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Avaliação: CCA0173_AV2_» CULTURA EMPREENDEDORA Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: CAROLINE BERNARDES BELLETE Professor: NANCY SOUZA PALMA Turma: 9019/AC Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 17/06/2015 18:47:01 1a Questão (Ref.: 201403123134) 2a sem.: EMPREENDEDORISMO NO BRASIL E MUNDO Pontos: 0,0 / 1,5 Uma constatação evidente é que as pessoas percebem mais os estímulos cujos desvios sejam maiores em relação a um estímulo normal. Provavelmente prestaremos mais atenção em um anúncio que oferece condições especiais de financiamento para a compra de um carro que um anúncio oferecendo três desodorantes ao preço de dois. Interprete o texto associando ao empreendedorismo? Gabarito: O aluno deve responder que da mesma forma que prestamos mais atenção ao anúncio do carro, vamos prestar mais atenção a empreendimentos diferenciados, ou um empreendimento que nos estimule mais. � 2a Questão (Ref.: 201403240504) 6a sem.: Tipos de Empreendedorismo Pontos: 0,0 / 1,5 Defina o empreendedorismo corporativo e como você pode aplicar no seu trabalho (se não trabalhar pode ser um exemplo com relação ao trabalho de alguém próximo como pai, mãe, etc) Gabarito: O empreendedorismo corporativo é aquele que acontece dentro da empresa e pode ser definido como sendo um processo de identificação, desenvolvimento, captura e implementação de novas oportunidades de negócios. Os exemplos devem partir da experiência de cada aluno. � 3a Questão (Ref.: 201403245789) 1a sem.: CONCEITOS E ORIGENS Pontos: 0,0 / 0,5 O empreendedorismo pode ser percebido de diversas formas dependendo do profissional que o observa. Para os psicólogos e sociólogos o empreendedorismo é visto como uma forma de: Novos Negócios Criação de Renda e Emprego Realização humana Revolução silenciosa Realização econômica � 4a Questão (Ref.: 201403232380) 2a sem.: Conhecimento Pontos: 0,5 / 0,5 O significado do termo cognitivo está relacionado com o processo de aquisição de -----------------------------(cognição). A cognição envolve fatores diversos como o pensamento, a linguagem, a percepção, a memória, o raciocínio, etc., que fazem parte do desenvolvimento intelectual. Atenção Conhecimento Sentido Liberdade Interação � 5a Questão (Ref.: 201403123925) 3a sem.: PERFIL DO EMPREENDEDOR Pontos: 0,5 / 0,5 Dentre as características que envolvem a construção de um empreendimento podemos afirmar que: a. A falta de experiência é um empecilho definitivo; b. Os sócios devem ter o mesmo perfil psicológico; c. Uma boa rede de relações pode alavancar um empreendimento; d. Ao fazer parcerias você pode estará trocando serviço por investimento; e. Sucesso é uma questão de somente de sorte. Assinale a opção CORRETA. Todas as afirmativas estão corretas; Somente a afirmativa A está errada; Todas as afirmativas estão erradas. A afirmativa E não está incorreta; As afirmativas C e D estão corretas; � 6a Questão (Ref.: 201403233526) 4a sem.: OPORTUNIDADES AMBIENTE EMPREENDEDOR Pontos: 0,0 / 0,5 Segundo Kotler "ter a visão de onde está, onde quer chegar e o que é preciso fazer. Criar planos de ações e priorizá-las dentro do negócio. Monitorar, corrigir e rever. "Isso pressupõe que se avalie as melhores alternativas para alcançar seus objetivos estabelecidos..." Estas características podem ser apontadas como uma boa capacidade de:? Informação Competência Planejamento Sugestão Tolerância � 7a Questão (Ref.: 201403302575) sem. N/A: Aula 05 ¿ Planejamento, Estratégia e legislação Aplicados ao Empreendedorismo. Pontos: 0,5 / 0,5 A palavra estratégia vem do grego ¿strategos¿, a arte do general. As estratégias são o conjunto de atitudes competitivas para colocar um produto ou serviço no mercado. Já da estratégia, podemos ver o diferencial de um produto para outro. Empresas muito grande tendem a replicar estratégias de sucesso. Pelo termo estratégias, em geral, entende-se que: EXCETO. As estratégias são o conjunto de atitudes não competitivas Têm efeito abrangente e por isso são significativas, na parte da organização, à qual a estratégia se refere Consiste em ser diferente Definem a posição da organização relativamente a seu ambiente Aproximam a organização de seus objetivos de longo prazo � 8a Questão (Ref.: 201403296194) sem. N/A: Ferramentas de modelagem: o Fluxograma Pontos: 0,5 / 0,5 Conforme definido por Oliveira (2002), fluxograma é a ¿representação gráfica que apresenta a seqüência de um trabalho de forma analítica, caracterizando as operações, os responsáveis ou as unidades organizacionais envolvidos no processo. O fluxograma que é conhecido como folha de análise ou diagrama do processo, que é formado por colunas e que destina-se a representar as rotinas simples em unidades específicas da organização é chamado de: Fluxograma sintético Fluxograma vertical ou esqueleto Fluxograma hierárquico Fluxograma da qualidade Fluxograma de blocos � 9a Questão (Ref.: 201403296209) sem. N/A: Sistema de indicadores e medição de processos Pontos: 0,0 / 1,0 Indicadores são formas de representação quantificada das características de um processo e de um produto, utilizada para acompanhar e melhorar resultados ao longo do tempo. O Indicador medidor que avalia o quanto a organização está distante de suas metas futuras, refletindo seu desempenho em relação aos fatores críticos de sucesso é conhecido como: Indicador de desempenho do produto Indicador de capacidade Indicador de produtividade Indicador de qualidade Indicador estratégico � 10a Questão (Ref.: 201403243679) 9a sem.: Plano de Negócios Pontos: 1,0 / 1,0 O marketing, juntamente com suas ferramentas e funções, tem como papel fundamental promover Foco na produção em escala; Gerenciamento ajustado entre oferta e demanda Entendimento das oportunidades existentes apenas para venda de novos produtos e serviços; Modelo restrito de estudo das necessidades dos clientes; Atuação exclusiva em mídias inovadoras e digitais
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