SIMULADO 1 POL PUBLICA

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Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 11/10/2016 11:26:45 (Finalizada)
	
	 Código de referência da questão.1a Questão (Ref.: 201502577996)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O chamado Estado de Bem Estar Social, surgido após a segunda guerra mundial, pôde trazer conseqüências para a nossa sociedade como:
	
	
	
	mobilização das classes trabalhadoras;
	
	geração de riquezas materiais para atender toda a sociedade;
	
	igualdade social;
	
	riqueza, emprego e saúde para toda a população.
	 Certo
	um desequilíbrio nas relações entre Estados, entre mercado e Estado e, consequentemente, entre Estado e indivíduo;
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.2a Questão (Ref.: 201502679929)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O neoliberalismo defende:
	
	
	
	máxima participação do governo na economia e nas relações de mercado de trabalho
	
	política de privatização de empresas estatais e intervenção direta do Estado na economia
	
	mínima participação do estado na economia e circulação de mercadorias regulamentada pelo poder público
	
	política de estatização das empresas privadas e desburocratização do Estado
	 Certo
	mínima participação do governo na economia e nas relações do mercado de trabalho
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.3a Questão (Ref.: 201502067634)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O período de desaquecimento da produção associado à expansão do mercado financeiro foram algumas das causas da crise do Estado de Bem- Estar Social, porém, nos países centrais do capitalismo, o crescimento de produtos industrializados aumentou enquanto que nos países periféricos:
	
	
	
	O crescimento econômico se manteve estável
	 Certo
	O aumento da pobreza se manteve acelerado
	
	O crescimento da população e da riqueza desequilibrou o consumo
	
	A desigualdade social diminuiu
	
	A distribuição de renda aumentou em ritmo acelerado
	
	
	
	 Código de referência da questão.4a Questão (Ref.: 201502067686)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As ideias do Manifesto dos Pioneiros de 1932 influenciaram a elaboração da Constituição de 1934. Marque a única alternativa que expressa corretamente esse ideário:
	
	
	
	Eliminou o sistema de vagas na universidade
	
	instituiu a obrigatoriedade para o ensino médio
	
	garantiu matrícula apenas para os mais pobres
	 Certo
	garantiu, legalmente, gratuidade e obrigatoriedade do ensino primário
	
	excluiu o ensino religioso nas escolas públicas e católicas
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.5a Questão (Ref.: 201502067544)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a opção que apresenta o grupo de palavras (expressões) que COMPLETA COM COERÊNCIA HISTÓRICA o fragmento abaixo: A elaboração da primeira LDB que o Brasil conheceu demorou muitos anos. Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos, cujas trajetórias sempre estiveram vinculadas à educação. De um lado encontrava-se o Ministro do governo ora no poder - o Sr. Clemente Mariani - filiado à UDN (União Democrática Nacional), partido ligado a _____________________, articulado às classes média e alta do país, e à burguesia internacional, e de oposição as forças de ________________. E do outro lado o ex-Ministro da Educação do Estado Novo, Deputado _______________, filiado ao PSD (Partido Social Democrático), apoiado pelas forças getulistas.
	
	
	
	Democracia - Fernando Henrique Cardoso - Fernando Collor de Mello
	
	Educação - Getúlio Vargas - Carlos Larcerda
	
	Educação - Gustavo Capanema - Clemente Mariano
	 Certo
	Setores conservadores - Getúlio Vargas - Gustavo Capanema
	
	Setores Avançados - Clemente Mariano - Getúlio Vargas
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.6a Questão (Ref.: 201502732755)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação as verbas para financiar a educação pública, ficou estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases de 1961 que os recursos financeiros seriam aplicados:
	
	
	 Certo
	Preferencialmente nas escolas públicas mas abria espaço para aplicação de verba pública no setor privado.
	
	Exclusivamente nas escolas públicas.
	
	Exclusivamente para escolas públicas com mais de 800 alunos.
	
	Igualmente entre escolas públicas e privadas.
	
	Somente para escolas públicas que entregassem o Censo Escolar.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.7a Questão (Ref.: 201502614053)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Educação de Jovens e Adultos (EJA) está prevista na legislação nacional. Neste contexto, assinale o que NÃO está previsto no artigo 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN/96).
	
	
	
	A educação de jovens e adultos deve articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma de regulamento.
	
	O Poder Público viabiliza e estimula o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.
	
	São consideradas as características do aluno, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
	
	A EJA é destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
	 Certo
	Os sistemas de ensino mantêm parcialmente a gratuidade aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, assim como oportunidades educacionais apropriadas.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.8a Questão (Ref.: 201502625547)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na lei 5692/71, esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea. Contudo, ela não pode ser confundida, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação, que correspondem ao que nos dias atuais chamamos de.
	
	
	
	Ensino Médio;
	
	Educação Tecnológica;
	
	Educação Superior;
	 Certo
	Educação Básica;
	
	Ensino Fundamental;
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.9a Questão (Ref.: 201502067732)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A repressão foi a primeira medida tomada pelo governo imposto pelo golpe de 1964. Na direção do sistema educacional, os defensores do ensino público e gratuito foram sendo substituídos pela aliança dos que lutavam pela hegemonia da escola particular subsidiada pelo Estado, com os militares empenhados na repressão às atividades por eles julgadas subversivas" (Cunha, Luiz Antônio e Góis, Moacyr de. O golpe na Educação. Jorge Zahar Ed.:2002, p.36). A alternativa que expressa CORRETAMENTE o momento do Golpe de 64 é:
	
	
	
	O vestibular unificado proporcionou um acréscimo de vagas nas universidades públicas
	
	As políticas públicas da época incentivavam o posicionamento crítico em relação ao ingresso na universidade pública
	 Certo
	A reforma do ensino superior tinha por finalidade a desmobilização dos estudantes universitários, para tanto foi criado o sistema de créditos
	
	Apesar do quadro repressivo, os estudantes foram poupados das perseguições
	
	Uma nova Constituição foi redigida e outorgada à sociedade pelo governo militar e os direitos dos cidadãos não foram alterados
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 Código de referência da questão.10a Questão (Ref.: 201502067735)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Lei de reforma do ensino do 1º e 2º graus, 5692/71 trouxe algumas contribuições para o debate pedagógico, entre elas estavam presentes:
	
	
	 Certo
	Integração entre os dois graus de ensino e remuneração do magistério de acordo com a formação acadêmica.
	
	Indicação de diretores e projeto político pedagógico.
	
	A gestão
colegiada incentivando a responsabilidade da família e da comunidade escolar como responsável por zelar pela aprendizagem e pelo patrimônio público
	
	Articulação das várias áreas do conhecimento, no interior de cada série.
	
	Estabelecimento de normas e critérios para a avaliação.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	Col@bore