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14/12/2016 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=137236680&p1=201501381644&p2=2219820&p3=GST0253&p4=102536&p5=AV2&p6=03/12/2016&p10=54615780 1/3 Segundo o que estudamos nesta disciplina, qual competência é considerada como condição necessária para o convívio e a colaboração entre os indivíduos? Assinale a resposta certa Conhecimento tecnológico Inteligência Compromisso cumprimento de prazos Comunicação 2a Questão (Ref.: 201502042730) Pontos: 1,0 / 1,0 Mateus é Gerente de uma empresa de grande porte e, no momento, está conduzindo uma situação na qual, os objetivos da administração da empresa e, do sindicato, são incompatíveis. Há discordâncias no que se refere a salários e condições de trabalho. Assinale a qual situação nos referimos: Conflito. Seleção. Reconhecimento. Distribuição. Recrutamento. 3a Questão (Ref.: 201502042875) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo o estudo de Bruce Tulgan, 'bons gerentes precisam de cinco aspectos básicos para realizar um bom trabalho': declarações claras de desempenho, estabelecer metas mensuráveis, monitorar e avaliar o desempenho, fornecer 'feedback' aos empregados, recompensar os empregados. A conclusão é a de que: Gerentes que apresentavam esses cinco aspectos tinham empregados mais felizes, com menor absenteísmo e maior produtividade Gerentes que apresentavam esses cinco aspectos tinham empregados reportaram que muitos empregados somente apresentavam melhoria no desempenho e motivação quando lhes era oferecida também a melhoria na remuneração Gerentes que apresentavam esses cinco aspectos tinham empregados engajados, motivados e produtivos Mesmo os gerentes que apresentavam esses cinco aspectos não tinham observado elevação na motivação ou desempenho dos seus empregados Mesmo os gerentes que apresentavam esses cinco aspectos reportaram que a maioria de seus empregados não apresentaram melhorias significativas na motivação e no desempenho 4a Questão (Ref.: 201501988955) Pontos: 1,0 / 1,0 Antonio trabalha há apenas 1 ano como analista júnior de sinistros de uma grande seguradora, sendo este seu primeiro emprego aos 20 anos de idade. É a primeira vez que é avaliado e, por isso, não sabe como a avaliação de desempenho pode ajudalo. Seu gerente lhe explicou que o 'feedback' irá auxilialo no seu aperfeiçoamento profissional, mas Antonio não compreendeu como isso aconteceria. Como você explicaria o conceito de 'feedback' para Antonio? É o processo que procura identificar pontos fortes e fracos, oportunidades e ameaças que auxiliam e melhoram o desempenho do empregado. É um elemento que surge ao final do processo de avaliação que fornece retorno ao colaborador sobre como está o seu desempenho indicando pontos fortes e fracos que devem ser aprimorados e melhorados, respectivamente. É, na maioria das vezes, um elemento de menor importância no processo de avaliação, pois poucas vezes é realmente utilizado e, quando o é, dificilmente oferece as necessárias respostas ao avaliado que possam auxilialo de maneira efetiva. É o conjunto de processos gerenciais que possibilitam o empregado a agir de maneira mais específica e efetiva. 14/12/2016 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=137236680&p1=201501381644&p2=2219820&p3=GST0253&p4=102536&p5=AV2&p6=03/12/2016&p10=54615780 2/3 É um tipo de avaliação onde o resultado depende fundamentalmente do julgamento parcial que o gerente faz do seu colaborador, considerando apenas seus conceitos pessoais e particulares, sujeitos às distorções deste tipo de julgamento. 5a Questão (Ref.: 201502120624) Pontos: 1,0 / 1,0 John Kotter, um professor e pesquisador da Harvard Business School, definiu um método de oito estágios para a realização de mudanças. Assinale a única alternativa que NÃO apresenta estes estágios: Criar vitórias em curto prazo. Criar uma coalizão orientadora. Realizar exames médicos em todos os funcionários. Comunicar para conseguir adesão. Aumentar a urgência. 6a Questão (Ref.: 201502166040) Pontos: 0,0 / 1,0 Segundo Baldwin, Rubin e Bommer, o desenvolvimento típico de equipes ocorre em uma quantidade específica de fases. Assinale a alternativa que indica corretamente, quantas fases envolvem este desenvolvimento mencionado no enunciado da questão Quatro Dois Três Cinco Uma 7a Questão (Ref.: 201501471838) Pontos: 1,0 / 1,0 A capacidade de analisar as emoções próprias e dos outros e utilizar a informação para uso produtivo é chamada de: Traços de personalidade. Capacidade cognitiva. Inteligência emocional. Valores pessoais. Inteligência cultural. 8a Questão (Ref.: 201502109199) Pontos: 0,0 / 1,0 Autoeficácia referese a quanto a pessoa acredita ser capaz de agir de acordo com os resultados que deseja obter com êxito. A autoeficácia positiva é a convicção de que alguém está apto a ter sucesso em um comportamento, e a autoeficácia negativa pode levar o indivíduo a ser mais propenso a sequer tentar manifestar um comportamento (FRIEDMAN; SCHUSTACK 2004). As Pessoas com baixa autoeficácia acreditam que: I) São menos capazes de conseguir resultados. II) Não são dependentes de estímulos externos (ações consideradas motivadoras por parte de colegas e gerência). III) Dependem mais da aprovação de colegas e supervisores. IV) Podem ser indivíduos cronicamente satisfeitos com seus trabalhos. Quais estão corretas? Apenas III e IV Apenas I e IV Apenas II e III Todas estão corretas Apenas I e III 14/12/2016 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=137236680&p1=201501381644&p2=2219820&p3=GST0253&p4=102536&p5=AV2&p6=03/12/2016&p10=54615780 3/3 9a Questão (Ref.: 201501472403) Pontos: 0,0 / 1,0 O foco principal da teoria contingencial é de que a liderança não é definida por um determinado estilo que representa melhores escolhas, mas que o líder deve possuir: Uma postura realista diante de todos os fatos. Uma postura contingente e se adaptar às diferentes situações. Uma postura condizente com a realidade do mercado de trabalho. Uma postura sintonizada com a sua chefia imediata. Uma postura sintonizada com a sua equipe de trabalho. 10a Questão (Ref.: 201501472498) Pontos: 1,0 / 1,0 Henry Mintzberg fez um mapeamento daquilo que CEOs de companhias realizavam em seus trabalhos, a fim de averiguar se as noções clássicas de gestão eram mapeadas contra o comportamento real dentro das organizações. O resultado de sua pesquisa mostrou que as tarefas clássicas de planejamento, controle e contratação de funcionários não eram o enfoque desses líderes. Quais foram os três papéis principais encontrados? Subordinação, eficiência e atitude. Afinidade, liderança e integridade. Eficácia, gerenciamento e maturidade. Interpessoal, informação e decisão. Gerenciamento, afinidade e decisão.
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