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URI - UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA TRABALHO EXPERIMENTAL: CIRCUITOS RESSONANTES EM SÉRIE DANIEL VERDI IGOR ALCEU HAAS RAFAEL AUGUSTO BALESTRIN Frederico Westphalen – Junho, 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Ressonância é a causa de oscilações de energia armazenada de um lado para o outro. É o fenômeno que permite seleção de frequência em redes de comunicação. Um circuito ressonante é qualquer circuito que tenha pelo menos um indutor e um capacitor, e podem sem confeccionados em dois arranjos, em série ou paralelo. Estes circuitos podem ser chamados também de circuitos sintonizastes os quais são usados em todas as situações onde existem a necessidade de discriminação entre sinais de diferentes frequências, ou seja, como já denominados, são usados para sintonizar (selecionar faixa de frequência) rádio e TV. Com objetivo de melhor conhecimento e compreensão pratica de um circuito ressonante em série, no presente relatório será descrito cálculos teóricos e práticos a respeito da funcionalidade do mesmo. O circuito foi projetado com valores previamente determinados sob faixas de frequência entre 5 à 100 kHz. 2 CIRCUITOS RESSONANTES EM SÉRIE Inicialmente estabelecemos os valores do circuito criado levando em consideração os valores pré - determinados nas instruções do projeto. Sendo composto por um indutor de 470 µH, uma fonte de tensão independente de 1 V, um capacitor de 100 nF e uma resistência de 47 Ω. A partir dos valores acima descritos, foram efetuados os cálculos teóricos para verificar a frequência de ressonância do circuito, a qual foi definida uma frequência (Fs) de 23,21 kHz, uma largura de banda (BW) de 68,57%, inicializada em 16583,9 Hz e terminada em 32498,9 Hz. 2.1 Demonstração dos Cálculos Teóricos L= 470 µH C= 100 nF R= 47 ohm Vi= 1 V Com os valores já definidos, montamos o circuito, segue abaixo: 100nF 470 µH µHH 47Ω 1 V Abaixo demonstração dos cálculos em base teórica de um circuito ressonante em série, com valores previamente descritos anteriormente. Cálculos: Fs= = Fs= 23,21 kHz BW= BW= BW= 15915 Hz BW= = 0,6857 Fs Xc = Xc = Xc = 68,57 Ω XL = WL XL = 2πFs (470µH) XL = 68,54 Ω Qs = Qs = Qs = 1,45 F1 = F1= 16583,9 Hz F2 = F2= 32498,9 Hz 3 PARTE PRÁTICA Como mostra a imagem o circuito na protoboard foi montado em série (resistor, indutor e capacitor), ligando o gerador de sinais na entrada (resistor) e saída (capacitor) e ainda o osciloscópio na entrada e saída (capacitor, mas com o terra ligado). Assim conseguimos observar a diferença dos sinais de entrada e saída. Figura 1: Plotoboard com o circuito ressonante. Em seguida verificamos no gerador de sinal, sendo este configurado com tensão de pico a pico, neste caso 1 Volts. Analisando e tabelando os diferentes valores de frequência obtidos para criarmos os gráficos. Figura 2: Gerador de Sinal (valores representativos). Para verificar na pratica o funcionamento do circuito, foi ajustado o gerador de sinais com os devidos valores de tensão e frequência e aplicado no circuito ressonante o qual gerou sinais no osciloscópio nos diferentes canais - de entrada CH1 e de saída CH2 com base nas respectivas frequências normativas (fn). Assim criando os gráficos. Na figura abaixo pode ser observado o gráfico em forma de onda senoidal e as informações que podem ser obtidas a partir dele, como a tensão de pico a pico que pode ser vista no quadro a esquerda ao lado do gráfico. Figura 3: Osciloscópio ( Imagem representativa) 4 RESULTADOS 4.1 Tabelas e Gráficos As tabelas foram determinadas a partir das diferentes frequências anotadas no decorrer do procedimento e assim pode-se criar uma tabela que consiste nos cálculos necessários para se obter a tensão Vc teórico (ganho) e Vc prático (ganho). Também foi calculado a fase (Ɵ) para a parte teórica e pratica. Nas tabelas abaixo estão os cálculos de referência para a determinação da resposta em frequência do circuito. Parte Teórica: CALCULO TEÓRICO FN Fa (Hz) Xl Xc Zt Vo Vc Ɵ Prático (°) 0,10 2321 6,85E+00 6,86E+02 6,81E+02 6,90E-02 0,069 -86,0415 0,126 2924,46 8,64E+00 5,44E+02 5,38E+02 8,74E-02 0,087 -84,9874 0,158 3667,18 1,08E+01 4,34E+02 4,26E+02 1,10E-01 0,110 -83,6655 0,2 4642 1,37E+01 3,43E+02 3,33E+02 1,41E-01 0,141 -81,8778 0,251 5825,71 1,72E+01 2,73E+02 2,60E+02 1,80E-01 0,180 -79,6018 0,316 7334,36 2,17E+01 2,17E+02 2,01E+02 2,34E-01 0,234 -76,4788 0,398 9237,58 2,73E+01 1,72E+02 1,53E+02 3,08E-01 0,308 -72,052 0,501 11628,21 3,43E+01 1,37E+02 1,13E+02 4,16E-01 0,416 -65,3881 0,631 14645,51 4,32E+01 1,09E+02 8,06E+01 5,83E-01 0,583 -54,3283 0,794 18428,74 5,44E+01 8,64E+01 5,69E+01 8,27E-01 0,827 -34,2352 1 23210 68,53913 6,86E+01 4,70E+01 1,00E+00 1,000 -0,08193 1,259 29221,39 8,63E+01 5,45E+01 5,67E+01 8,28E-01 0,828 34,0803 1,585 36787,85 1,09E+02 4,33E+01 8,05E+01 5,84E-01 0,584 54,276 1,995 46303,95 1,37E+02 3,44E+01 1,13E+02 4,17E-01 0,417 65,3342 2,512 58303,52 1,72E+02 2,73E+01 1,52E+02 3,09E-01 0,309 72,0241 3,162 73390,02 2,17E+02 2,17E+01 2,01E+02 2,34E-01 0,234 76,4502 3,981 92399,01 2,73E+02 1,72E+01 2,60E+02 1,81E-01 0,181 79,5816 5,012 116328,52 3,44E+02 1,37E+01 3,33E+02 1,41E-01 0,141 81,89 6,31 146455,1 4,32E+02 1,09E+01 4,24E+02 1,11E-01 0,111 83,639 7,943 184357,03 5,44E+02 8,64E+00 5,38E+02 8,74E-02 0,087 84,9865 Tabela 1: Dados da parte teórica. Parte Prática: CALCULO PRÁTICO FN Fa (Hz) Vi,pp (V) Vo,pp (V) Vc Ɵ Prático (°) 0,10 2321 1,05 0,094 0,090 -80,21 0,126 2924,46 1,02 0,106 0.104 -88,3 0,158 3667,18 1,01 0,126 0,125 -84,55 0,2 4642 0,995 0,146 0,147 -80,17 0,251 5825,71 0,968 0,182 0,188 -79,75 0,316 7334,36 0,94 0,222 0,236 -76,52 0,398 9237,58 0,888 0,266 0,300 -69,85 0,501 11628,2 0,824 0,322 0,391 -66,81 0,631 14645,5 0,728 0,38 0,522 -56,82 0,794 18428,7 0,616 0,424 0,688 -37,13 1 23210 0,576 0,48 0,833 -5,013 1,259 29221,4 0,6 0,444 0,740 29,45 1,585 36787,9 0,696 0,4 0,547 52,96 1,995 46304 0,792 0,346 0,437 66,67 2,512 58303,5 0,864 0,284 0,329 73,45 3,162 73390 0,925 0,244 0,264 76,61 3,981 92399 0,968 0,188 0,194 73,17 5,012 116329 0,995 0,156 0,157 83,76 6,31 146455 1 0,128 0,128 79,08 7,943 184357 1,02 0,106 0,104 86,27 Tabela 2: Dados da parte prática. Nos gráficos estão representados os valores quanto as diferentes frequências, valores para o (ganho) VC e também os valores para a fase (Ɵ). Através do gráfico podem ser feitos as devidas comparações através dos resultados obtidos, tanto na parte pratica quando, na parte teórica. Gráfico 01: comparação do VC prático em o VC teórico. Gráfico 02: Comparação da fase (Ɵ) teórica com a fase (Ɵ) prática. No gráfico 01 (Vc teórico x Vc prático), podemos observar o ponto de maior dissipação de potência pelo circuito que se da na frequência de ressonância, ou seja, a menor captação de sinal através do circuito e exatamente na frequência de ressonância. Comparando os gráficos da parte pratica com a teórica, verifica-se uma grande proximidade dos resultados, há uma diferença maisconsiderável próximo da frequência de ressonância. A diferença apresentada fica dentro dos limites toleráveis, de modo que pode ser reduzida fazendo algumas alterações e otimizações das análises e mudando os componentes utilizados nos experimentos. Já no gráfico 02 podemos observar as diferenças da fase, podendo se notar quais dos elementos do circuito tem mais influência de acordo com variação da frequência no circuito. Pode-se observar que em frequências maiores que a de ressonância, o indutor tem mais representatividade no circuito, já em frequência menores que de ressonância o capacitor prevalece. CONSIDERAÇÕES FINAIS Com a realização do presente trabalho podemos ter uma visão ampla da utilização dos circuitos ressonantes, importância bem como funcionalidade. Vale salientar a diferença entre a parte teórica e a pratica isso se dá pela diferença e interferência dos materiais quanto a resistência e diferença entre valor definido pelo fabricante e valores reais de capacitância e indutância do componente. Com isso se explica um dos fatores que influencia na diferença a parte prática a e teórica. Pode-se notar a influência da frequência no circuito, com isso alterando os valores de impedância do indutor e do capacitor fazendo com que o circuito se comporte de maneira diferente com a alteração da frequência. Em relação à execução do projeto não teve grande dificuldades, desde execução de mesmo na parte teórica, quanto na parte pratica. Podendo assim tem um aprofundamento do nosso conhecimento na pratica. REFERÊNCIAIS BOYLESTAD, R.L. Introdução à análise de circuitos. 12.ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 2012.
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