Av1 Metodologia do Ensino do Basquetebol

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Av1 – Metodologia do Ensino do Basquete 
 
1) Para que o primeiro jogo de basquetebol pudesse acontecer havia necessidade da criação de um 
conjunto de regras que norteariam as disputas. Atualmente, com a evolução da modalidade, o livro de 
regras oficiais do basquetebol é composto por oito regras, com mais de 50 artigos, distribuídos em quase 
100 páginas. Analise as assertivas abaixo quanto ao número de regras criadas por James Naismith para o 
primeiro jogo. 
I.8 regras, com 12 artigos 
II.12 regras apenas 
III.12 regras, com 13 artigos 
IV.13 regras apenas 
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas: 
 1) Somente I e II estão corretas 
 b) Somente II está correta 
 c) Somente I está correta 
 d) Somente III e IV estão corretas 
 e) Somente IV está correta 
2) Em 1891, Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, deu ao professor James Naismith a 
incumbência de criar um jogo que fosse praticado dentro das instalações do ginásio da escola, essa 
solicitação culminou na criação do Basquetebol. Analise as assertivas que tratam do motivo de tal 
solicitação, colocando "V" para Verdadeiro e "F" para falso. 
( ) Os alunos necessitavam de uma atividade realizada com bola. 
( ) O colégio não dispunha de estrutura adequada para a pratica de atividades ao ar livre. 
( ) O rigoroso inverno da região impedia a prática de atividades ao ar livre, criando a necessidade de uma 
atividade que fosse estimulante e praticada em ambiente fechado. 
( ) As atividades do colégio não atendiam completamente as necessidades de aprendizado dos alunos, 
sendo necessária uma atividade alternativa que complementasse sua formação. 
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas: 
 a) F-V-V-F 
 b) F-F-F-V 
 c) F-F-V-F 
 d) V-F-F-V 
 e) V-V-V-V 
3) Os fundamentos do basquetebol são as estruturas que proporcionam ao praticante a execução correta 
das habilidades da modalidade. Um conjunto de fundamentos básicos deve ser ensinado na Educação 
Física escolar quando for trabalhado o conteúdo basquetebol. Analise as assertivas abaixo que tratam dos 
fundamentos básicos do basquetebol, colocando "V" para Verdadeiro e "F" para falso. 
( ) Dribles; Arremessos; Passes; Enterradas; Bloqueios e Rebote. 
( ) Modo de segurar e recepção da bola; Domínio de corpo e de bola; Posição básica; Dribles; Passes; 
Arremessos; Bandeja e Rebote. 
( ) Domínio de Bola; Arremessos; Passes; Bloqueio; Bandeja e Rebote. 
( ) Posição básica; Arremessos; Passes; Bloqueio e Bandeja. 
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas: 
 a) F-V-V-F 
 b) F-V-F-F 
 c) F-V-F-V 
 d) V-F-F-V 
 e) V-V-V-V 
4) O professor James Naismith, em conjunto com outros professores do Springfield College, chegaram às 
características do jogo que deveria ser aplicado e concluíram que deveria ter uma meta ou alvo, a 
exemplo do gol no futebol. Esse alvo foi posicionado a certa altura do chão, bem acima da cabeça dos 
jogadores para evitar os encontrões, e permanece como regra até os dias atuais. Assinale a alternativa que 
corresponde a essa altura. 
Alternativas: 
 a) 2,95m 
 b) 2,90m 
 c) 3,15m 
 d) 3,05m 
 e) 2,60m 
5) Leia o texto abaixo e preencha as lacunas corretamente. 
Dentre as regras estabelecidas pelo professor James Naismith para os primeiros jogos de basquetebol 
estava a determinação do tempo de jogo. Atualmente um jogo de Basquetebol oficial da CBB 
(Confederação Brasileira de Basquetebol) possui quatro períodos de _____ minutos, com intervalo de 
_____ minutos no meio tempo e de _____ minutos entre os 1º e 2º períodos, 3º e 4º períodos e períodos 
extra. Contudo, para os primeiros jogos de basquetebol, o professor James Naismith estabeleceu em suas 
regras, que o jogo deveria ter dois períodos de _____ minutos cada com _____ minutos de intervalo entre 
eles. 
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas: 
 a) 10 – 15 – 2 – 15 – 5 
 b) 12 – 20 – 5 – 10 - 15 
 c) 10 – 20 – 4 – 20 – 10 
 d) 15 – 10 – 5 – 15 – 20 
 e) 12 – 15 – 3 – 12 - 10