Questão 5

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Questão 1/2 
Leia o fragmento de texto: 
“O grande projeto político a ser materializado no Estado Novo, iniciado com a Revolução de 1930, tinha como 
núcleo central a construção da nacionalidade e a valorização da brasilidade, o que vale dizer, a afirmação da 
identidade nacional brasileira. (...). Estava em questão a identidade do trabalhador, a construção de um homem 
novo para um Estado que se pretendia novo, e incluía-se igualmente nesta pauta a delimitação do que seria 
aceito como nacional e, por contraste, o que seria considerado estrangeiro, estranho, ameaçador. (...)”. 
 
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOMENY Helena M. B. Três decretos e um ministério: a propósito da educação no Estado Novo. Disponível em: 
http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/6762/142.pdf?sequence=1&isAllowed=y Acessado em 21 jul. 2016. p. 151. 
A partir de seus estudos da disciplina e tendo como referência o livro-base Constituição histórica da 
educação no Brasil, pode-se verificar que, durante o governo getulista, principalmente no período do Estado 
Novo (1937-1945), a política educacional tinha como principal referência: 
I – Um modelo civilizatório e autoritário 
II – Um modelo liberal e construtivista 
III – Práticas eugenistas e higienistas que se estendiam à escola 
IV – exaltação do espírito nacional a partir de disciplinas como Moral e cívica e educação física 
Marque a alternativa correta: 
 
A Apenas a I está correta; 
 
B I, II e III estão corretas; 
 
C I, II e IV estão corretas; 
 
D I, III e IV estão corretas; 
 
E I e IV estão corretas. 
1D 2E 
Questão 2/2 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Com o número de pessoas nas escolas o número de produção de livro didático também aumentou, o Governo 
Federal cedeu incentivos para esta produção, só que os livros deveriam estar em conformidade com o projeto 
de país e aliada a ideologia de segurança nacional do Regime Militar”. 
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONSECA, Selva Guimaraes. Didática e prática de ensino de história: experiências, reflexões e aprendizados. São Paulo: Papirus, 2003 (p. 66) 
Sobre o panorama educacional no século XX e brevemente do início do século XXI, analise as afirmativas a 
seguir: 
I – A escola passa de elitista e excludente para um maior número de vagas, em especial no ensino fundamental. 
II – Novas demandas e desafios se constituíram, e outras modalidades e níveis de ensino se tornaram mais 
requisitados pela população. 
III – Ao final do século XX, o número de vagas da educação infantil e do ensino médio, embora crescente, ainda 
é insuficiente. 
IV - Foi constituído um sistema de ensino laico. 
São corretas as afirmativas: 
 
A Afirmativas I apenas. 
 
B Afirmativas II e III apenas. 
 
C Afirmativas I e IV apenas. 
 
D Afirmativa III apenas. 
 
E Afirmativas I, II e III apenas. 
1D 2E