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Apostila TCC II 2013

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1 
 
 
INSTITUTO UNIVERSITÁRIO CANDIDO MENDES – CAMPOS 
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II – TCC II 
 
 
EMENTA 
Detalhamento do anteprojeto desenvolvido em Projeto de Conclusão de curso I. Elaboração de 
monografia que contenha a consolidação do anteprojeto. 
 
 
 Professor: Milton Erthal 
 
 Caros discentes, 
 Minhas atribuições nesta disciplina são acompanhá-los e ajudá-los (no que for possível e 
tiver ao meu alcance) para que elaborem a versão final do trabalho de conclusão de curso. Desejo a 
todos um ambiente de amizade, companheirismo, cordialidade e produtividade na disciplina 
Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II) do curso de Engenharia de Produção da UCAM-
campus Campos dos Goytacazes. 
 Assim como o TCC I, esta disciplina foge bastante aos padrões aplicados às outras 
disciplinas já cursadas na UCAM. No TCC o discente tem papel de destaque, mais ativa do que 
passiva em relação ao conteúdo. Não há espaço para omissão, mas sobra espaço para ação. É 
preciso energia, inteligência e, acima de tudo, muito esforço para que esta etapa seja cumprida com 
êxito. Aliás, o ESFORÇO é a palavra chave do TCC, pois você será reconhecido por ele. 
 
 1 - Objetivo da disciplina 
 Espera-se com o TCC II que o discente tenha habilidade para executar um projeto que 
busque a solução de problemas da sociedade, das empresas, órgãos públicos e privados, instituições 
de cunho social, religioso, político ou científico. Desenvolver nos discentes a habilidade para 
coletar, analisar, interpretar, discutir e concluir sobre os resultados obtidos, dispondo estas 
informações em um manuscrito, segundo as normas do Instituto Candido Mendes – Campos 
2 
 
(PALMA e CAMPOS, 2005). Estimular a apresentação oral do trabalho em seminário aberto ao 
público. 
 
 2 – O papel dos discentes 
 A execução do TCC II exige práticas diferenciadas ao longo do semestre. É essencial um 
relacionamento estreito entre os membros da equipe: discentes, orientador e co-orientador (quando 
houver), para que as dificuldades encontradas ao longo do trabalho, que geralmente são muitas, 
sejam suplantadas. O TCC II apresenta o mesmo nível de dificuldades do TCC I. É recomendável 
que vocês iniciem o trabalho com a correção do TCC I submetido à defesa no semestre anterior. 
Além de corrigir o que foi sugerido faça uma revisão crítica do trabalho acrescentando ou 
suprimindo trechos que vocês achem necessários. Em seguida, reúna a equipe e discuta as 
alterações realizadas com o orientador e co-orientador (se houver). Se for o caso, faça ajustes na 
proposta (objetivos específicos e metodologia) e “mãos à obra”. Para relembrar as partes que 
compõem o TCC II leia os APÊNDICES I e II, localizados no final deste documento. 
 
 ATENÇÃO: 
 NÃO COMETAM PLÁGIO AO LONGO DO TRABALHO. ALÉM DE CRIME ISSO 
OCASIONA A REPROVAÇÃO AUTOMÁTICA NA DISCIPLINA. 
 
 A seguir estão descritas algumas atividades importantes do TCC II e aspectos a serem 
refletidos ao longo do desenvolvimento do trabalho. 
 
2.1 Leitura: não há TCC sem leitura. A leitura abre portas, abre caminhos, nos mostra faces 
diferenciadas de um mesmo tema, e, principalmente, nossas idéias fervilham com as oportunidades 
que surgem. O exercício da leitura nos ensina a filtrar e selecionar as informações de nosso 
interesse, a sermos críticos com o que lemos. Aprendemos a valorizar as informações interessantes 
e descartar as informações imprecisas ou sem crédito. O hábito da leitura nos ensina a sermos 
eficientes enquanto lemos, selecionando o que lemos, muitas vezes pela leitura do título do trabalho 
ou seu resumo e localizando de forma mais eficiente as informações de nosso interesse no texto. 
2.2 Redação: habilidade para escrever bem é uma virtude de poucos. Escrever exige conhecimento 
gramatical, de forma, de estilo, de objetividade, paciência e dedicação. Na vida acadêmica é 
3 
 
comum, por muitas vezes, perdermos horas e horas na elaboração de um simples parágrafo. Em 
muitas empresas a habilidade para se escrever tem sido um critério importante na seleção de seus 
candidatos. Portanto aproveite esta oportunidade para desenvolver seu lado “escritor”. 
2.3 Coleta de dados: com o projeto de TCC I em mãos agora chegou o momento de executá-lo. É a 
parte prática do trabalho, onde os discentes vivenciam uma interface entre o mundo acadêmico e o 
mundo exterior. A interação com empresas, instituições ou cidadãos comuns apresenta uma 
perspectiva nova da teoria aprendida em sala de aula. Neste momento vocês perceberão que muitas 
teorias, técnicas ou ferramentas de trabalho que lhes foram ensinadas serão consolidadas na prática 
de campo, enquanto que outras podem não refletir totalmente a realidade. Neste momento 
precisamos ser críticos em relação aos dados coletados. Precisamos ter uma visão holística da 
realidade externa, onde as variáveis podem atuar isoladamente, em conjunto, de forma temporal e 
interagirem de forma conjunta ou isolada. Estas situações requerem muito da nossa imaginação para 
poder explicar a natureza das respostas obtidas. Portanto, para podermos minimizar estes aspectos é 
necessário que os discentes executem o trabalho com muito empenho, no sentido de perceber 
agentes externos que possam estar influenciando nos dados coletados. Sejam minuciosos na 
elaboração final da metodologia e aplicação da mesma. A observância de detalhes pode oferecer 
uma explicação completamente diferenciada ao seu trabalho. Seja detalhista, procure realizar seu 
trabalho com empenho, dedicação e seriedade. Realize anotações das suas impressões sobre a 
metodologia, coleta de dados e o ambiente onde os dados foram coletados. Aponte os erros do 
trabalho no TCC para que outros não o cometam – errar é mais natural do que se pensa – 
reconhecer isso é uma necessidade. Por fim, o TCC é SEU e não do orientador. As informações nele 
contidas são SUAS e não do orientador ou membros da banca ou professor da disciplina. Portanto 
capriche que o mérito será SEU. 
2.4 Resultados: após a coleta dos dados chegou o momento de ordená-los de forma clara e objetiva. 
Não seja ingênuo de achar que esta secção do trabalho é fácil. Normalmente expressamos os 
resultados na forma de tabelas, figuras, esquemas, quadros, entre outros. Um mesmo resultado pode 
ser expresso de muitas formas diferentes, portanto exercite isso procurando apresentá-los numa 
tabela, em seguida em um gráfico de barras, depois em um gráfico de linhas, etc. Estas tentativas 
irão ser úteis para saber a melhor forma de apresentação dos resultados obtidos. Depois desta etapa 
não se esqueça de no mínimo discutir com seu orientador ou outro profissional habilitado sobre a 
necessidade de se fazer análises estatísticas dos resultados obtidos. Por fim, estes resultados devem 
ser escritos, apontando-se os mais relevantes. 
4 
 
2.5 Discussão: esta é uma das partes mais difíceis do TCC II. Reserve no mínimo uma semana para 
discutir e concluir sobre os resultados obtidos. Lembre-se que deve haver uma sintonia fina entre 
objetivos específicos e a conclusão do trabalho. Nesta etapa será essencial a leitura de artigos e 
livros que possam contextualizar os métodos utilizados e os resultados do seu trabalho. 
2.6 Seminário: no final do semestre, além da entrega do trabalho manuscrito, você deverá 
apresentá-lo oralmente. Não ultrapasse o período de 30 minutos nesta tarefa. Apresentar-se a uma 
platéia é, normalmente, motivo de estresse e ansiedade para o apresentador e só há uma forma para 
reduzir estes sintomas: TREINAMENTO. Apresente o seminário para você mesmo, para terceiros 
e, principalmente, para o seu orientador antes da defesa. Certamente isso vai ajudarmuito para o 
sucesso desta etapa. A elaboração de um bom slide não lhe ajudará muito se a sua fala não estiver 
em consonância com ele. Portanto, além de um bom slide você deve estudar o que deve ser 
discutido naquele momento. Evite improvisos. Use e abuse da formalidade que deve ser aplicada 
em todas as etapas do seminário: na confecção dos slides, no vocabulário, nas roupas, na conduta, 
no cumprimento a banca e a platéia. Não se esqueça da sua simpatia natural, cordialidade em todos 
os momentos e de uma pitada de bom humor. Se der “um branco” pule para o próximo item não 
deixe que a platéia perceba isso. Coisas do tipo: – É, deu um branco.” ou “É que eu estou um pouco 
nervoso... sabe né!” JAMAIS. 
 Após o seminário ocorrem as intervenções da platéia e da comissão julgadora (banca). Esta 
etapa é denominada de DEFESA do TCC. Não é ATAQUE ou, muito menos, PASSIVIDAE do 
TCC. Não acuse outros membros da equipe por imperfeições apontadas pela banca. Roupa suja se 
lava em casa e neste caso você estará lavando a sua tarde demais. Por outro lado, não se anule frente 
aos apontamentos dos membros da banca. Apresente seus argumentos, justifique-se, assuma os 
erros e enalteça pontos importantes. Tenha uma participação ATIVA. Não se esqueça de imprimir 
uma cópia extra do trabalho para este momento, onde deverão ser feitas anotações das discussões 
levantadas no ato da defesa. 
 
 3 - O papel do orientador 
 O professor orientador TEM que estar vinculado ao quadro funcional da UCAM. No 
entanto, professores co-orientadores podem estar vinculados a outras instituições. Os professores 
orientadores e co-orientadores devem direcionar o passo a passo do trabalho, corrigir a formatação, 
erros de digitação, o estilo de redação, abolir os rodeios e mostrar como expressar as idéias de 
5 
 
forma objetiva e direta, eleger os tópicos do trabalho que devem ser desenvolvidos, deve designar 
metas, sugerir os membros da banca avaliadora do trabalho, deve ser um conselheiro, amigo e exigir 
retorno das metas estipuladas, entre outros. 
 Uma boa orientação exige encontros ou contatos (via telefone, correios eletrônicos, etc) 
freqüentes para que o trabalho atinja os requisitos necessários para a conclusão do TCC II. A nossa 
instituição exige que cada professor orientador dedique-se uma hora por semana para cada trabalho 
orientado. 
 
 4 - O papel do coordenador da disciplina 
 O professor coordenador da disciplina deve trabalhar como um mediador, oferecendo 
suporte aos discentes nas diferentes fases que compõe o TCC II. Ele deve intermediar a relação 
entre os discentes da equipe e entre estes e o orientador. O coordenador deve estipular metas e 
prazos para incentivar o andamento do TCC. Por exemplo, nos primeiros encontros sugerir ajustes 
nas propostas e incentivar reuniões com os professores orientadores, avaliar alguns trechos do 
trabalho, forma de expressão de resultados, entre outros. Neste semestre foram estipuladas algumas 
metas e prazos que estão detalhados no CRONOGRAMA/2011 II (Apêndice III). 
 
 5 – Procedimentos da disciplina TCC II 
 Nossos encontros estão previstos para as segundas-feiras e quartas-feiras, como mostrado na 
Tabela 1. Todas as metas estabelecidas, consultas, pendências, entre outros, devem ser sanadas no 
horário da disciplina, sem exceção. As tarefas na serão aceitas fora dos horários estabelecidos. A 
entrega das metas deve ser feita exclusivamente junto ao professor da disciplina. Nenhuma outra 
pessoa ou setor da UCAM estão autorizados a recebê-las. 
 Estão previstas aulas aos sábados, no entanto, o professor da disciplina não estará presente 
nestes encontros e a presença será facultativa. Na verdade os discentes devem aproveitar este 
período de tempo para se dedicar a execução do TCC II. Exceto em casos de necessidade extrema, 
todos os assuntos relacionados ao TCC II devem ser sanados no horário da disciplina, inclusive as 
metas propostas no CRONOGRAMA (Apêndice III). 
 A avaliação do desempenho dos discentes no semestre será composta pelas notas atribuídas 
na P1 e na P2. Não estão previstas avaliações extras, como Prova Substitutiva, Prova Final, Prova 
de Época Especial, entre outras possíveis. Portanto, os discentes devem obter o conceito mínimo de 
6 
 
6, com base nestas duas avaliações para serem aprovados. A composição do conceito da P1 será 
estabelecida conforme as metas estipuladas no cronograma (APÊNDICE III). É importante destacar 
que a nota da avaliação do livro do projeto não será incorporada a este conceito, ou seja, a nota da 
P2 varia entre 0 (zero) e 10 (dez) pontos. 
 
 
Tabela 1 – Dias da semana, horários e locais de encontro da disciplina TCC II durante o primeiro 
semestre de 2013. 
 
TURNO DIA HORÁRIO SALA 
Diurno Segunda-feira 9:30 às 11:10 218 
 
Noturno Segunda-feira 21:15 às 22:45 218 
 
 A determinação da data e hora da defesa, assim como a composição dos membros da 
banca avaliadora, deve ser realizada em documento próprio a ser entregue no dia 11/11/2013 
(Apêndice VI). O atraso no cumprimento deste prazo implicará em desconto na nota da P2, sendo 1 
ponto por cada semana de atraso. Portanto, os membros da banca, escolhidos em comum acordo 
com o professor orientador, devem ser consultados com antecedência quanto à data e horário da 
defesa. Verifiquem se há conflito entre a data e horário sugerido com o horário em que os 
professores da banca examinadora (incluindo o orientador/orientadora) estejam em sala de aula: 
ISSO NÃO É PERMITIDO, o que implicará na não homologação da defesa. O professor 
coordenador da disciplina irá homologar a data, horário e composição da banca, podendo sugerir 
alterações nestes itens se julgar necessário. 
 O conceito da P2 será a nota conferida pelos membros da banca avaliadora no ato da defesa. 
Haverá desconto nesta nota se houver atraso na data da entrega da versão final da brochura do TCC 
II: 1 (um) ponto por dia de atraso. A entrega dos TCCs aos membros da banca julgadora ficará a 
encargo da coordenação do curso de Engenharia de Produção. Além do orientador, exige-se a 
presença de um professor da UCAM como membro da banca julgadora. Não será permitida a 
participação de membros da banca que tenham laços familiares com os discentes. Após a folha de 
aprovação do TCC II deverá ser anexado uma ficha de avaliação de TCC II (Apêndice IV). Estejam 
atentos a estes itens, pois a nota da banca será composta segundo os pesos dos tópicos elencados. 
 Atenção aos discentes que trabalham em sistema de embarques programados: marquem suas 
defesas nos dias que estejam em terra para comparecer no dia e hora marcada da defesa, caso 
contrário a nota será diferenciada. 
7 
 
 Após a defesa devem ser realizadas as correções sugeridas pelos membros da banca 
avaliadora (quando houver) e uma análise crítica final do trabalho corrigido. Sugire-se que esta 
etapa seja realizada o mais rápido possível, logo após a defesa, quando as intervenções dos 
membros avaliadores ainda estão claras em nossa memória. Em seguida, o TCC deve ser 
apresentado ao orientador, que fará uma revisão final do texto e verificar se as sugestões da banca 
avaliadora foram contempladas na versão final. Após esta etapa e com o parecer positivo do 
orientador, o trabalho deve ser impresso e encadernado, segundo as normas da UCAM-Campos, 
assinado pelos membros da banca julgadora e entregue ao professor da disciplina TCC II. 
Juntamente com as cópias encadernadas os discentes deverão entregar um disco magnético (CD ou 
DVD) contendo o arquivo da versão final do TCC II, em formato “.doc” ou “.pdf”, para a criação de 
um banco de TCCs da Engenharia de Produção da UCAM Campos, que serão disponibilizados on 
line napágina da UCAM. O não cumprimento desta tarefa ocasionará a reprovação na disciplina 
TCC II. 
 Como a defesa do TCC II ocorre no fim do semestre letivo há pouco tempo para a realização 
dos procedimentos mencionados no parágrafo anterior. Portanto, será oferecido um prazo mais 
elástico para a execução destas tarefas, que incluem as revisões, impressão, encadernação em capa 
dura e o CD. Fica definido que estas exigências devem ser cumpridas até a primeira semana de aula 
do próximo semestre letivo nos horários da disciplina TCC II. Isso significa que os discentes terão o 
período das férias para realizarem estas etapas. Para quem defende o TCC II no 1º semestre, a 
entrega do TCC II encadernado e do CD será realizada na primeira semana de aula do 2º semestre, 
portanto em agosto, enquanto que as defesas realizadas no segundo semestre, o prazo será o 
primeiro semestre do ano seguinte, normalmente em fevereiro. 
 
 ATENÇÃO 
 A ENTREGA DO TCC II ENCADERNADO E ASSINADO PELOS MEMBROS 
AVALIADORES E O ORIENTADOR E DE UM CD, CONTENDO O ARQUIVO DO TCC II, É 
UM REQUISITO PARA A AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA TCC II E, 
CONSEQUENTEMENTE, PARA SUA APROVAÇÃO NESTA DISCIPLINA E FUTURA 
DIPLOMAÇÃO. 
 
 Este procedimento já foi acordado com a coordenação geral de ensino e portanto implicará 
no retardamento do lançamento da nota da P2 e, consequentemente, a nota final da disciplina TCC 
II. Nos casos em que os formandos necessitem de urgência no lançamento desta nota, para antecipar 
8 
 
sua formatura, exige-se que a encadernação e o CD sejam entregues o mais breve possível para que 
o professor da disciplina antecipe o lançamento da nota final. 
 
 6 - REFERÊNCIAS RECOMENDADAS PARA A ELABORAÇÃO DO 
TCC II 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS NBR 14724: Informação e documentação: 
trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, ABNT, 2003. 6 p. 
_______NBR 6023: Informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. 24 
p. 
_______NBR 10522: Abreviação na descrição bibliográfica. Rio de Janeiro: ABNT, 2002, 9 p. 
_______NBR 6024, numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro: ABNT, 2002 2 p. 
_______NBR 10520: informação e documentação, apresentação de citações em documento. Rio de Janeiro: 
ABNT, 2002, 7 p. 
_______NBR 6027: sumários. Rio de Janeiro: ABNT, 2002, 2 p. 
_______NBR 6028: resumos: Rio de Janeiro: ABNT, 1990 3 p. 
_______NBR 6034: preparação de índice de publicação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. 3 p. 
CAUCHICK, P.A.M, FLEURY, A., MELLO, C.H.P., NAKANO, D.N., TURRIONI, J.B., HO, L.L., 
MORABITO, R., MARTINS, R.A., PUREZA, V. Metodologia de pesquisa em engenharia de 
produção e gestão de operações. Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, 226 p. 
PALMA, M.A.M & CAMPOS, R.M.C. Estrutura e normatização de trabalhos científicos: trabalhos de 
conclusão de curso, dissertações e teses (de acordo com a Associação Brasileira de Normas 
Técnicas (ABNT)). Universidade Candido Mendes – Campos dos Goytacazes, UCAM – Campos, 
2005, 101 p. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 
 
APÊNDICE I 
Etapas que devem ser realizadas no TCC II 
 
 
10 
 
APÊNDICE II 
Caracterização das partes que compõem o TCC 
Partes O que devem conter 
Capa (definição do 
tema) 
Instituição 
Título: é o menor resumo do trabalho. Deve ser claro e preciso. 
Nome dos autores 
Cidade, mês e ano da publicação. 
Contra-capa ou folha de 
rostro 
Mesmas informações da capa, além de ter especificação do curso e título pleiteado e 
nome do orientador. 
Folha de aprovação 
Nome da Instituição, Título, nome, nome de membros da banca, inclusive do 
orientador 
Folha de avaliação 
Descrição dos itens a serem avaliados no ato da defesa de TCC I (pg 22) e TCC II (pg 
23) 
Dedicatória (Opcional) A quem a obra é dedicada 
Agradecimentos 
(Opcional) 
Oferecidos aos que ajudaram na composição do trabalho (orientador, pessoas, 
entidades, etc) 
Resumo 
Deve conter uma pequena introdução, objetivos descritos sucintamente, Justificativa 
(1 frase). Aspectos metodológicos mais importantes. Resultados e discussões mais 
relevantes e as principais conclusões. No TCC I desenvolver até metodologia. 
Abstract (Opcional) Tradução do resumo para a língua inglesa. 
Sumário 
Enumeração das partes do trabalho n a ordem em que aparecem no texto. Não 
confundir com índice, que aparece no final do texto. 
Lista de tabelas * Tabelas e quadros (TABELA X + legenda acima da tabela. 
Lista de figuras * 
Desenhos, diagramas, esquemas, fluxogramas, fotografias, figuras, mapas, 
organogramas, etc, contidos no corpo do trabalho. Abaixo da Figura 
As legendas de tabelas e figuras devem ser breves, claras e objetivas, dispensando consultas ao texto. 
Lista de abreviaturas * 
UCAM = Universidade Candido Mendes; 
RJ = Rio de Janeiro; 
Lista de siglas * 
°C = graus Celso 
Km = kilômetros 
Lista de símbolos * 
® = marca registrada 
χ2 = qui-quadrado 
Introdução 
Pretende situar o problema em relação ao desenvolvimento científico. 
Mostrar ao leitor o espírito da pesquisa. Mostrar visão clara do caminho a 
ser trilhado no trabalho, podendo adiantar alguns resultados importantes. 
Mostrar de forma clara a natureza da indagação : o que está sendo 
perguntado e como o artigo se propõe a responder. Deve ajudar ao leitor 
construir um arcabouço geral que lhe permita entender o que está sendo 
feito no trabalho. Deve ser feita depois da pesquisa pronta 
11 
 
14 Introdução 
Pontos a serem considerados: 
I– Importância do assunto; 
II– O que se sabe sobre o assunto e as definições de termos; 
III- O que não se sabe sobre o assunto; 
IV- As áreas controvertidas ou duvidosas do tema proposto; 
V- A natureza e extensão da contribuição da pesquisa. 
VI – A problemática deve ser expressa claramente no final deste tópico. Isso 
irá fortalecer sua hipóteses e destacar a importância do seu trabalho. 
VII – Em seguida expor de forma sucinta os objetivos. 
15 
Objetivos: 
geral e específicos 
O texto produzido deve responder a seguinte pergunta: para que o estudo? 
Exemplo de OBJETIVO 
OBJETIVO GERAL 
Viajar de Macaé para os Lençóis Maranhenses. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
- Seguir para o Rio de Janeiro; 
- Seguir para São Luiz; 
- Seguir para hotel na região dos Lençóis Maranhenses; 
- Visitar as lagoas naturais. 
16 
Justificativa/ 
Relevância do Tema 
É o item do trabalho onde se indica a importância social e 
científica do estudo. Demonstra sua relevância para a sociedade. 
Esboça o contexto onde o trabalho está inserido, a amplitude do 
trabalho e as vantagens esperadas com as respostas alcançadas. 
A seguinte pergunta deve ser respondida neste item:”Qual a 
importância do seu estudo para a área do conhecimento na qual 
está atuando, ou na área na qual busca formação acadêmica ou 
para a sociedade. 
17 
Revisão de literatura/ 
Desenvolvimento 
São leituras preliminares relacionadas com o conhecimento 
contemporâneo. Sem uma boa revisão a escolha de um bom tema 
para o TCC será comprometida. Neste item o autor oferece 
contextualização e consistência a investigação. O autor 
estabelece os conceitos das variáveis estudadas. Sintetiza as 
informações existentes sobre o tema a ser abordado. É muito 
importante que esta etapa seja desenvolvida com rigor, pois será 
muito útil na elaboração de outras partes do trabalho como: 
introdução, Justificativa, definição de objetivos ou reformulação, 
discussão dos resultados obtidos. 
18 METODOLOGIA 
As seguintes perguntas devem ser respondidas aqui: como, quando e com 
quê? Requer precisão quantoaos dados a serem investigados, exatidão na 
elaboração das análises. Deve conter o modelo de estudo, sua extensão, a 
unidade amostral, número de amostras necessárias, os procedimentos 
criteriosamente esclarecidos, os instrumentos a serem utilizados, indicando, 
inclusive a marca comercial do modelo usado. Esclarecer a forma de coleta 
dos dados, seu processamento (média, desvio padrão, variância) possíveis 
transformações de valores e análise estatística dos dados obtidos. 
19 Resultados 
Apresentação dos resultados obtidos após a execução da metodologia 
proposta (TCC II). Expressar os resultados na forma de texto e, sempre que 
possível ou necessário, expressá-los na forma de gráficos, figuras, tabelas e 
quadros. Não se esqueça de que os resultados apresentados desta forma 
devem ser interpretados e descritos no texto. 
20 Discussão 
Discutir os resultados obtidos em um contexto amplo, contrastando com 
resultados relacionados de outros autores. Revela ao leitor a importância dos 
resultados obtidos e a amplitude do trabalho. 
21 Conclusão 
É a síntese dos resultados e discussões do trabalho. É formulada segundo o 
resultado. 
12 
 
22 
Referências 
bibliográficas 
Toda a bibliografia mencionado no texto deve ser apresentada neste item em 
ordem alfabética. Consulte o sítio MORE 
(http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/) para configurá-la nas normas da 
ABNT. 
23 Anexos 
Tabelas com dados complementares, citações muito longas, leis, pareceres, 
textos originais ou raros de difícil acesso, 
24 Apêndices 
Quadro de ANOVA, quadro com valores absolutos, questionários, 
ilustrações, entre outros. 
25 Cronograma 
O planejamento do tempo para a realização de cada uma das tarefas do 
trabalho. É de grande valia para os projetos, neste caso TCC I, pois auxilia 
no planejamento de sua execução. Quando é adequadamente elaborado 
revela qualidade ao trabalho e entrega no prazo previsto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
13 
 
APÊNDICE III 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS DA 
DISCIPLINA TCC II PARA O II SEMESTRE DE 2013 
METAS PRAZO MÁXIMO PONTUAÇÃO 
 DIURNO NOTURNO 
Entrega da ficha de inscrição TCC II (APÊNDICE V) 26/08/2013 26/08/2013 1 
Entrega do Apêndice VII que atesta que as correções 
sugeridas pela banca avaliadora do TCC I foram realizadas. 
02/09/2013 02/09/2013 2 
Entrega dos resultados parciais obtidos que demonstrem 
avanços na execução do TCC II. O texto deve conter os 
seguintes itens na forma impressa: 
a) Título do trabalho, nomes dos discentes e do orientador; 
b) Objetivos (geral e específicos); 
d) Metodologia resumida; 
e) Resultados parciais apresentados em quadros ou tabelas ou 
gráficos ou esquemas e interpretação dos resultados. 
f) Discussão dos resultados obtidos. 
NA CAPA DO TRABALHO DEVE CONTER A 
ASSINATURA DO ORIENTADOR E UMA NOTA DE 0 A 
7 PONTOS ATRIBUIDA POR ELE AO TRABALHO. 
 
O TRABALHO DEVE SEGUIR A FORMATAÇÃO 
SUGERIDA POR PALMA & CAMPOS (2005). 
07/10/2013 
 
07/10/2013 
 
7 
Marcação da data e horário da defesa pública e nomes dos 
membros que comporão a banca julgadora. Além do 
orientador, exige-se a presença de um professor da UCAM 
como membro da banca julgadora. Não será permitida a 
participação de membros da banca que tenham laços 
familiares com os discentes (APÊNDICE IV). 
11/11/2013 11/11/2013 Perda de 1 
ponto por 
semana de 
atraso na 
entrega 
Entrega das brochuras do TCC II na coordenação do Curso de 
Engenharia de Produção da UCAM-Campos. Devem ser 
entregues 1 cópia para cada um dos membros da banca 
julgadora. Deverá ser entregue a versão digitalizada do 
trabalho em um CD. Após a folha de aprovação do TCC II 
deve-se anexar a ficha de avaliação (APÊNDICE IV). Para 
cada dia de atraso será descontado 1 (um) ponto na nota final 
da P2. 
Primeiro dia 
da P2 (a ser 
definido) 
Primeiro dia 
da P2 (a ser 
definido) 
Perda de 1 
ponto por dia de 
atraso na 
entrega 
Entrega do TCC II encadernado em capa dura e um CD com o 
arquivo do trabalho em formato “.doc” e “.pdf”. O não 
cumprimento desta etapa implica em não ter o lançamento da 
nota da P2 no sistema, o que, consequentemente, resultará em 
reprovação na disciplina. 
1ª semana de 
aula do I 
semestre de 
2013 no 
horário da 
aula de TCC 
1ª semana de 
aula do I 
semestre de 
2013 no 
horário da 
aula de TCC 
Reprovação em 
caso de não 
cumprimento 
14 
 
II II 
 
 
APÊNDICE IV 
 
 
 
15 
 
ATENÇÃO: 
Esta ficha deve ser anexada na contra-capa do TCC a ser entregue para a banca julgadora. 
APÊNDICE V 
 
 
INSTITUTO UNIVERSITÁRIO CANDIDO MENDES-CAMPOS 
 
INSCRIÇÃO PARA TCC 2 
 
SOLICITANTE(S) 
NOME(S): 
ORIENTADOR: 
CO-ORIENTADOR (Opcional): 
TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA (provisório): 
 
 
OBJETIVO(S) GERAL(IS) DO PROJETO DE PESQUISA: 
 
TERMO DE COMPROMISSO 
Declaro, para fins de direito, a conhecer as normas gerais fixadas pela UCAM para implementação 
do TCC e assumo o compromisso de dedicar-me as atividades associadas ao mesmo durante sua 
vigência. 
 
Campos dos Goytacazes, ____ de ___________________ de _________. 
 
Assinatura do(s) discentes(s): 
............................................................................................................................................................... 
............................................................................................................................................................... 
Assinatura do orientador: 
............................................................................................................................................................... 
 
 
 
 
 
 
 
 
APÊNDICE V 
16 
 
CLASSIFICAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA 
(Utilize a tabela abaixo – ABEPRO – para definir área e sub-área) 
 
ÁREA:................................................................................................................................................... 
SUB-ÁREA: ......................................................................................................................................... 
 
ÁREAS DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
 
1. ENGENHARIA DE OPERAÇÕES E PROCESSOS DA 
PRODUÇÃO 
1.1. Gestão de Sistemas de Produção e Operações 
1.2. Planejamento, Programação e Controle da Produção 
1.3. Gestão da Manutenção 
1.4. Projeto de Fábrica e de Instalações Industriais: 
organização industrial, layout/arranjo físico 
1.5. Processos Produtivos Discretos e Contínuos: 
procedimentos, métodos e seqüências 
1.6. Engenharia de Métodos 
 
2. LOGÍSTICA 
2.1. Gestão da Cadeia de Suprimentos 
2.2. Gestão de Estoques 
2.3. Projeto e Análise de Sistemas Logísticos 
2.4. Logística Empresarial 
2.5. Transporte e Distribuição Física 
2.6. Logística Reversa 
 
3. PESQUISA OPERACIONAL 
3.1. Modelagem, Simulação e Otimização 
3.2. Programação Matemática 
3.3. Processos Decisórios 
3.4. Processos Estocásticos 
3.5. Teoria dos Jogos 
3.6. Análise de Demanda 
3.7. Inteligência Computacional 
 
4. ENGENHARIA DA QUALIDADE 
4.1. Gestão de Sistemas da Qualidade 
4.2. Planejamento e Controle da Qualidade 
4.3. Normalização, Auditoria e Certificação para a Qualidade 
4.4. Organização Metrológica da Qualidade 
4.5. Confiabilidade de Processos e Produtos 
 
5. ENGENHARIA DO PRODUTO 
5.1. Gestão do Desenvolvimento de Produto 
5.2. Processo de Desenvolvimento do Produto5.3. Planejamento e Projeto do Produto 
 
6. ENGENHARIA ORGANIZACIONAL 
6.1. Gestão Estratégica e Organizacional 
6.2. Gestão de Projetos 
6.3. Gestão do Desempenho Organizacional 
6.4. Gestão da Informação 
6.5. Redes de Empresas 
6.6. Gestão da Inovação 
6.7. Gestão da Tecnologia 
6.8. Gestão do Conhecimento 
 
7. ENGENHARIA ECONÔMICA 
7.1. Gestão Econômica 
7.2. Gestão de Custos 
7.3. Gestão de Investimentos 
7.4. Gestão de Riscos 
 
8. ENGENHARIA DO TRABALHO 
8.1. Projeto e Organização do Trabalho 
8.2. Ergonomia 
8.3. Sistemas de Gestão de Higiene e Segurança do Trabalho 
8.4. Gestão de Riscos de Acidentes do Trabalho 
 
9. ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE 
9.1. Gestão Ambiental 
9.2. Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação 
9.3. Gestão de Recursos Naturais e Energéticos 
9.4. Gestão de Efluentes e Resíduos Industriais 
9.5. Produção mais Limpa e Ecoeficiência 
9.6. Responsabilidade Social 
9.7. Desenvolvimento Sustentável 
 
10. EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
10.1. Estudo da Formação do Engenheiro de Produção 
10.2. Estudo do Desenvolvimento e Aplicação da Pesquisa e 
da Extensão em Engenharia de Produção 
10.3. Estudo da Ética e da Prática Profissional em Engenharia 
de Produção 
10.4. Práticas Pedagógicas e Avaliação Processo de Ensino-
Aprendizagem em Engenharia de Produção 
10.5. Gestão e Avaliação de Sistemas Educacionais de Cursos 
de Engenharia de Produção 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17 
 
APÊNDICE VI 
 
INSTITUTO UNIVERSITÁRIO CANDIDO MENDES-CAMPOS 
 
 
REQUERIMENTO PARA MARCAÇÃO DE BANCA DE TCC 
Atenção: 
1) Verificar e pré-marcar data e horário da defesa na coordenação de Engenharia de Produção. 
2) Este requerimento deve ser entregue juntamente com as cópias para banca até o 1º dia de prova de P2. Cada dia de 
atraso acarreta a perda de 1,0 ponto na nota da banca. 
3) Na capa da TCC, anote manuscrito em cada cópia o nome do membro da banca para quem o TCC será entregue, a 
data e o horário da defesa. 
4) Inclua, antes de encadernar, a folha de avaliação, que deve estar posionada após a folha de aprovação. 
 ___________________________________________________________________________________________________ 
 
Trabalho de Conclusão de Curso: ( ) I ( ) II 
 
Data Sugerida: ______ / ______ / ______ Horário Sugerido: ______ h ______ min 
 
ALUNOS 
NOME ASSINATURA (concordando com a data e os termos) 
 
 
 
ORIENTADOR 
NOME ASSINATURA (concordando com a data e os termos) 
 
 
MEMBROS DA BANCA 
NOME ASSINATURA (concordando com a data) 
Cópia entregue 
(prenchido pela 
coordenação) 
 
 
 
 
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
(Preenchido pela coordenação) 
 
 
Data da entrega do requerimento: ______ / ______ / ______ - Dias de atraso: ______ 
 
Informação transferida para o sistema? ( ) Sim 
 
Nada consta dos alunos? ( ) Sim ( ) Não 
 
 
 
18 
 
 
 
APÊNDICE VII 
 
 
 
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
DISCIPLINA TCC II 
 
 
 Atesto, para os devidos fins, que os discentes relacionados a seguir executaram as alterações 
e ajustes necessários no TCC, segundo as sugestões dos membros da banca examinadora de TCC I e 
as sugestões do professor(a) orientador(a). 
 
Título do Trabalho: 
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................ 
 
Discentes (nome e assinatura) 
................................................................................................................................................................ 
................................................................................................................................................................ 
 
Professor(a) orientador(a) 
................................................................................................................................................................ 
 
 
Campos dos Goytacazes, ..................... de ............................... de 2013

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