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Avaliação: » PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 
Professor: 
ANA PAULA LANHAS DE ALMEIDA 
JOAO MARCUS PERELLI DOS SANTOS 
Turma: 
Nota da Prova: Nota de Partic.: Data: 09/11/2013 10:12:12 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201301067103) 
Desde a antiguidade têm-se desenvolvido Critérios de Verdade para designar um dado conhecimento como 
verdadeiro: o da autoridade para normatizar a existência; o da evidência, baseado na observação; o da prática 
social sustentado pelo materialismo; e o da utilidade da verdade, desenvolvido pelos adeptos do pragmatismo 
(William James e John Dewey). Reflita sobre os diferentes Critérios de Verdade e marque a alternativa 
verdadeira: 
 
 
Para o Materialismo Dialético, o Critério de Verdade são a evidência e a autoridade. 
 Para o Materialismo Dialético, o Critério de Verdade é a Prática Social. 
 
Para o Materialismo Dialético, o Critério de Verdade é a utilidade da verdade. 
 
Para o Materialismo Dialético, o Critério de Verdade é a evidência. 
 
Para o Materialismo Dialético, o Critério de Verdade é a autoridade. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301067118) 
"Podemos distinguir no pensamento de Comte [Augusto Comte] três preocupações fundamentais: 1) uma 
filosofia da história (na qual encontramos as bases de sua filosofia positiva e sua célebre 'lei dos três estados', 
que marcariam as fases da evolução do pensar humano: teológico, metafísico e positivo); 2) uma 
fundamentação e classificação das ciências (Matemática, Astronomia, Física, Química, Filosofia e Sociologia; e 3) 
a elaboração de uma disciplina para estudar os fatos sociais, a Sociologia [...]" (TRIVIÑOS, 1987, p. 33). Qual a 
denominação inicial dada por Augusto Comte à Sociologia? 
 
 
Sociologia do Conhecimento. 
 Física Social. 
 
Filosofia da Ciência. 
 
Filosofia Social. 
 
Introdução à Sociologia. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301067126) 
Augusto Comte pensava "que a pregação moral abrandaria os capitalistas e assim seriam mais humanos com os 
proletários e as mulheres, eliminando os conflitos de classes, mantendo, porém, a propriedade privada" 
(TRIVINOS, 1987, p. 33). Para orientar essa pregação, Comte elaborou: 
 
 
Normas de comportamento na propriedade privada. 
 Um esquema de leis para a sociedade. 
 
Uma religião do proletariado. 
 
normas de transformação social. 
 Um esquema de uma religião da humanidade. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301065227) 
Para Karl Marx, a materialidade da existência econômica comanda as outras esferas da vida social e da 
espiritualidade e os processos históricos abrangem todas elas. Nos possibilitou compreender que os fatos 
humanos mais originários ou primários são as relações dos homens com a natureza na luta pela sobrevivência. 
De que maneira Marx denominava essas relações dos homens com a natureza? 
 
 
a indústria - o processo de industrialização 
 
as atividades comerciais - organização de trocas 
 o trabalho - a intervenção na realidade 
 as atividades econômicas - práticas produtivas 
 
o escambo - a troca sem dinheiro 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201301067086) 
Marque a alternativa que completa a afirmação: "O materialismo filosófico apóia-se nas conclusões da ciência 
para explicar o mundo, o homem e a vida" (TRIVINOS, p. 21). Isto significa que, mesmo considerando a 
matéria como princípio inicial de todas as coisas e o espírito um aspecto secundário, as ideias dos 
materialistas... 
 
 
As novas descobertas não interferem no pensamento científico. 
 
As concepções sobre matéria de Demócrito foram as mesmas de Einstein. 
 Não sofreram alterações ao longo da história. 
 
O pensamento científico não muda com o tempo. 
 Mudam a partir da evolução do pensamento científico. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201301096503) 
Em relação às peculiaridades das ciências sociais, considere as afirmativas a seguir. 
I) Nas Ciências Sociais existe uma identidade entre sujeito e objeto. 
II) O objeto de estudo das Ciências Sociais possui consciência histórica. 
III) As Ciências Sociais são intrínseca e extrinsecamente ideológicas. 
Está(ao) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
 
 
II e III, apenas. 
 
I, apenas. 
 
I e III, apenas. 
 I, II e III. 
 
I e II, apenas. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201301067600) 
Atualmente, na área da pesquisa educacional, excluindo análises de dados de avaliações de rendimento escolar 
realizadas em alguns sistemas educacionais no Brasil, poucos estudos empregam metodologias quantitativas. 
No entanto, os métodos de análise de dados que se traduzem por números podem ser muito úteis na 
compreensão de diversos problemas educacionais. (Fonte: Gatti, B. A. Estudos quantitativos em educação. 
Educ. Pesqui., abr. 2004, v. 30, n. 1, p. 11-30). A partir do texto acima, julgue as seguintes asserções sobre a 
pesquisa em educação: 
Para Gatti (2004), todas as medidas são arbitradas, criadas, inventadas, e não podem ser tomadas como sendo 
a própria natureza das coisas; 
por isso; 
o que se procura ao criar uma tradução numérica ou categorial de fatos, eventos, é que esta tradução tenha 
algum grau de validade racional, teórica, no confronto com a dinâmica observável dos fenômenos. 
A respeito das asserções acima, assinale a opção correta. 
 
 
Ambas as asserções são falsas. 
 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa 
 As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma consequência correta da primeira. 
 As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma consequência correta da primeira. 
 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301055544) 
I - Marx afirmava que a prática individual pode realizar-se e desenvolver-se com êxito unicamente sobre a base 
da prática histórico-social, acumulada pela humanidade ao longo dos séculos. 
II - O Materialismo é uma posição filosófica que considera a matéria como a única realidade e que nega a 
existência da alma, de outra vida e de Deus. 
III - A hipótese fundamental do marxismo histórico e dialético é de que as coisas são eternas, fixas, não há 
interferência do contexto histórico, do dinâmico e da transformação. 
IV - As relações sociais são inteiramente interligadas às forças produtivas. Adquirindo novas forças produtivas, 
os homens modificam o seu modo de produção, a maneira de ganhar a vida, modificam todas as relações 
sociais. 
Analisando as alternativas acima, marque a oção correta: 
 
 
Apenas a II, III e IV estão corretas. 
 
Apenas a I, II e III estão corretas. 
 Apenas a I, II e IV estão corretas. 
 
Apenas a III e IV estão corretas. 
 
Apenas a I, III e IV estão corretas. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301065231) 
Para desenvolver sua compreensão da realidade, as ciências humanas ou sociais demonstram que: 
 
 
os fenômenos naturais são dotados de sentido e significação, são semelhantes aos fenômenos humanos 
 
os fenômenos humanos não são históricos, não são dotados de sentido, e se assemelham aos fenômenos 
naturais 
 
os fenômenos humanos e físicos são historicamente construídos e dotados de subjetividade 
 
os fenômenos naturais são históricos e semelhantes aos fenômenos humanos 
 os fenômenos humanos são dotados de sentido e significação, são históricos, possuem leis próprias, são 
diferentes dos fenômenos naturais 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201301065916) 
Em uma pesquisa na linha dialética, é necessário que o pesquisador: 
 
 
 
 
Gabarito: Tenha uma concepção dialética da realidade, das contradições próprias da realidade e uma ideia clara 
sobre omaterialismo histórico. 
 
 
 
 11a Questão (Ref.: 201301065037) 
A Teoria Crítica na pesquisa social teve sua inspiração inicial no Marxismo e o Instituto de Pesquisa Social de 
Frankfurt, apesar de adotar o Marxismo como inspiração teórica inicial, assumiu também uma postura critica e 
não levou em conta algumas ideias que não atendiam aos seus ideais e concepções. Quais foram essas ideias? 
 
 
Resposta: 
 
 
Gabarito: A "luta de classes" e "infra-estrutura econômica". 
 
 
 
 
 
 
1B 2B 3E 4C 5E 6D 7D 8C 9E