresentação