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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL GST0917_A3__V1 Lupa Vídeo PPT MP3 Disciplina: GST0917 - PLAN.CARRE.SUC.PRO Período Acad.: 2017.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Angela sabe que possuí a mesma quantidade de tempo diário que todas as pessoas: 24 horas. Além de trabalhar o dia inteiro, faz um curso de graduação e tem dois filhos um com três anos de idade e outro com 5. Ela não tem um cargo muito tranquilo que possa aproveitar algum tempo livre no trabalho para revisar os assuntos de aula. O cansaço muitas vezes é grande e aos finais de semana quer descansar e se divertir com as crianças. Com certeza o tempo que Angela tem para estudar é bem curto, mais ela está determinada a investir no seu futuro profissional. Para usar o seu tempo diário de forma proveitosa para estudar, Angela estabeleceu algumas práticas para economizar tempo no trabalho. Assinale a alternativa que NÃO representa uma forma de conseguir ganhar tempo. Não ler propagandas, resistir á abertura de sites e portais nem mesmo com uma promoção de viagem para as férias para conferir os preços. É preciso diminuir o stress das inúmeras atividades, por isto, de vez em quando é importante bater um papo na hora do trabalho. Estabeleceu horário que atenderá telefonemas de marketing direto (se é que ainda pretende atender este tipo de telefonema) e pedir educadamente àqueles que desejam interromper suas atividades para serem breves e diretos. Quando for convidada para uma reunião de outro departamento, mas que nada tem a ver com suas tarefas ou com os clientes, só porque querem valorizar a ¿equipe¿. Com educação recusará sem hesitar. Falar ao telefone somente o imprescindível, não remeter e-mail sobre assuntos corriqueiros (que não precisam ser escritos). 2. Administrar o tempo ajuda a organização de rotina, maximizando a produtividade. Todas as ações possuem início, meio e fim. Dessa forma, os conceitos de gestão podem ser aplicados para planejar e controlar o tempo de maneira eficiente. Escolha a opção que representa a melhor forma de classificação de tarefas e definição de prioridades: Necessárias, importantes e urgentes. Emergência, urgência, prioridade. Deveres, trabalhos e diversão. Críticas, tranquilas e sem importância. Rotina, diversão e descanso. 3. O estilo de aprendizagem que se vale dos sentidos para reter as informações, identificando pelo tato, procurando sem olhar e sendo mais atraído por dinâmicas e atividades práticas é denominado: Visual Auditivo Tátil Olfativo Cinestesico Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Maria costuma estudar lendo textos em voz alta, prestando atenção na fala do professor, gravando palestras, aulas e resumos, os escutando antes das avaliações e conversando sobre o conteúdo com seus colegas. Pode-se dizer que o estilo de aprendizagem predominante em Maria é o: Corporal Visual Olfativo Cinestésico Auditivo Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. "O ciberespaço não substitui ou se sobrepõe aos outros meios de comunicação, apenas possibilita outras formas de conhecimento, de interação e de relacionamento. Através da exploração das potencialidades do ciberespaço os indivíduos podem se organizar em grupos ou individualmente para articularem temáticas relacionadas a diversas questões sociais, podendo ser agentes ativos nas decisões que são de interesse público, colaborando para a descentralização da informação e para o surgimento da cibercultura. Segundo Lévy (2000), é preciso usar o virtual para habitar melhor o território real." Podemos concluir que o tema central do texto diz respeito à: Fontes de pesquisa. Internet no aprendizado. Biblioteca Virtual. Materiais de pós-graduação e bases de dados. Estudos de caso. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos horários. Neste contexto, o mais importante neste momento é: Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais. Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa. Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação. Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Assinale a alternativa correta. Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio foca o aluno diretamente nos fundamentos teóricos. Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio estabelece conexão com tempo estimado d acesso. Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio corresponde a interação professor X tutor. Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio foca o conhecimento prático. Utilizando o conhecimento teórico como complemento. Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio também possuem ferramentas de comunicação e interação. 8. Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida. Meta individual. Meta profissional. Meta financeira. Meta acadêmica. Meta pessoal.
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