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11/11/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6179794522 1/4 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I Lupa Exercício: CEL0469_EX_A1_201604129921 Matrícula: 201604129921 Aluno(a): PATRICIA MARIA DE SOUZA LIMA Data: 10/11/2016 18:39:35 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201604858784) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A pesquisa deve ser considerada como um princípio formativo e cognitivo da docência, sendo um componente constitutivo tanto da teoria quanto da prática pedagógica. A prática da investigação sistemática no Curso de Pedagogia da UNESA favorece a formação discente para a atuação do professor com atitude de pesquisador, o que significa formar um profissional que busca: I. a autonomia II. a reprodução de conhecimentos III. o aprofundamento da relação teoria/prática IV. a discussão coletiva sobre suas experiências V. a reflexão crítica sobre a sua própria prática Assinale a opção correta: somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras; somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras; somente as afirmativas II e IV são verdadeiras; somente as afirmativas II, III, IV e V são verdadeiras. somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras; Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201604855641) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Uma das primeiras questões que começamos a estudar na disciplina de Pesquisa e Prática em Educação é a problemática em torno do conhecimento. Por conhecimento compreendemos a capacidade humana de produzir sentidos e significados para as coisas existentes e de como nos relacionamos com ela. Sendo assim, nos deparamos com diferentes tipos de conhecimento produzidos historicamente pela humanidade. São eles: o conhecimento espontâneo (senso comum), o conhecimento míticoreligioso; o conhecimento artístico, o conhecimento filosófico e o conhecimento científico. Dentre os enunciados abaixo, assinale a alternativa que corresponde ao conhecimento científico: É um tipo de conhecimento racional mediante conceitos, ou seja, se constitui num esclarecimento de conceitos, cuja significação não pode ser ofertada de forma empírica, tais como o conceito de bem, verdade, belo, bom, verdade, justiça, método, pesquisa etc. É um tipo de conhecimento que decorre da tradição cultural de um povo, não é datado e não tem autoria. A verdade é revelada ao homem e não se presta ao questionamento. É um tipo de conhecimento que descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de uma investigação mais detalhada. É o primeiro tipo de conhecimento da humanidade. É um tipo de conhecimento sistemático, rigoroso, radical, preciso, investigativo e se estrutura a partir do método de pesquisa. É um tipo de conhecimento especulativo da realidade sem aplicação prática. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 11/11/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6179794522 2/4 3a Questão (Ref.: 201604816466) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Todas as afirmativas abaixo dizem respeito a formação do pedagogo, EXCETO: O pedagogo atua na promoção da aprendizagem das pessoas nas diferentes fases do desenvolvimento humano. As ações do pedagogo devem se restringir a educação intencional dentro das escolas. O pedagogo é o responsável pela melhoria do ensino em ambientes escolares e nãoescolares (como empresas, hospitais etc). A caracterização do pedagogo stricto sensu é necessária para distinguilo do profissional docente. O curso de Pedagogia deve formar um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201604849134) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A Universidade Estácio de Sá, surgiu em 1970 e começou a crescer no Rio de Janeiro em 1988, quando conquistou o status de Universidade. Foi no ano de 2009 que A Faculdade de Direito Estácio de Sá transformase em Faculdades Integradas Estácio de Sá, incorporando novos cursos de ensino superior; Teve a abertura do capital na Bolsa de Valores; Começa a oferecer cursos na modalidade de Ensino a Distância (EAD); A Universidade Estácio inova mais uma vez e o Material Didático passa a ser distribuído em um tablet, sem custos. Os sóciosfundadores associamse à GP Investimentos na gestão da Estácio. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201604308789) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Ao estudarmos a história do surgimento do Curso de Pedagogia descobrimos que seu surgimento a partir da Faculdade de filosofia, ciências e letras . Leia os objetivos abaixo e marque o que se pede: 1 Preparar trabalhadores e intelectuais; 2 Preparar candidatos para o nível de magistério do ensino secundário, normal e superior 3 Realizar pesquisas nos vários domínios. 4 Dissociar escola e realidade criando um mundo imaginário. Estão corretas as afirmativas: I, 2 e 3 3 e 4 1, 2 4 2, 3 e 4 2 e 3 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 11/11/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6179794522 3/4 A formação de professores deve ocorrer em nível médio: em cursos 6a Questão (Ref.: 201604761869) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), onde deve ocorrer a formação do professor? normais que possibilitem a formação de educadores do ensino fundamental. A formação de professores deve ocorrer em nível superior: em cursos de licenciatura, de graduação pena, em Universidades e Institutos Superiores de Educação. A formação de professores deve ocorrer em nível de pósmédio: em cursos que sejam desenvolvidos após o ensino médio em qualquer instituição de ensino. A formação de professores deve ocorrer em nível superior: em cursos de bacharelado, que sejam organizados por qualquer instituição de ensino superior. A formação de professores deve ocorrer em nível médio: em cursos realizados por escolas técnicas que formem profissionais de educação para o mercado de trabalho. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201604864159) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O curso de Pedagogia da Estácio surgiu a partir da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras e na busca de suas origens já se confrontou com os ¿impasses¿ sobre o trabalho docente e sua formação, já apontando para a questão da Preparar trabalhadores e intelectuais identidade do curso. Os objetivos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras abrangiam os seguintes aspectos: preparar trabalhadores e intelectuais para o exercício das altas finalidades culturais de ordem desinteressada ou técnica; II preparar candidatos para o magistério do ensino secundário, normal e superior; III realizar pesquisas nos vários domínios da cultura que constituem objeto de ensino; IV preparar trabalhadores de classes de baixa renda para atender ao mercado com finalidades técnicas e socioeducativas. II III e IV I e IV I II e III II e IV I II e IV Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201604849123) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A Estácio de Sá é uma universidade que faz parte da história da educação no Brasil, e, com isso, contribuído para o crescimento dos indivíduos e para o desenvolvimento sustentável do país. Em 1970, surge a Estácio de Sá, sendo conhecida com a primeira faculdade de Pedagogia Fonoaudiologia Direito Comunicação Social Enfermagem Gabarito Comentado 11/11/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=61797945224/4 Fechar
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