Logo Passei Direto
Buscar

SIMULADO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

Conjunto de questões de múltipla escolha sobre História da Educação no Brasil: reformas de Benjamin Constant, influência positivista, laicidade e gratuidade do ensino, período republicano (1889), constituições e mudanças educacionais do século XIX.

User badge image
Ellen Lopes

em

Ferramentas de estudo

Mês do Cliente Passei Direto

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

Os republicanos adotaram no Brasil o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. A reforma promovida por Benjamin Constant sustentava-se nos princípios da liberdade e da laicidade do ensino, bem como, na bandeira de caráter liberal em defesa da gratuidade da escola primária. No que se refere à organização escolar, fica evidente a influência da:
Filosofia Existencialista
Filosofia Idealista
Filosofia Aristotélico-Tomista
Filosofia Positivista
Filosofia Marxista

Benjamin Constant, militar, engenheiro, professor foi responsável por importantes reformas no sistema de ensino, EXCETO:
teve foco na pedagogia positivista.
instituiu o ensino primário público gratuito.
enfatizava o ensino através da fé católica.
implantou o ensino laico, descolado da religião.
favoreceu o acesso de todos à educação.

A Constituição, que no seu artigo 179, prometia à instrução primária gratuita, porém sem reais garantias legais de sua efetivação, foi a de:
Constituição de 1824, Constituição de 1891, Constituição de 1988, Constituição de 1934, Constituição de 1937.

O Ato Adicional de 1834 possui um caráter conservador, e levou o fortalecimento de um modelo escolar secundário sob o controle do poder central.
Para tanto se criou um estabelecimento de ensino secundário, o Imperial Colégio Pedro II, que tinha a prerrogativa:
selecionar os professores dos Colégios secundários públicos e privados.
produzir material didático unificado em todo o território.
de elaborar e executar, exclusivamente, os exames de ingresso aos cursos superiores.
instituir cursos preparatórios para o ensino superior.
fiscalizar as iniciativas dos Colégios Jesuítas.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Os republicanos adotaram no Brasil o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. A reforma promovida por Benjamin Constant sustentava-se nos princípios da liberdade e da laicidade do ensino, bem como, na bandeira de caráter liberal em defesa da gratuidade da escola primária. No que se refere à organização escolar, fica evidente a influência da:
Filosofia Existencialista
Filosofia Idealista
Filosofia Aristotélico-Tomista
Filosofia Positivista
Filosofia Marxista

Benjamin Constant, militar, engenheiro, professor foi responsável por importantes reformas no sistema de ensino, EXCETO:
teve foco na pedagogia positivista.
instituiu o ensino primário público gratuito.
enfatizava o ensino através da fé católica.
implantou o ensino laico, descolado da religião.
favoreceu o acesso de todos à educação.

A Constituição, que no seu artigo 179, prometia à instrução primária gratuita, porém sem reais garantias legais de sua efetivação, foi a de:
Constituição de 1824, Constituição de 1891, Constituição de 1988, Constituição de 1934, Constituição de 1937.

O Ato Adicional de 1834 possui um caráter conservador, e levou o fortalecimento de um modelo escolar secundário sob o controle do poder central.
Para tanto se criou um estabelecimento de ensino secundário, o Imperial Colégio Pedro II, que tinha a prerrogativa:
selecionar os professores dos Colégios secundários públicos e privados.
produzir material didático unificado em todo o território.
de elaborar e executar, exclusivamente, os exames de ingresso aos cursos superiores.
instituir cursos preparatórios para o ensino superior.
fiscalizar as iniciativas dos Colégios Jesuítas.

Prévia do material em texto

Retornar 
 
 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 
Lupa 
 
 
 
 
 
 
Aula 06 
 
 1a Questão (Ref.: 201608199653) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
Os republicanos adotaram no Brasil o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. A reforma 
promovida por Benjamin Constant sustentava-se nos princípios da liberdade e da laicidade do ensino, bem 
como, na bandeira de caráter liberal em defesa da gratuidade da escola primária. No que se refere à 
organização escolar, fica evidente a influência da: 
 
 Filosofia Positivista 
 
Filosofia Marxista 
 
Filosofia Existencialista 
 
Filosofia Aristotélico-Tomista 
 
Filosofia Idealista 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201608833988) Fórum de Dúvidas (3 de 8) Saiba (0) 
 
Benjamin Constant, militar, engenheiro, professor foi responsável por importantes reformas no sistema de 
ensino, EXCETO: 
 
 
instituiu o ensino primário público gratuito. 
 
favoreceu o acesso de todos à educação. 
 
implantou o ensino laico, descolado da religião. 
 enfatizava o ensino através da fé católica. 
 
teve foco na pedagogia positivista. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201608820800) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
Os princípios positivistas intensificaram a luta por uma educação: 
 
 Pública, Leiga e Gratuita. 
 
Privada, Financiada e Leiga. 
 
De mentalidade agrária e escravocrata. 
 
Pùblica, Religiosa e Gratuita. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201608110038) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
Em 1889, temos a queda da Monarquia e a instauração da República, em um processo que implicou num 
modelo descentralizado de administração pública, com o fortalecimento do poder local e da autonomia aos 
Estados. Em termos de políticas educacionais temos no período: 
 
 
atribuição a União da incumbência do ensino fundamental e profissional e aos Estados o ensino 
superior e secundário. 
 uma forte influência do ideário positivista de educação que amplia a inserção de estudos científicos 
na escola normal e secundária. . 
 as políticas educacionais vão contar com um forte apoio das oligarquias rurais nos Estados. 
 
a manutenção do ensino religioso católico nos estabelecimentos públicos. 
 
a influência dos ideários educacionais anarquistas trazidos pelos imigrantes. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201608791244) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
São as grandes mudanças da segunda metade do século XIX no Brasil, EXCETO: 
 
 
Ocorrência de significativos surtos industriais. 
 Expulsão dos Jesuítas do Brasil 
 
Chegada de imigrantes oriundos de diferentes países. 
 
Abolição da escravatura. 
 
Crescimento da burguesia urbana 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201608110034) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
A Constituição, que no seu artigo 179, prometia à instrução primária gratuita, porém sem reais garantias legais 
de sua efetivação, foi a de: 
 
 
Constituição de 1937 
 Constituição de 1824 
 
Constituição de 1891 
 
Constituição de 1988 
 
Constituição de 1934 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201608110035) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
O Ato Adicional de 1834 possui um caráter conservador, e levou o fortalecimento de um modelo escolar 
secundário sob o controle do poder central. Para tanto se criou um estabelecimento de ensino secundário, o 
Imperial Colégio Pedro II, que tinha a prerrogativa: 
 
 
produzir material didático unificado em todo o território. 
 
fiscalizar as iniciativas dos Colégios Jesuítas. 
 
instituir cursos preparatórios para o ensino superior. 
 
selecionar os professores dos Colégios secundários públicos e privados. 
 de elaborar e executar, exclusivamente, os exames de ingresso aos cursos superiores. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201608352021) Fórum de Dúvidas (2 de 8) Saiba (0) 
 
A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores: 
 
 
Introduz a cadeira de Moral e Cívica com a intenção de tentar combater os protestos estudantis. 
 
A assistência e aproveitamento de estudos. 
 A liberdade, laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. 
 
A Semana de Arte Moderna. 
 
A reoficialização do ensino no Brasil 
 
 Gabarito Comentado

Mais conteúdos dessa disciplina