4 AVALIANDO O APRENDIZADO SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM PEDAGOGIA

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3 AVALIANDO O APRENDIZADO - SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM PEDAGOGIA
	1a Questão (Ref.: 201307901504)
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	FUNCAB (2008) Adaptada - As mulheres brasileiras estão ampliando sua participação no comando das famílias nas Regiões Nordeste, Sudeste, Centro-Oeste e Sul. Este o caso da Região Norte onde os índices são mais baixos, mas essa realidade vem se alargando a cada ano. Mesmo com esse aumento ainda podemos afirmar, marque a afirmativa correta:.
		
	
	A ampliação da participação das mulheres como chefes de família é o resultado de conquistas obtidas pelo movimento feminista que possibilitou às mulheres as mesmas condições no mercado de trabalho que os homens.
	 
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	Rondônia tem um baixo índice de participação de mulheres enquanto chefes de família por ser uma área de imigração recente e, neste caso, como acontece geralmente, predomina a população masculina.
	
	A desestruturação das famílias está diretamente relacionada ao ingresso das mulheres no mercado de trabalho.
	
	Em vista dos níveis salariais mais elevados que as mulheres obtêm no mercado de trabalho, a elevação do número de mulheres como chefes de família crescem em todo Brasil.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307901500)
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	FUMARC - 2014 - CBM-MG ¿ Adaptada - De acordo com os estudiosos da temática 'Direitos Humanos', o problema da criminalidade praticada por adolescentes e que impacta a segurança pública da sociedade brasileira pode ser solucionado com a adoção da seguinte medida:
		
	
	Aumento do policiamento nas vilas e nos aglomerados.
	 
	Implementação de políticas públicas voltadas para a efetivação dos direitos individuais, políticos, econômicos, sociais e culturais que sejam capazes de intervir nas diversas situações de vulnerabilidade que acometem grande parte dos adolescentes brasileiros.
	
	Construção de presídios infantis para resguardar as crianças dos perigos que rondam suas vidas em famílias desestruturadas
	
	Redução da maioridade penal.
	
	Construção de presídios de segurança máxima.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307903992)
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	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de "Third Sector", um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado).
Fazem parte do Terceiro Setor:
 
I  -  ONGs (Organizações Não Governamentais).
II  -  Entidades filantrópicas.
III  -  OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público).
IV  -  Organizações sem fins lucrativos.
		
	 
	Todos os órgãos assinalados pertencem ao Terceiro Setor.
	
	Todos os órgãos assinalados pertencem ao Terceiro Setor, exceto I.
	
	Todos os órgãos assinalados pertencem ao Terceiro Setor, exceto III.
	
	Todos os órgãos assinalados pertencem ao Terceiro Setor, exceto II.
	
	Todos os órgãos assinalados pertencem ao Terceiro Setor, exceto IV.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307741345)
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	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado).
Podemos afirmar que pertence ao Terceiro Setor, EXCETO:
		
	
	Organizações Não Governamentais
	
	Organizações sem fins lucrativos
	
	Organização da Sociedade Civil de Interesse Público
	
	Entidades filantrópicas
	 
	Setor de Serviços (como Correios, por exemplo)
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307901516)
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	FUNVESP 2014 - "Entre 1963 e 2001, 2.092 pessoas foram assassinadas pela simples razão de serem gays, transgêneros ou lésbicas. Somente em 2000, foram 130 assassinatos, dos quais 69% gays, 29% travestis e 2% lésbicas. O País não passa três dias sem que um gay, uma travesti ou uma lésbica não sejam brutalmente assassinados, vítimas do preconceito (MOTT e CERQUEIRA, 2001)." Infelizmente este cenário não se alterou nos últimos 10 anos. A homofobia está presente na sociedade por algumas razões como:
		
	
	o destaque que a mídia vem dando aos casos de homofobia sem culpabilizar a vítima, mas sim o agressor. .
	
	a existência de programas eficientes que vem desmistificando a crença de que outras orientações sexuais, que não a heterossexual, não podem ser admitidas pois tratam-se de doenças contagiosas.
	 
	não termos construído a concepção de que "a pluralidade, a multiplicidade e a dinamicidade das identidades de gênero e das expressões afetivo-sexuais são próprias dos processos de construção de sujeitos e identidades nas sociedades contemporâneas e, também, por isso, devem ser tratadas como direitos de todas as pessoas."
	
	a abordagem que os livros didáticos dão às questões de gênero e orientação sexual com enfoque no direito à diversidade
	
	um ambiente Escolar efetivamente constituído como espaço de respeito à diversidade, onde não se manifestam atitudes discriminatórias nem preconceituosas de espécie alguma.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307781209)
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	A Responsabilidade social - elemento cada vez mais cobrado pelo próprio público consumidor conscientizado - tem a ver com a consciência social e o dever cívico, dando-lhe o caráter coletivo. Por isso a Responsabilidade social busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. Neste sentido, devemos compreender este conceito aplicado à gestão dos negócios visando traduzir-se como um compromisso ético voltado para a criação de valores. Mas uma pergunta cabe: a quem se dirige tal conceito, que elementos este conceito abarca? A resposta mais correta é:
		
	
	Fornecedores, comunidade, acionistas, meio ambiente.
	
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo.
	
	Funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
	 
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
	
	Fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307781164)
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	«Quando as irmãs, gêmeas, Marta e Maria começaram a procurar emprego, não tinham ideia do que as esperava. Ambas estavam noivas e afirmavam que apenas se casariam quando tivessem não somente "independência econômica", mas também e principalmente, e "equiparação salarial" de seus respectivos noivos. A duras penas, perceberam que a empreitada que enfrentariam era muito mais complexa que pensavam...».
A luta pela igualdade de gênero no mercado de trabalho tem sido uma das características do próprio processo de desenvolvimento da sociedade. No caso acima, as irmãs Marta e Maria enfrentariam com mais firmemente sua batalha se tivesses consciência de que:
I - As mulheres constituem 70% dos mais pobres no mundo, nos últimos 20 anos, o número de mulheres que vive abaixo da linha de pobreza cresceu 50%.
II - No Brasil, de todas as pessoas que recebem o salário mínimo, 53% são mulheres; o preço da hora de trabalhode uma mulher chega, em média, a custar 14,3% menos do que aquela paga a um homem.
III - As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
		
	
	Somente III é verdadeira.
	
	Todas são falsas.
	
	Todas são verdadeiras, exceto I.
	 
	Todas são verdadeiras.
	
	Todas são falsas, exceto I.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307901508)
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	FUNESP - 2014 Para responder à questão leia o texto a seguir: De acordo com uma pesquisa realizada pela Fundação Perseu Abramo, a cada 15 segundos uma mulher é agredida no Brasil. Estima-se que mais de dois milhões de mulheres são espancadas a cada ano por maridos ou namorados, atuais ou antigos. (BRYM, R. J. et al. Sexualidade e gênero. In: BRYM, R. J. et al. Sociologia, sua bússola para um novo mundo. São Paulo: Cengage Learning, 2008) Sob a perspectiva dos nossos estudos, quais são as causas da violência de gênero?
		
	
	A interferência do Estado na vida privada, com a criação de leis de proteção à mulher e à criança.
	
	A ideologia burguesa que conduz as mulheres à submissão às autoridades constituídas.
	
	A modernização social, que conduziu homens e mulheres à banalização de todas as formas de violência.
	
	A hierarquização das relações de trabalho, que transferiu a autoridade masculina da esfera pública para a vida privada.
	 
	Uma concepção arraigada na sociedade de que é natural e correto que os homens dominem as mulheres (patriarcalismo).