Avaliação estetica av1

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Avaliação: CCA0083_AV1_201201382106 » ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA       
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201201382106 - DANIELLE SANTOS CAMARA 
	Professor:
	LEONARA GUIMARAES DE SOUZA
	Turma: 9014/UE
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 2     Data: 26/03/2016 05:21:09 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 613634)
	Aula 1: Estética
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Neste século XXI pode ser constatado que, em nenhum período histórico anterior, o homem produziu tantas imagens como produz hoje. Os estudiosos afirmam que vivemos na atualidade a civilização:
		
	
	Neoclássica
	
	Romântica
	
	Humanista
	
	da Retórica
	
	da Imagem
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 619819)
	Aula 1: A estética moderna
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a alternativa que melhor complementa a seguinte afirmação: "No Modernismo foi superada a concepção estética acadêmica de que havia temas dignos de serem representados através da arte. A atenção volta-se para o modo como o tema foi representado e, posteriormente, para como foi pintado. Portanto, na estética da modernidade, essa mudança..." 
		
	
	foi irrelevante, já que a estética acadêmica e a estética moderna são a mesma coisa. 
	
	resultou numa arte não mimética ou na arte abstrata moderna. 
	
	significou o retorno à arte de caráter religioso. 
	
	significou o fim absoluto da arte figurativa. 
	
	resultou numa arte não abstrata ou na arte mimética moderna.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 619840)
	Aula 2: A arte egípcia
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A arte dos egípcios antigos caracterizava uma das tendências fundamentais do ser humano: a de se expressar por símbolos. Seus desenhos também eram subordinados à religião: eles acreditavam que a alma precisava de uma representação (morada) no mundo dos vivos para não ficar vagando (como uma alma "penada", como costumamos dizer em nossas crenças atuais) perdida, e poder desfrutar da vida eterna. Logo, suas representações destinavam-se a ser uma moradia do Ka. Qual a significação do termo KA, no Egito Antigo, de acordo com o contexto descrito? 
		
	
	O Ka era um dos elementos da essência espiritual da crença egípcia, e um equivalente do corpo na dualidade cristã corpo-espírito. 
	
	O Ka era uma das quatro castas da sociedade egípcia antiga.
	
	O Ka era um dos quatro elementos da essência espiritual da crença egípcia, e um equivalente da alma na dualidade cristã corpo-espírito. 
	
	O Ka era um dos dois elementos da essência espiritual da crença romana, e um equivalente da alma na dualidade cristã corpo-espírito.
	
	O Ka era o único elemento da essência espiritual da crença grega, e um equivalente da alma na dualidade cristã corpo-espírito. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 614250)
	Aula 2: Revolução Científica
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Na Idade Moderna, durante o século XVII, ocorreram mudanças radicais na estrutura do pensamento ocidental. Isto pode ser caracterizado a partir do início da chamada Revolução Científica, que teve como filósofo de grande influência o autor da frase:"-Penso, logo existo." Assinale a alternativa que apresenta o nome desse filósofo. 
		
	
	Rousseau
	
	Voltaire
	
	René Descartes
	
	Montesquieu
	
	John Locke
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 619841)
	Aula 3: Origens do Impressionismo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual foi o termo utilizado por Manet, quando esse pintor se referiu à afirmação consciente de uma nova representação artística, não mais comprometida com a figuração, mas com a livre criação artística, no domínio da pintura impressionista?
		
	
	Persistência do olhar 
	
	Olhar isento 
	
	Olhar impressionista
	
	Perspectiva do olhar 
	
	Olhar puro 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 619852)
	Aula 3: A arte nacional no século XIX
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"No Brasil, D. João VI criou no início do século XIX a Real Academia de Belas Artes, a partir de um grupo de artistas franceses. A Missão Francesa implementou no Brasil o estilo ______________, que se tornou oficial. Logo, foi criado o _______________, cujo primeiro prêmio era uma viagem à Europa. Assim se reproduziu aqui, ao longo do século XIX, o modelo acadêmico." Assinale a alternativa que apresenta os termos que melhor complementam as lacunas do enunciado da questão. 
		
	
	Rococó; Salão dos Independentes
	
	Colonial; Salão dos Independentes 
	
	Romântico; Salão Nacional 
	
	Barroco; Salão Nacional 
	
	Neoclássico; Salão Nacional 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 619887)
	Aula 4: Estética expressionista
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa que apresenta uma característica estética expressionista: 
		
	
	Utilização de pouca tinta nas telas, e preferencialmente do preto e do branco. 
	
	Aproximação com a pintura acadêmica e com o Impressionismo através do emprego de uma estética naturalista ou realista com referência a temas "clássicos", como a natureza morta, a paisagem e o modelo vivo. 
	
	Expressão de emoções intensas através de um dinamismo improvisado, abrupto, inesperado, com preferência pelo patético, grotesco, trágico, angustiado e sombrio. 
	
	Valorização do desenho e da forma, priorizando a representação figurativa. 
	
	Afirmação da ilusão de tridimensionalidade, "perspectiva renascentista", e resgate da organização piramidal. 
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 619885)
	Aula 4: Fauvismo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O pintor pós-impressionista Gauguin abandonou a Europa e foi viver no Taiti, em busca de uma vida mais livre em contato com os povos "primitivos" e não contaminados pela cultura europeia. Sua ideia de representar, por exemplo, árvores vermelhas com troncos azuis, foi desenvolvida pelos fauvistas, e indicava o principal veículo de expressão desse grupo. Marque a alternativa que apresenta o principal elemento expressivo do Fauvismo. 
		
	
	Brilho 
	
	Linha 
	
	Proporção 
	
	Cor 
	
	Harmonia 
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 664073)
	Aula 5: Futurismo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O futurismo foi um movimento artístico e literário, iniciado oficialmente em 1909 com a publicação do Manifesto Futurista do poeta italiano Filippo Marinetti . Assinalar abaixo a única opção incorreta:
		
	
	O Futurismo, pretendeu transmitir nas suas obras o ritmo e o espírito prático da sociedade. Para isto, os artistas, recorriam à repetição dos traços das figuras;
	
	Buscou uma linguagem intensa, dinâmica, audaciosa, capaz de expressar as novas concepções de espaço e movimento.
	
	Apresentou como pontos fundamentais a exaltação da vida moderna, da máquina, da eletricidade, do automóvel e da velocidade.
	
	Este movimento apoiou-se no moralismo e no passado. Defendeu a preservação de museus e cidades antigas. Foi um movimento agressivo e extravagante;
	
	Movimento que mais produziu manifestos. a expressão do dinamismo foi ponto essencial da estética futurista;
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 663941)
	Aula 5: O artista Pablo Picasso
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Co-criador do Cubismo, ao lado de Georges Braque, no qual o visível era geometricamente desconstruído, o pintor deu um passo decisivo na instituição de uma nova crença, a de que o produtor artístico deve sempre adicionar algo novo ao real, e não meramente reproduzi-lo. A partir de então o artista é livre inclusive para escolher outros materiais que não os convencionais, complementando meios como a pintura e a escultura com colagens e outros artefatos. Este conteúdo apresentado na questão está relacionado a:
		
	
	Claude Monet
	
	Salvador Dalí
	
	Marcel Duchamp
	
	Pablo PicassoJuan Gris