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APOL 5 Nota 100 Arquitetura de Computadores

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São apresentados e definidos na Aula 6 o paralelismo no CHIP e o paralelismo no nível da instrução.
No Paralelismo no nível da instrução é descrito que: "Um modo de conseguir paralelismo no nível mais baixo é emitir 
múltiplas instruções por ciclo de clock."
Neste nível (da instrução) há duas variedades de CPUs de emissão múltipla: processadores superescalares e 
processadores VLIW.
Considerando o texto apresentado e os conteúdos das Aulas e dos materiais Complementares, assinale a alternativa 
que descreve CORRETAMENTE as CPUs sperescalares.
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1 de 6 27/10/2016 10:10
A CPUs superescalares são capazes de emitir múltiplas instruções para as unidades de execução em
um único ciclo de clock.
B CPUs superescalares são projetos audaciosos de grandes corporações, como a NASA, que projetam
computadores específicos a seu uso.
C CPUs superescalares são projetos limitados aos laboratórios das grandes universidades e que ainda não
estão disponíveis aos usuários e empresas interessados.
D CPUs superescalares são apenas apresentadas em filmes, não são reais
Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de desempenho.
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido.
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático pedagógico (artigo), 
assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento
A Computador CyberPower Fang III
Você acertou!
Slide 9/22 do Hyperibook da Aula 6
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B IBM BlueGene
C Computador Origin The Big O
D Apple PowerPC G5
Foram apresentados na Aula 6 exemplos de Computação em Cluster.
Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma das característas dsse exemplo de computação (Cluster)
A Computadores destualizados, que não são acessíveis.
B Computadores restritos a laboratórios especializados de grande desempenho
C Estilo de computadores futuros, que serão lançados em breve
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Aula 6 - Sugestão de Leitura
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D Outro estilo de multicomputador
Na Aula 6 foram apresentados os conceitos de paralelismo.
Em uma visão geral, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE o paralelismo.
A Paralelismo é uma alternativa de comunicação utilizada por impressoras (paralelas) que estão sendo
gradativamente substituídas pelas impressoras USB
B Paralelismo nada mais é do que o uso de dois computadores idênticos, lado a lado (em paralelo) para
executar determinadas tarefas complexas e diferentes, criadas e definadas exclusivamente pelo usuário, que
deve ser apto ao uso.
C Comunicação Paralela ou Serial são formas de computação primitivas e que funcionam muito bem,
prioncipalmente em ambientes corporativos de grande demanda.
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Slide 34/46 da Aula 5
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D Embora os computadores continuem a ficar cada vez mais rápidos, as demandas impostas a eles
estão crescendo no mínimo com a mesma rapidez
Apresentado e Descrito (Definido) na Aula 6, o Paralelismo tem alguns conceitos e termos específicos que auxiliam no 
melhor entendimento e compreensão deste importante assunto.
Considerando os conteúdos das Aulas, dos materiais complementares de apoio didático pedagógico e do livro base, 
assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE os termos Fortemente e Fracamente Acoplado.
A Quando das placas e os componentes computacionais (periféricos) são soldados a altas temperaturas são
fortemente acoplados
B Placas e Componentes computacionais (Dispositivos e Periféricos) que são apenas encaixados uns aos
outros são fracamente acoplados
C Componentes Computacionais (Dispositivos e Periféricos) locais são fortemente acoplados.
Quando estão remotos (conectados via rede) são fracamente acoplados.
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Slide 3/46 da Aula 6
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5 de 6 27/10/2016 10:10
D Duas CPUs próximas, em termos computacionais, são fortemente acopladas. Quando longe uma da
outra, são fracamente acopladas
Você acertou!
Slide 13/46 da Aula 6
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6 de 6 27/10/2016 10:10