Buscar

Avaliação psicologia nas organizações av2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação: GST0395_AV2_201512261441 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV2
Nota da Prova: 7,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 10/12/2016 
	a Questão (Ref.: 201513037700)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A psicologia é considerada uma ciência jovem por ter recebido seu status de autonomia com a criação do primeiro laboratório experimental na Alemanha, em : 
		
	
	1671
	
	1879 
	
	1940
	
	1688
	
	2001
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512301953)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os psicólogos que atuam na área do desenvolvimento organizacional proporcionam a eficiência da organização. Essa área envolve modificações no sistema psicossocial, no sistema técnico e nos procedimentos de trabalho a partir da: 
		
	
	modificação da estrutura hierárquica da organização em todos os níveis
	
	análise diagnóstica dos problemas organizacionais e no planejamento de mudanças
	
	certificação ISO e processos organizacionais. 
	
	ampliação das pesquisas relacionadas à produtividade
	
	pesquisa sobre o comportamento dos funcionários da área de produção
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512556179)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Nas relações humanas há influências sociais, culturais, familiares, dentre outras. Nesse sentido, leia as asserções abaixo e marque a reposta correta: Uma pessoa influencia outras pessoas e também é influenciada por elas. PORQUE As relações humanas não têm impacto na formação da personalidade, do caráter ou da identidade. 
		
	
	A primeira e a segunda asserções estão corretas.
	
	A primeira e a segunda asserções estão erradas.
	
	A segunda asserção está correta e a primeira asserção está errada.
	
	As duas asserções estão corretas e a segunda asserção é uma justificativa da primeira.
	
	A primeira asserção está correta e a segunda asserção está errada.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512865245)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a única alternativa corrreta sobre o conceito de inteligência. Podemos afirmar que:
		
	
	A Inteligência não pode ser desenvolvida na experiência cotidiana;
	
	A Inteligência é a capacidade intelectual de obter conhecimentos;
	
	As pessoas inteligentes não estão sujeitas a desenvolverem estresse;
	
	A Inteligência domina as Emoções em quaisquer circunstâncias.
	
	A Inteligência não depende das informações obtidas pelo sujeito;
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512516889)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para alguns setores, do mercado de trabalho, existe atualmente certa escassez de mão-de-obra, que não se deve tanto à falta de trabalhadores, mas ao nível de qualificação dos que se encontram disponíveis. Esta afirmativa refere-se a falta de: Assinale a única opção correta. 
		
	
	Aptidão Cognitiva 
	
	Reengenharia 
	
	Aptidão Física 
	
	Desenvolvimento 
	
	Treinamento 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512334326)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma pesquisa a respeito da eficácia das entrevistas de seleção de pessoal levantou as diversas conclusões; entre elas: a) O entrevistador tende a favorecer os candidatos que compartilham de suas próprias ideias e atitudes. b) A ordem na qual os candidatos são entrevistados influenciará as avaliações. c) Informações negativas recebem um peso indevidamente. d) O entrevistador tende a manter um estereótipo daquilo que seria um bom candidato. e) O entrevistador pode tomar uma decisão relativa à adequabilidade do candidato logo nos primeiros quatro ou cinco minutos da entrevista. (fonte: Posthuma, Morgeson e Campion) Considerando os dados apresentados, analise as sentenças: I- Essas conclusões apontam para uma tendenciosidade em potencial observada nas entrevistas não estruturadas e num ambiente informal; daí a necessidade de estruturação e organização das entrevistas de seleção. II- O refinamento da capacidade perceptiva do entrevistador poderá minimizar a tendenciosidade observada nas entrevistas de seleção. III- As conclusões da pesquisa apontam para necessidade de se preparar o entrevistador para o processo de entrevista. São verdadeiras as afirmativas: 
		
	
	I e III.
	
	II e III.
	
	I e II.
	
	I, II e III.
	
	Somente a afirmativa I é verdadeira.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512331707)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dentre os objetivos da Avaliação de Desempenho, marque a opção INCORRETA: 
		
	
	c) Identificar necessidades de treinamento e desenvolvimento
	
	b) Melhorar os resultados dos recursos humanos da organização
	
	e) Feedback ao indivíduo avaliado 
	
	d) Melhoria das relações interpessoais entre colaboradores e superiores
	
	a) Inadequação do indivíduo ao cargo 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513023061)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Maslow desenvolveu o conceito de motivação atrelado ao modelo de hierarquia de necessidades, construídas com base em um modelo de pirâmide que tem na base as necessidades mais elementares,ligadas à sobrevivência e no topo as necessidades mais elevadas. Segundo o modelo de Maslow as necessidades que buscamos satisfazer estão dispostas na seguinte ordem:
		
	
	Fisiológicas, Estima e Realização Pessoal
	
	Fisiológicas, Segurança, Sociais (amor e pertencimento), Estima e Realização Pessoal
	
	Amor e Pertencimento, Estima, Realização Pessoal e Fisiológicas
	
	Segurança, Amor e Pertencimento, Fisiológicas, Estima e Biológicas
	
	Segurança, Amor e Pertencimento, Biológicas, Sociológicas e Psicológicas
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201512520543)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Sabemos que as pessoas se reúnem em grupos por questões como: Necessidade de segurança; Status; Autoestima; Necessidade de afiliação; Poder; e Alcance de metas. A inclusão em um grupo específico pode atender a uma necessidade ou a uma conjugação de várias. Assim sendo, Robbins (2002) classifica os grupos em: 1) ______ (grupo de trabalho definido pela estrutura da organização) ou 2) _____(surgem por necessidade de contato social). Assinale a única alternativa que contém as palavras que complementam o texto:
		
	
	1)formais ou 2)informais.
	
	1)pequenos ou 2)grandes.
	
	1)formais ou 2)homogêneos.
	
	1)amplos ou 2)restritos.
	
	1)formais ou 2)planejados.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201513025315)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O conjunto de regras básicas ou os primeiros princípios propostos para assegurar uma boa sociedade na qual as pessoas desejam cooperar para os benefícios de todos refere-se a:
		
	
	Valores 
	
	Moral 
	
	Missão
	
	Ética 
	
	Cultura

Outros materiais