PROJETO DE PESQUISA.02

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ETAPAS DO PROJETO DE 
PESQUISA
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 
1.1 Tema: tema do projeto de 
pesquisa/ASSUNTO GERAL da pesquisa
1.2 Título: delimitação do assunto/tema geral 
da pesquisa
1.3 Autor: autor intelectual do trabalho
1.4 Orientador: professor que vai orientar 
OBSERVAÇÃO 1
A escolha do tema é o primeiro passo para 
realização do trabalho de pesquisa. Tarefa 
nada fácil para aluno de graduação.
OBSERVAÇÃO 2:
Para fazer a escolha do tema o aluno deve 
levar em consideração alguns aspectos: 
curiosidade; anotações feitas em aula; 
leituras e trabalhos extracurriculares; 
participação em seminários, etc.
OBSERVAÇÃO 3: 
Para fazer a escolha do tema alguns fatores devem 
ser considerados: interesse(assunto de interesse do 
aluno); duplicidade(atentar para a possibilidade do 
assunto já ter sido abordado – revisão de literatura).
OBSERVAÇÃO 4:
A delimitação do tema=título - ocorre após a 
escolha do tema geral, onde o pesquisador passa 
a buscar a melhor forma de delimitá-lo, tentando 
torná-lo mais viável possível, colocando-lhe limites.
EXEMPLOS: 
TEMA: Violência contra a mulher
TÍTULO: A causa da violencia contra a mulher: um 
estudo das ocorrencias registradas na Delegacia 
Especial da Mulher do estado do Maranhao (São 
Luís) entre 1999 a 2001.
TEMA: Criminalidade infantil
TÍTULO: A criminalidade infantil masculina: análise 
dos casos ocorridos na cidade de Brasília, DF, no 
período de 2000 a 2001.
2 PROBLEMATIZAÇÃO – PROBLEMA(S)
O problema será redigido em forma de
pergunta ou várias perguntas que envolvam
dificuldades teóricas e ou práticas, para as
quais o aluno deverá encontrar respostas
positivas ou negativas que culminarão na
pesquisa.
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EXEMPLOS:
Formulação do problema: Quais as principais
causas da violência contra a mulher na cidade
de São Luís registrada.....
ICSDiniz/2001 Projeto de pesquisa 7
3 HIPÓTESE 
• Corresponde a uma suposição que se faz 
sobre a formulação do problema criado.
• Serve para apresentar respostas provisórias, 
negativas ou positivas ao problema que o 
aluno ou pesquisador escolheram para o 
trabalho de pesquisa.
4 JUSTIFICATIVA 
• Motivos pessoais para a escolha do assunto
• Importância do estudo para o campo científico
• Relevância social do estudo
• O problema estudado deve ser situado no tempo e
no espaço
• O leitor deve ficar convencido da relevância da
pesquisa, ao ler a justificativa, e curioso pelos
resultados que podem ser alcançados.
OBSERVAÇÃO 5:
Ejustificar a razão da escolha do tema ou
assunto geral. De caráter pessoal buscando
dar destaque a importância e os motivos, de
caráter teórico ou prático, que levaram o
aluno a escolher tal tema. Destacar a
relevância social e científica do futuro
estudo.
5 OBJETIVOS 
• Estabelece o que se pretende investigar;
• Objetivo geral – norteador de toda a pesquisa = 
diretamente relacionado com o problema ;
• Objetivos específicos – são os passos desenvolvidos para 
se alcançar o objetivo geral.
• Os objetivos apresentam as seguintes características:
– claros e definidos
– Iniciados sempre com verbos no infinitivo (ação que se 
pretende alcançar;
– elaborados do mais simples para o mais complexos;
– elaborados com base no (situação) problema 
estabelecido
6 MARCO TEÓRICO (revisão de literatura ou 
teoria de base)- RERERENCIAL TEÓRICO
• Sustenta teoricamente o estudo.
• A função do marco teórico é:
– orientar o estudo;
– provar erros cometidos em outros estudos;
– ampliar o horizonte do estudo e guiar o investigador 
em suas ações;
– estabelecer os antecedentes do problema em 
questão;
– para dar respaldo teórico que fundamente o estudo, 
não partindo do senso comum.
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- definir linhas e áreas de investigação;
- estabelecer um marco teórico de 
referência para interpretar os resultados do 
estudo.
Deve ser realizado através das consultas às fontes 
primárias, secundárias e as terciárias.
Não devem ser esquecidas as normas gramaticais
7 MÉTODO
• Descrição detalhada dos caminhos utilizados 
para alcançar os objetivos
• Deve apresentar:
– População e amostra a ser analisada
– Instrumentos de coleta de dados e sua pré-testagem
– Técnicas de análise de dados
– Justificativa para a escolha do método
Instrumentos
São recursos utilizados dentro de cada técnica 
com a finalidade de coletar dados
Existe uma quantidade significante de 
instrumentos de coleta de dados. Os mais 
comuns são:
• questionário
• entrevista
• observação
Questionário 
• Características 
– Permite mais abrangência
– Menor esforço e custo
– Maior uniformidade das perguntas
– Favorece a tabulação das respostas
O questionário pode conter
• Questões fechadas
– Fáceis de codificar
– O entrevistado assinala as respostas
– Incapacidade de mostrar todas as alternativas possíveis
– Possibilitar somente dados quantitativos
• Questões abertas
– Liberdade de respostas
– O pesquisador tem a oportunidade de obter dados 
qualitativos
• Questões abertas e fechadas
– Possibilita a obtenção de dados quantitativos e qualitativos
Entrevista 
• Características 
– É uma conversação com a finalidade de 
obter certas informações
– Difícil generalização
– Possibilita coletar dados subjetivos
– Amplia as possibilidades de compreensão 
da realidade.
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Tipos de entrevistas
• Livre ou não-diretiva
– É aquela em que não há ‘qualquer’ roteiro pré-
estabelecido pelo pesquisador.
• Estruturada ou diretiva
– É aquela em que as perguntas são elaboradas pelo 
pesquisador com a finalidade de obter uma 
resposta direta à pergunta realizada
• Semi-estruturada ou semi-diretiva
– É aquela em que o pesquisador estabelece um 
roteiro não fixo de perguntas que pode sofrer 
alterações no todo ou em parte, no momento da 
entrevista.
Observação
• Colhe dados sobre o domínio cognitivo, 
psicomotor, afetivo etc.
• Pode colher dados imensuráveis
• É necessário a elaboração de um 
instrumento de controle (tal como uma lista 
de checagem, o diário de campo e o roteiro 
de observação), para que a observação não 
fuja do objetivo da pesquisa.
Plano de coleta e análise dos dados
• Inicialmente, testa-se o instrumento de coleta de 
dados para que sejam testadas sua validade, seu 
nível de compreensão e as dificuldades existentes e 
somente depois, é que se aplica o instrumento na 
população / universo da pesquisa.
• Após a obtenção dos dados, a análise é realizada à 
luz do marco teórico , já parcialmente desenvolvido 
nas fases anteriores.
Requisitos para análise
• Separa os aspectos básicos e submetê-los a uma 
reflexão
• Resumir a informação básica em quadros, gráficos, 
tabelas 
• Relacionar os dados obtidos com outros 
conhecimentos já elaborados e com o marco teórico
• Apresentar uma reflexão sobre a informação já 
estruturada e efetuar uma busca geral das 
conclusões obtidas.
Procedimentos para análise de dados
• Tomada de decisão à respeito das análises à 
realizar
• Elaboração do programa de análise
• Execução do programa de computador (muita 
atenção neste item)
• Não eliminar o instrumento de coleta de dados 
antes que a análise esteja completamente 
concluída
Cronograma 
• É fundamental a projeto de pesquisa
• Objetiva a descrição das atividades a 
serem realizadas na pesquisa, no período 
estabelecido. 
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REFERÊNCIAS