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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Lupa Exercício: CEL0242_EX_A8_201602642451 Matrícula: 201602642451 Aluno(a): JOAO CARLOS SOUSA DO VALE Data: 23/11/2016 10:50:50 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201603391592) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) No campo da política educacional, o ¿Estado Novo¿ pode ser apresentado como criador de uma legislação derivada da nova Constituição pela nova Constituição e por uma série de leis definidas pelo Ministro da Educação Gustavo Capanema, as chamadas Constituições Estaduais. Leis de Diretrizes e Bases da Educação. reformas do estado novo. Leis Orgânicas do Ensino. reformas de ensino 2a Questão (Ref.: 201602724266) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Ainda no regime do Estado Novo, reformas educacionais foram implementadas, e um de seus grande implementadores foi o Ministro Gustavo Capanema através das chamadas Leis Orgânicas do Ensino. Dentre estas estavam os decreto-lei 4.048, de 22 de janeiro, cria o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial ¿ SENAI; e o Decreto-lei 4.073, de 30 de janeiro, regulamentando o ensino industrial. Sendo assim é possível inferir que o Estado Novo desejou: descolar o ensino do mundo do trabalho acabar com a distinção de formação entre classes sociais manter a dicotomia entre trabalho intelectual e o trabalho manual elevação da educação baseada no trabalho manual proporcionar ensino de qualidade Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201603446746) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) O Ministro Gustavo Capanema empreendeu algumas mudanças realmente importantes para a educação brasileira durante o período Vargas. Qual das alternativas diz respeito a uma dessas medidas tomadas por ele? Criação do ensino supletivo de dois anos Criação do regime universitário Criação do Conselho de Nacional de Educação Criação do Mobral Criação da Biblioteca Nacional BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript... 1 de 3 24/11/2016 11:06 Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201603453789) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) Indique o objetivo fundamental do Manifesto dos Pioneiros: Reforçar o caráter seletivo da educação pública. A proposta de uma escola secundária sem base comum. Rejeitar o papel do Estado na educação que deveria ser privada exclusivamente. Fortalecer a escola leiga, privatista e pública. Eliminar o caráter discriminatório e antidemocrático da educação brasileira. 5a Questão (Ref.: 201603446740) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Ministro que empreendeu algumas reformas no ensino, regulamentadas por diversos decretos assinados entre, 1942 e 1945, que foram denominados Leis Orgânicas do Ensino. Gustavo Capanema Marquês de Pombal Getúlio Vargas Anísio Teixeira Francisco Campos 6a Questão (Ref.: 201603446719) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 1) A criação do Conselho Nacional de Educação durante o período Vargas, foi ação realizada por qual personagem da nossa história da educação? Paulo Freire Marques de Pombal Francisco Campos D. Pedro II Gustavo Capanema Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201603391591) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) O Estado Novo durou de 1937 a 1945 e as leis orgânicas foram decretadas entre 1942 e 1946. Basicamente, as leis orgânicas, chamadas de Reforma Capanema, consubstanciaram-se em 6 (seis) decretos-leis que ordenavam o ensino primário, secundário, industrial, comercial e agrícola. Pode-se afirmar que a Reforma Capanema foi: elitista e conservadora popular e conservadora democrática e progressista elitista e progressista democrática e casta BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript... 2 de 3 24/11/2016 11:06 8a Questão (Ref.: 201602724265) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Ainda no regime do Estado Novo, reformas educacionais foram implementadas e o Ministro Gustavo Capanema foi um dos mais importantes nesse período, criando as chamadas Leis Orgânicas do Ensino. Dentre estas estavam os decreto-lei 4.048, de 22 de janeiro, cria o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), e o Decreto-lei 4.073, de 30 de janeiro, regulamentando o ensino industrial. Sendo assim é possível inferir que o Estado Novo desejou: Manter a dicotomia entre trabalho intelectual e o trabalho manual. Acabar com a distinção de formação entre classes sociais. Proporcionar a unidade de teoria e prática no ensino. Elevação da educação baseada no trabalho manual. Descolar o ensino do mundo do trabalho. Gabarito Comentado Retornar BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript... 3 de 3 24/11/2016 11:06
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