Questão 6

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Questão 1/2 
Leia o fragmento de texto: 
“Somente com a redemocratização do Estado e com as políticas neoliberais no início da década de 1990 foi 
que, as diretrizes do ensino de história voltaram para a formação crítica dos indivíduos. As novas diretrizes para 
o ensino de história da década de 1990 traz na problemática, o que ensinar em história, quais são os temas que 
devem ser abordados”. 
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONSECA, Selva Guimaraes. Didática e prática de ensino de história: experiências, reflexões e aprendizados. São Paulo: Papirus, 2003 (p. 18) 
Sobre o panorama quantitativo da educação no Brasil, entre 1991 e 2007, analise as afirmativas a seguir: 
I – Ocorre, nesse período um aumento de vagas para a educação infantil, tanto para creches quanto para pré-
escolas. 
II – No ensino fundamental começou a haver, ao final do período, uma diminuição no número de 
estabelecimentos e de matriculas. 
III – A educação de jovens e adultos, nesse período, teve uma ampliação no número de matriculas, decorrente 
do aumento da taxa de analfabetos no pais. 
IV – Houve um aumento de mais de 100% no número de estabelecimentos e de matriculas para o ensino 
superior, entre 1991 e 2007. 
São corretas as afirmativas: 
 
A Afirmativas I e II apenas. 
 
B Afirmativas II e III apenas. 
 
C Afirmativas III e IV apenas. 
 
D Afirmativas I, II e IV apenas. 
 
E afirmativas II, III e IV apenas. 
1D 2A 
Questão 2/2 
Leia o fragmento de texto: 
“(...) As duas últimas décadas do século XX representaram um grande momento para os debates e elaboração 
das propostas curriculares, assim como novos materiais didáticos e práticas de ensino”. 
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONSECA, Selva Guimaraes. Didática e prática de ensino de história: experiências, reflexões e aprendizados. São Paulo: Papirus, 2003 (p. 66) 
Sobre o panorama educacional no século XIX e início do século XX, analise as afirmativas a seguir, assinalando 
V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. 
( ) No âmbito educacional, nem sempre mudanças políticas levaram a novos rumos para a escolarização. 
( ) A partir da República, em 1889, houve princípios que visavam à civilização, à moralidade e á modernidade, 
do país e de sua população. 
( ) Houve uma intensa discussão intelectual sobre a educação, que, apesar de heterogênea, considerava a 
escola como instituição fundamental. 
( ) A educação, nesse período, era considerada homogênea, e a escola era considerava como instituição 
seletiva. 
Agora, marque a sequência correta: 
 
A V – V – V - F 
 
B F – V – V – V 
 
C V – V – F – V 
 
D F – V – F - F 
 
E V – F – V - V 
1D 2A