História da Educação no Brasil

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10/11/2015 Aluno: ANA ELISA RODRIGUES CUNHA •
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   HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL   Lupa  
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Exercício: CEL0242_EX_A6_201408293791  Matrícula: 201408293791
Aluno(a): ANA ELISA RODRIGUES CUNHA Data: 12/10/2015 12:11:52 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201408340710)  Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba   (0)
A Constituição, que no seu artigo 179, prometia à instrução primária gratuita, porém sem reais garantias legais
de sua efetivação, foi a de:
Constituição de 1934
  Constituição de 1824
Constituição de 1937
Constituição de 1988
  Constituição de 1891
 Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201408430329)  Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba   (0)
Os republicanos adotaram no Brasil o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. A reforma
promovida  por  Benjamin  Constant  sustentava­se  nos  princípios  da  liberdade  e  da  laicidade  do  ensino,  bem
como,  na  bandeira  de  caráter  liberal  em  defesa  da  gratuidade  da  escola  primária.  No  que  se  refere  à
organização escolar, fica evidente a influência da:
Filosofia Aristotélico­Tomista
Filosofia Marxista
  Filosofia Positivista
Filosofia Existencialista
Filosofia Idealista
  3a Questão (Ref.: 201408340714)  Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba   (0)
Em  1889,  temos  a  queda  da  Monarquia  e  a  instauração  da  República,  em  um  processo  que  implicou  num
modelo  descentralizado  de  administração  pública,  com  o  fortalecimento  do  poder  local  e  da  autonomia  aos
Estados. Em termos de políticas educacionais temos no período:
  uma forte influência do ideário positivista de educação que amplia a inserção de estudos científicos na
escola normal e secundária. .
a manutenção do ensino religioso católico nos estabelecimentos públicos.
  atribuição a União da incumbência do ensino fundamental e profissional e aos Estados o ensino superior
e secundário.
as políticas educacionais vão contar com um forte apoio das oligarquias rurais nos Estados.
a influência dos ideários educacionais anarquistas trazidos pelos imigrantes.
10/11/2015 Aluno: ANA ELISA RODRIGUES CUNHA •
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  4a Questão (Ref.: 201409051476)  Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba   (0)
Os princípios positivistas intensificaram a luta por uma educação:
Pùblica, Religiosa e Gratuita.
Privada, Financiada e Leiga.
De mentalidade agrária e escravocrata.
  Pública, Leiga e Gratuita.
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201408582697)  Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba   (0)
A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores:
Introduz a cadeira de Moral e Cívica com a intenção de tentar combater os protestos estudantis.
A Semana de Arte Moderna.
  A liberdade, laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária.
A reoficialização do ensino no Brasil
A assistência e aproveitamento de estudos.
 Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201409021920)  Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba   (0)
São as grandes mudanças da segunda metade do século XIX no Brasil, EXCETO:
  Expulsão dos Jesuítas do Brasil
Chegada de imigrantes oriundos de diferentes países.
Crescimento da burguesia urbana
Abolição da escravatura.
Ocorrência de significativos surtos industriais.