Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO Avaliação Parcial 1a Questão (Ref.: 201513044216) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia : Bácoro Babador Batata Baliza Bárbara 2a Questão (Ref.: 201513518297) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cidade: Paris Pantanal Piauí Portugal Paty 3a Questão (Ref.: 201513518263) Acerto: 1,0 / 1,0 A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através: Do uso de sinais espaciais e visuais que têm exclusivamente as mãos como suporte. Do uso exclusivo de sinais orais e viso-espaciais. Do uso da datilologia exclusivamente. Do uso de sinais orais transformados em datilologia. Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201513546116) Acerto: 1,0 / 1,0 A LIBRAS tem sua estrutura gramatical própria, a partir de alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis linguísticos. Assinale a ÚNICA alternativa que indica corretamente os cinco parâmetros para formação dos sinais: Datilologia, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões Faciais e Corporais. Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões Faciais e Corporais. Configuração de gestos, Ponto de Articulação, Topicalização, Expressões Faciais e Corporais. Configuração de Mãos, Ponto de Fragmentação, Movimento, Orientação, Expressões Manuais e Corporais. Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação, Expressões gestuais e mímicas. 5a Questão (Ref.: 201513518165) Acerto: 1,0 / 1,0 A Lei de LIBRAS também é conhecida como: Lei 10.4382005. Lei 10.048/2000. Lei 10.436/2002. Lei 10.426/1999. Lei 10.098/2000 Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201513518127) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o bilinguismo, pode-se afirmar que: É a melhor opção educacional para surdo, pois assim ele poderá adquirir a língua de sinais como primeira língua e a língua oral de seu país como segunda língua. Devia ser proibido, por seus efeitos danosos podem desfazer a identidade surda. É um problema à aquisição da linguagem pelo surdo. Deve ser evitado quando o surdo é criança. Comprova ideias de que surdo não aprende uma segunda língua. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201513518245) Acerto: 1,0 / 1,0 Nas opções abaixo encontra-se um conjunto de hábitos específicos das comunidades surdas onde se forma a cultura surda, EXCETO: Utilização de despertadores com sistema de vibração. Utilização de buzina luminosa nos carros. Utilização de campainha luminosa. Utilização de celulares para envio de mensagens. Utilização da tecnologia para o desenvolvimento da comunidade surda. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201513528262) Acerto: 1,0 / 1,0 No caso de alunos surdos que já dominam a LIBRAS e que estudam em escolas regulares, a presença do intérprete de LIBRAS garante a eles o direito à acessibilidade na comunicação através de sua própria língua. Assinale a única alternativa que NÃO corresponde à atuação ética do intérprete de LIBRAS em sala de aula: O intérprete de LIBRAS deve atender as demandas da sala de aula, seja a pedido do professor, seja a pedido dos alunos ouvintes e surdos, para que haja comunicação entre todos. Sua conduta ética deve orientar o intérprete de LIBRAS a sempre garantir o melhor processo de trocas discursivas (diálogos) entre professores e alunos surdos. O intérprete de LIBRAS manterá a imparcialidade de sua profissão e deve desenvolver uma relação sadia com os surdos e o corpo docente. O intérprete de LIBRAS permitirá que seu contato pessoal com os surdos, que é maior do que a do professor que não domina a LIBRAS, interfira em sua atuação na sala de aula e na escola, favorecendo-o sempre que for necessário. O intérprete de LIBRAS deve se conscientizar que ele não é o professor e em situações pedagógicas não poderá resolver as dúvidas dos alunos surdos, limitando-se às funções interpretativas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201513081192) Acerto: 1,0 / 1,0 A identidade em relação ao Outro se institui através de trocas que fazem com que cada um dos parceiros/membros de uma mesma comunidade identitária se reconheça semelhante ao Outro. Assinale a ÚNICA opção que corresponde ao conceito de Identidade surda: A língua portuguesa e a culturalidade ouvintista (de quem é ouvinte) corresponde a esse aspecto de reconhecimento de si dentro da comunidade surda, na relação entre dos surdos. LIBRAS e a culturalidade dos ouvintes promovem essa construção do sujeito ouvinte na relação entre ele e o surdo. A língua portuguesa e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua relação entre com um Outro sujeito surdo. A língua portuguesa e a LIBRAS entrem em conflito na construção subjetiva da identidade surda. A LIBRAS e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua relação com um Outro sujeito surdo. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201513538783) Acerto: 1,0 / 1,0 Para a Antropologia, "todas as pessoas, à medida que participam de grupos e da sociedade global, possuem cultura."(LAKATO, 1982, 122), que independe do acumulo de conhecimento teórico-acadêmico, mas, sim, de "conjunto complexo que inclui conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade." (idem). A respeito da cultura surda é correto afirmar, EXCETO: A cultura surda justifica-se porque eles produzem artefatos culturais, como arte, literatura próprias. A cultura surda justifica-se pelo uso entrelaçamentos de valores, crenças e princípios vivenciados na comunidade surda. A cultura surda justifica-se porque tais complexidades são compartilhadas através da língua de sinais. A cultura surda justifica-se pelo uso de aparelho auditivos e leitura labial. A cultura surda justifica-se pelas mesmas premissas das demais culturas, presentes no enunciado.
Compartilhar