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Revisar envio do teste: Questionário Unidade 
II (2016/1) 
Conteúdo 
Usuário GLAUCIENE PEREIRA MARTINS 
Curso MTC METODOLOGIA DO TRAB CIENTIFICO 
Teste Questionário Unidade II (2016/1) 
Iniciado 26/03/16 10:35 
Enviado 26/03/16 11:53 
Status Completada 
Resultado 
da tentativa 
5 em 5 pontos 
Tempo 
decorrido 
1 hora, 18 minutos 
Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: 
- possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); 
- valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; 
- não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo; 
- não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de 
suas 5 (cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser 
devidamente considerada; 
- reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo final 
será executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”: 
 
o tentativa 1 – nota sem desconto; 
o tentativa 2 – serão lançados 90% da nota, 
ou seja, a nota diminui 10%; 
o tentativa 3 – serão lançados 80% da nota, 
ou seja, a nota diminui 20%; 
o tentativa 4 – serão lançados 70% da nota, 
ou seja, a nota diminui 30%; 
o tentativa 5 – serão lançados 60% da nota, 
ou seja, a nota diminui 40%. 
- possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite 
acesso após a data limite, mas não considera os envios após essa data; 
- a NÃO realização prevê nota 0 (zero 
 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
Pedro, José e João são homens. 
Pedro, José e João são mortais. 
Logo, todos os homens são mortais. 
Considere o exemplo e indique o método apresentado: 
 
Resposta Selecionada: a. 
 
 
 Indutivo. 
 
 
Respostas: a. 
 
 
 Indutivo. 
 
 
 
b. 
 
 Dedutivo. 
 
 
 
c. 
 
 
 Hipotético-dedutivo. 
 
 
 
d. 
 
 
 Científico. 
 
 
 
e. 
 
 Hipótese científica. 
 
 
 
 
 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: a) Indutivo. 
Indução é o princípio segundo o qual se deve partir das partes para o 
todo, ou seja, ao fazer uma pesquisa, deve-se ir coletando casos 
particulares e depois de certo número de casos pode-se generalizar, 
dizendo que sempre que a situação se repetir, o resultado será o 
mesmo. 
 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar: 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
 O senso comum é histórico, produzido por determinadas 
condições da prática social e concreta dos homens em uma 
 
época. 
 
 
 
Respostas: a. 
 A investigação científica atém-se aos fatos sem base do 
conhecimento. 
 
 
 
b. 
 A investigação científica limita-se aos fatos observados. 
 
 
 
c. 
 A investigação científica é de nível intelectual inferior e de 
grande utilidade prática. 
 
 
 
d. 
 No senso comum, o cientista inventa conjunturas fundadas no 
saber adquirido. 
 
 
 
e. 
 O senso comum é histórico, produzido por determinadas 
condições da prática social e concreta dos homens em uma 
época. 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: e) O senso comum é histórico, produzido por 
determinadas condições da prática social e concreta dos homens 
em uma época. 
O senso comum é a primeira compreensão do mundo, resultante da 
herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que 
continuam sendo efetuadas. 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Assinale a alternativa que contém as características inerentes ao conhecimento 
científico. 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
 Racionalidade, autonomia, revisibilidade, objetividade e 
positividade. 
 
 
Respostas: a. 
Positividade, finalidade teórico-prática, racionalidade, crenças 
 
e verdades. 
 
 
 
b. 
 Autonomia, revisibilidade, profundidade e generalidade de 
suas funções, objetividade. 
 
 
 
c. 
 Racionalidade, autonomia, revisibilidade, objetividade e 
positividade. 
 
 
 
d. 
 Profundidade e generalidade de suas funções, revisibilidade e 
objetividade. 
 
 
 
e. 
 Crenças e verdades, positividade, racionalidade e autonomia. 
 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: c) Racionalidade, autonomia, revisibilidade, 
objetividade e positividade. 
O conhecimento científico, por suas características, é explorativo, 
verificável, falível, racional, sistemático e, aproximadamente, exato. 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Dentre os quatro tipos de conhecimento, um deles é o mais recente. Baseia-se em 
três pressupostos: 
1. O desconhecido é passível de ser conhecido; 2. Há ordem na natureza; 3. O ser 
humano é capaz de descobrir essa ordem. Trata-se do: 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
 Conhecimento científico. 
 
Respostas: a. 
 Conhecimento teológico. 
 
b. 
 Conhecimento empírico. 
 
c. 
 Conhecimento filosófico. 
 
d. 
 Conhecimento político. 
 
 
 
e. 
 Conhecimento científico. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Comentário: e) Conhecimento científico. 
O conhecimento científico resulta da investigação reflexiva, metódica e 
sistemática da realidade. Transcende os fatos em si mesmos, procura 
descobrir as relações que estes possuem entre si, determinar as 
causas e os respectivos efeitos. O objetivo é construir uma teoria 
explicativa dos fenômenos; determinando, se possível, as leis gerais 
que regem a sua produção. O conhecimento científico é o mais jovem 
dos conhecimentos citados. 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Método é a forma pela qual alcançamos um objetivo. É o conjunto de processos para 
conhecermos uma realidade, produzir um objeto ou desenvolver certos 
comportamentos. Seus objetivos são os seguintes, exceto: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
 Fornecimento de um vocabulário. 
Respostas: a. 
 Fornecimento de um vocabulário. 
 
b. 
 Produzir conhecimento aplicável para previsão, explicação e 
controle de fenômenos. 
 
c. 
 Permitir a fiel reprodução do sistema de conhecimento. 
 
d. 
 Ser compartilhável e transmissível. 
 
e. 
 Ser verificável. 
 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: a) Fornecimento de um vocabulário. 
 
 
O fornecimento de um vocabulário é característica do 
paradigma, não do método científico. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O conhecimento religioso é a forma de conhecimento baseado na fé e na crença, na 
aceitação de princípios dogmáticos (irrefutáveis e indiscutíveis) ligados à existência de 
entidades supra-humanas. Trata-se de conhecimento por revelação divina, 
experiência religiosa ou mística. Trata-se de um conhecimento infalível e exato, 
porque: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
 Contém verdades reveladas pelo sobrenatural que são 
indiscutíveis, dogmáticas. 
Respostas: a. 
 
 Analisa a origem, o significado, a finalidade e o destino como 
obras de um criador divino. 
 
b. 
 Contém verdades reveladas pelo sobrenatural que são 
indiscutíveis, dogmáticas. 
 
c. 
 É revelado pelo sobrenatural. 
 
d. 
 Apoia-se em doutrinas que contêm proposições sagradas. 
 
e. 
A adesão das pessoas é um ato de fé; as evidências não são 
postas em dúvida. 
 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: b) Contém verdades reveladas pelo sobrenatural que 
são indiscutíveis, dogmáticas. 
 
 
Afirmar a infalibilidade do conhecimento é reconhecer sua verdade 
absoluta, revelada. Trata-se de um dogma; assim, é inquestionável. 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O exemplo que segue, adaptado por Cervo (1996), mostra que o pesquisadorse 
depara com diferentes abordagens do conhecimento. Exemplo: ao analisar o homem, 
pode-se considerar: 
seu aspecto externo, sua aparência e afirmar coisas a partir da experiência cotidiana; 
ou, então, investigar as relações com os seus órgãos e suas funções. Ou, ainda, 
questionar a sua origem, sua liberdade e, finalmente, o que dele foi dito por Deus. 
Com base no exemplo, indique a alternativa que apresenta de forma ordenada e 
correta os quatro tipos de conhecimento. 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
 Conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico. 
 
 
Respostas: a. 
 Conhecimento científico, teológico, empírico e filosófico. 
 
 
b. 
 Conhecimento científico, empírico, teológico e filosófico. 
 
 
c. 
 Conhecimento empírico, científico, teológico e filosófico. 
 
 
 
d. 
 Conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico. 
 
 
 
 
e. 
 Conhecimento empírico, filosófico, científico e teológico. 
 
 
Feedback 
da resposta: 
 
Comentário: d) Conhecimento empírico, científico, filosófico e 
teológico. 
O conhecimento empírico embasa-se nas bagagens da vivência 
humana. O científico, por meio da verificação sistemática, procura 
explicar os fatos. O conhecimento filosófico questiona a origem das 
coisas e o teológico ancora-se na revelação divina. 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Paradigmas são grandes teorias que orientam a visão de mundo do cientista. Uma 
mudança de paradigma pode representar uma alteração total da maneira como as 
pessoas veem o mundo. Representa um guia para a análise e a interpretação da 
natureza. É uma lente que ajuda o cientista a ver e compreender a natureza. A 
ocorrência de um novo paradigma segue uma ordem, qual seja: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
 Anomalia, paradigma vigente, crise, revolução científica e 
novo paradigma. 
 
Respostas: a. 
 Paradigma vigente, crise, revolução científica, novo 
paradigma e anomalia. 
 
b. 
 Crise, revolução científica, anomalia, paradigma vigente e 
novo paradigma. 
 
c. 
 Anomalia, crise, revolução científica, paradigma vigente e 
novo paradigma. 
 
d. 
 Novo paradigma, crise, paradigma vigente, revolução 
científica e anomalia. 
 
e. 
 Anomalia, paradigma vigente, crise, revolução científica e 
novo paradigma. 
 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: e) Anomalia, paradigma vigente, crise, revolução 
científica e novo paradigma. 
Cada revolução é uma oportunidade de passar de um paradigma a 
outro. Se ocorre uma crise originada por uma anomalia não resolvida 
pelo paradigma atual, é essencial para o progresso da ciência uma 
mudança de paradigma. 
 
 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Todos os homens são mortais. 
 
Platão é homem. 
Platão é mortal. 
Considere o exemplo e indique o método apresentado: 
Resposta Selecionada: b. 
 Dedutivo. 
Respostas: a. 
 Indutivo. 
 
b. 
 Dedutivo. 
 
c. 
 Hipotético-dedutivo. 
 
d. 
 Científico. 
 
e. 
 Hipótese científica. 
 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: b) Dedutivo. 
O método dedutivo procura transformar enunciados complexos em 
particulares. O conhecimento embutido na conclusão já existe nas 
premissas. 
 
 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Uma teoria científica é um sistema ordenado e coerente de proposições ou 
enunciados baseados em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é 
descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de 
fenômenos, oferecendo suas leis necessárias. Como as teorias científicas, os fatos 
científicos também não são certezas infalíveis. Os fatos envolvem elementos 
perceptuais facilmente testáveis, mas também envolvem interpretação. Fatos e teorias 
são coisas diferentes e não degraus em uma hierarquia de certeza crescente. 
Assinale a alternativa incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
 A teoria desorienta os objetos da pesquisa. 
Respostas: a. 
 Teorias são estruturas de ideias que explicam e interpretam 
os fatos. 
 
b. 
 Fatos são os dados do mundo. 
 
c. 
 A teoria procura a relação entre os fatos. 
 
d. 
 A teoria desorienta os objetos da pesquisa. 
 
e. 
 A teoria precisa dos fatos. Ambos são necessários ao 
conhecimento científico. 
 
 
Feedback da resposta: Comentário: d) A teoria desorienta os objetos da pesquisa. 
A teoria tem a função de orientar os objetos da pesquisa. 
 
 
 
 
Sábado, 26 de Março de 2016 11h53min43s BRT