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Ad1 gestão 
	Iniciado em
	segunda, 11 abril 2016, 12:26
	Completado em
	segunda, 11 abril 2016, 14:16
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Questão 1
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
“Nessa corrente, dá-se ênfase às dimensões grupais, destacando-se a participação decisória dos evolvidos por meio de debates ou órgãos representativos, com o fim de que a gestão sirva de veículo de formação para a cidadania”.
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.24.
 
O modelo de gestão ao qual se refere a citação acima é
Selecione um:
a. O modelo estático, porque considera a escola como uma realidade em movimento.
b. O modelo estático, porque compreende a escola como uma realidade concebida como uma realidade estável (sem mudanças)
c. O modelo dinâmico, porque centraliza o poder decisório em poucos indivíduos que participam da vida da escola.
d. O modelo dinâmico, porque compreende a escola como uma realidade estável (sem mudanças).
e. O modelo dinâmico, porque compreende a escola como uma realidade em constante processo de mudança. 
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A resposta correta é:
O modelo dinâmico, porque compreende a escola como uma realidade em constante processo de mudança.
.
Questão 2
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
A estrutura organizacional da escola, abordada no livro didático da disciplina (unidade 1) é composta de setores (que respondem pelas diferentes atividades da escola) e por instâncias deliberativas coletivas.
 
Das afirmações a seguir, assinale a que fizer referência, de forma correta, a instância de deliberação coletiva da escola.
Selecione um:
a. O Corpo Docente tem o compromisso de zelar para que os alunos tenham garantida a aprendizagem.
b. A Direção da escola tem a função de decidir sobre os assuntos que o Regimento Interno lhe determina.
c. O Conselho Escolar tem a função de decidir sobre assuntos que interessam à escola em seu conjunto. 
d. A Secretaria da Escola tem a obrigação de manter a documentação de docentes e alunos atualizada e em ordem.
e. A Coordenação Pedagógica se ocupa de organizar as atividades pedagógicas da escola de forma coerente e eficaz.
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A resposta correta é:
O Conselho Escolar tem a função de decidir sobre assuntos que interessam à escola em seu conjunto.
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Questão 3
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
“O conceito de administração tem um vínculo direto com a empresa moderna que surge no século XIX. A indústria moderna inaugura novas formas de produzir mercadorias. Como você já sabe, ela desenvolve métodos e procedimentos de trabalho que possibilitaram o maior aproveitamento de tempo e de espaço”.
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.13.
 
Observe a citação acima e, considerando o exposto sobre o tema no livro didático da disciplina (primeira unidade) e nos vídeos correspondentes, avalie qual das afirmações a seguir é correta.
Selecione um:
a. A administração de instituições educacionais é totalmente desvinculada da administração cujos conceitos derivam da indústria.
b. A administração, por ter seus conceitos derivados da indústria, não se aplica à escola ou outras instituições educacionais.
c. Embora o conceito de administração se vincule à empresa moderna, seus princípios se aplicam, sem nenhuma adaptação, à escola.
d. A administração, mesmo tendo seus conceitos derivados da indústria, aplica-se também à escola, desde que se façam as devidas adaptações. 
e. Como o conceito de administração se vincula à empresa moderna, seus princípios se aplicam exclusivamente ao contexto empresarial.
Feedback
A resposta correta é:
A administração, mesmo tendo seus conceitos derivados da indústria, aplica-se também à escola, desde que se façam as devidas adaptações.
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Questão 4
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	“A Teoria das Relações Humanas, que nasceu na década de 1920, trabalha com os conceitos da delegação de autoridade, com a autonomia do empregado, com a confiança e abertura, com ênfase nas relações humanas e com a dinâmica interpessoal e grupal, acentuando a importância da liderança autocrática, da dinâmica de grupo, da participação e da comunicação enre grupos”.
PADILHA, 2003, citado em CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p..
 
A Teoria das Relações Humanas, de acordo com o abordado no livro didático da disciplina (unidade 1) e vídeos correspondentes, surgiu
 
Selecione um:
a. sob influência da biologia, considerando a empresa como um ser vivo.
b. sob influência da Psicologia que estuda o comportamento humano. 
c. como desdobramento natural da Teoria Clássica da Administração.
d. como resultado do fracasso completo da Teoria Clássica da Administração.
e. como fator de anulação de todo o conhecimento anterior da Administração.
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A resposta correta é:
sob influência da Psicologia que estuda o comportamento humano.
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Questão 5
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	“Se fossemos considerar os procedimentos daquele tempo [primeiros séculos da colonização brasileira] as habilidades já desenvolvidas não seriam reconhecidas pela escola, que estaria presa à exigência legal”.
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.18.
 
O apego exclusivo à norma como referência para a gestão da escola, mencionada na citação acima, tem referência com determinado modelo de gestão. Analise as afirmações a seguir referentes ao tema.
 
	I. O modelo estático de gestão supervaloriza os critérios jurídico-normativos, não levando em conta outros critérios.
	II. O modelo estático de gestão prioriza o planejamento integrado e baseado nas necessidades reais de cada momento.As aulas com um tempo determinado, as carteiras enfileiradas, a dissociação entre o fazer de diferentes atores marcam o modelo estático de gestão.
	III. As aulas com um tempo determinado, as carteiras enfileiradas, a dissociação entre o fazer de diferentes atores marcam o modelo estático de gestão.
	IV. O planejamento flexível, o atendimento às necessidades diferenciadas dos alunos são características do modelo estático de gestão.
	É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. I e III. 
b. I e IV.
c. I e II.
d. II e III.
e. II e IV.
Feedback
A resposta correta é:
I e III.
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Questão 6
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	Conforme abordado no livro didático da disciplina (unidade 1), a concepção democrático-participativa de gestão tem uma legitimidade significativa na educação brasileira da atualidade.
 
Analise as afirmações a seguir e avalie sua coerência com a concepção democrático-participativa de gestão.
 
	I. Na gestão democrático-participativa não há normas estabelecidas, porque a organização se dá, a cada momento, pela vontade da maioria.
	II. Na gestão democrático-participativa o poder não está concentrado na figura do gestor, mas é compartilhado pelos diferentes atores do contexto escolar.
	III. Na gestão democrático-participativa as instâncias de deliberação coletiva têm significativa importância.
	IV. Na gestão democrática a figura do gestor se torna desnecessária, considerando que o poder está distribuído entre os diferentes atores do contexto escolar.
	É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. I e II.
b. I e IV.
c. I e III.
d. II e IV.
e. II e III. 
Feedback
A resposta correta é:
II e III.
.
Questão 7
Completar
Marcado 3,00 de 3,00
Texto da questão
“A tradição da APP é de auxílio financeiro às escolas, por isso, se ocupa de organizar promoções e eventos que venham a contribuir com a arrecadação de recursos para o custeio das despesas que o poder público não consegue assumir”.
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta.Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.45.
 
Considerando o exposto no texto, juntamente com o que é abordado no livro didático da disciplina e nos vídeos correspondentes, elabore um texto dissertativo (até 15 linhas) sobre o tema:
 
Nesse texto deverá constar:
a)    Caracterização e função da APP no contexto das escolas; e
b)    Diferença entre APP e Conselho Escolar.
 
A escola é um ambiente muito importante para vida de todos os seres humanos, pois passamos horas, dias e anos, aprendendo vários assuntos que nos serviram como guia para o futuro. Passamos por vários professores que muito nos ensinam, uns tem grande habilidade de ensinar e outros um pouco de dificuldade em transmitir com clareza aquilo que já aprendeu.
   Dentro do ambiente escolar existem várias áres e assim como tem alunos e professores, existe também o Conselho Escolar que são pessoas que representam nossa comunidade educativa, eles tem a função de coordenar o trabalho coletivo da escola e metodos de obter uma otima  participação em equipe, ajudam a gestão nas decisões a serem tomadas sobre os assuntos em pauta da administração escolar.
 Outro gupo muito importante dentro do ambiente escolar são os da APP ( Associação de Pais e Professores) funciona como auxílio financeiro das escolas,em que organizam eventos e meios de arrecadar recursos financeiros para obter condição de fazer melhorias para toda a escola, neste momento todos participam pois se conta com a ajuda e compeensão dos pais e professores para ajudar nas despesas que são para melhorias escolares.
Cometários
Comentário:
Parabéns por sua resposta.
Questão 8
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	“O capitalismo, quando avançou para a fase industrial, próximo à virada do século XIX para o XX, criou o método de produção em massa. Para a indústria moderna operar em larga escala foi necessário suprimir o critério individual do operário e empregar um processo que aproveitasse ao máximo o esforço humano coletivo”.
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.14.
 
Com base no processo ao qual faz referência a citação acima, a administração do processo produtivo foi organizada. Dois autores colaboraram fortemente para essa organização, a respeito dos quais se referem as afirmações a seguir. Observe essas afirmações e avalie sua coerência com o exposto no livro didático da disciplina (unidade 1).
 
	I. Frederick Taylor, pai da organização científica do trabalho, ocupou-se da otimização do tempo e dos movimentos do trabalhador na produção.
	II. Henri Fayol, líder da constituição da Teoria Clássica da Administração, formulou uma teoria completa de gestão, centrada no administrador.
	III. Frederick Taylor, pai da organização científica do trabalho, ocupou-se somente da otimização do tempo e dos movimentos do trabalhador na produção.
	IV. Henri Fayol, líder da constituição da Teoria Clássica da Administração, formulou uma teoria parcial de gestão, centrada no empregado da linha de produção.
	É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. II e IV.
b. I e II. 
c. II e III.
d. I e III.
e. I e IV.
Feedback
A resposta correta é:
I e II.
.
Ad2 
	Iniciado em
	segunda, 16 maio 2016, 19:44
	Completado em
	segunda, 16 maio 2016, 21:35
	Tempo empregado
	1 segundo
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	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	 
	“Para consolidar o paradigma dinâmico de escola, discutido na unidade 1, o gestor assume a condição de líder e, considerando o caráter de pluralidade da escola pública, administrará as controvérsias que se manifestam na escola, estabelecendo uma rede de relações entre os alunos, professores, funcionários, pais e comunidade do entorno da escola”.
 
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.38.
 
Com base no na citação, considerando a condição de líder que o gestor da escola pública deve assumir, observe e analise as afirmações a seguir.
 
	I.
	O gestor deve cuidar para que todos os que procuram a escola sejam acolhidos, independente de suas características e de suas opiniões.
	II.
	O gestor deve se ocupar, além das pessoas que compõem o contexto interno da escola, com a comunidade externa.
	III.
	O gestor, juntamente com os docentes de sua escola, deve estabelecer um padrão de aluno aceitável para a sua escola.
	IV.
	Ao gestor interessa gerir as relações entre os grupos que compõem o contexto interno da escola.
	 
	 
É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. III e IV.
b. I e III.
c. I e II. 
d. II e III.
e. I e IV.
Feedback
A resposta correta é:
I e II.
.
Questão 2
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	 
	No tópico 2.1.1 do livro didático são abordadas as concepções de organização e de gestão escolar. As afirmações a seguir se referem a esta temática. Observe-as e analise-as.
 
	I.
	A concepção técnico-científica se caracteriza por uma visão burocrática e tecnicista da escola.
	II.
	A concepção interpretativa guarda uma forte relação em termos de características com a concepção técnico-científica.
	III.
	A concepção autogestionária se caracteriza por não aceitar uma direção centralizada e por considerar que a gestão se dá pela decisão coletiva.
	IV.
	A concepção democrático-participativa é semelhante à autogestionária, sendo dela derivada.
	 
	 
É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. I e IV.
b. I e II.
c. III e IV.
d. I e III 
e. II e III.
Feedback
A resposta correta é:
I e III
.
Questão 3
Completar
Marcado 3,00 de 3,00
Texto da questão
Considerando o exposto na unidade três do livro didático da disciplina, elabore um texto dissertativo (até 15 linhas) sobre a autonomia em seus diferentes aspectos explicados por Veiga (1998).
 
Nesse texto deverá constar a conceituação de:
a)    autonomia administrativa; e
b)    autonomia pedagógica.
Para que toda instituição vá bem é necessário que haja toda uma organização e distribuição de trabalho. Por isso o líder deve saber que todas as suas atitudes de poder e autoridade deve ser pautada pela responsabilidade do processo até o resultado final da autonomia, a autonomia é fundamental para a efetivação de processos de gestão democrática, é uma meta a ser perseguida e uma conquista política que se alicerça na gestão democrática.
Na autonomia administrativa existe a possibilidade da escola elaborar e gerir seus próprios planos, projetos e até os programas, referindo se a organização em que a instituição poderá criar mecanismos para indicar seus dirigentes por meio de um processo eleitoral. A autonomia pedagógica representa a possibilidade de a escola administrar os seus processos de ensino e aprendizagem e de definir a concepção que será trabalhada no caso o PPP (Projeto Político Pedagógico) é o principal instrumento de trabalho e a escola ainda tem a liberdade de ensino e pesquisa.
Mas o que deve se destacar é que o importante nesse processo é o reconhecimento de que a autonomia não deverá ser considerada uma obrigação para os ambientes escolares, e sim uma possibilidade que se represente o desejo coletivo e que seja um meio para as instituições escolares se ampliarem e melhorar as oportunidades educativas que oferecem. 
Cometários
Comentário:
Parabéns por sua resposta.
Questão 4
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	 
	“No clima da escola, ou cultura organizacional como denominam Libâneo, Oliveira e Toschi (2006), estão estabelecidas as culturas instituída e instituinte e é importante contextualizar os desdobramentos de cada uma delas”.
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.36.
 
Observe a citação acima e, considerando o exposto sobre o tema no livro didáticoda disciplina (segunda unidade), avalie as afirmações a seguir.
 
	I.
	A cultura instituída é que se institui pelos costumes agregados pela instituição no decorrer do tempo
	II.
	A cultura instituinte é a que está em permanente processo de mudança, em função da mudança constante das normas.
	III.
	A cultura instituída é a cultura diretamente relacionada ao contexto normativo da instituição.
	IV.
	A cultura instituinte é a cultura criada a partir das vivências cotidianas que se estabelecem na instituição.
	 
	 
É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. II e IV.
b. I e III.
c. I e II.
d. II e III.
e. III e IV. 
Feedback
A resposta correta é:
III e IV.
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Questão 5
Incorreto
Marcado 0,00 de 1,00
Texto da questão
 
O princípio da gestão democrática consta da legislação educacional brasileira, tendo sido acolhido pela LDB como um dos princípios gerais a partir dos quais a educação básica deve ser organizada.
 
Das alternativas a seguir, escolha e assinale a que expressar corretamente o princípio legal que contempla, na LDB, a gestão democrática.
	5
	“Uma coisa é certa: ninguém nasce líder, porque a liderança é uma habilidade a ser desenvolvida ao longo da vida. Hunter (2004, p. 25), deixa essa questão mais clara, afirmando que liderança é a habilidade  de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir os objetivos identificados como sendo para o bem comum”.
 
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.59.
 
Considerando o exposto na unidade três do livro didático e nos vídeos correspondentes, analise as alternativas a seguir, que tratam da liderança.
 
	I.
	A liderança sempre se exerceu e se exercerá pela imposição da força legal que a autoridade concede ao líder.
	II.
	A liderança exige o exercício do diálogo do líder com seus liderados.
	III.
	Atualmente, a liderança se sustenta no conhecimento e no respeito do líder pelos liderados.
	IV
	O líder sempre precisa ter as decisões muito claras individualmente antes de comunica-las aos seus liderados.
	 
	 
É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. A gestão democrática, por ser um princípio geral, se aplica a todas as escolas brasileiras de educação básica.
b. A gestão democrática é determinada como princípio para as escolas mantidas por organizações comunitárias.
c. A gestão democrática é determinada como um princípio para a organização das escolas públicas.
d. A gestão democrática é determinada como um princípio exclusivo para as escolas privadas.
e. A LDB disciplina os detalhes de como a gestão democrática deve ser implementada nas escolas. 
Feedback
A resposta correta é:
A gestão democrática é determinada como um princípio para a organização das escolas públicas.
.
Questão 6
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	 
	“O chefe sempre tinha razão e, por hábito, era incomum que um filho contestasse a ordem do pai ou que um subordinado fosse consultado a respeito da condução dos trabalhos da empresa ou instituição”.
 
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.54.
 
Considerando o exposto na unidade três do livro didático e nos vídeos correspondentes, analise as afirmações a seguir, que tratam da temática abordada na citação que integra o enunciado desta questão.
 
	I.
	Trata-se de uma postura centralizadora e autoritária.
	II.
	É a postura que garante a ordem e a produtividade em qualquer situação.
	III.
	Caracteriza o ideal de cultura organizacional para o tempo atual.
	IV.
	Trata-se de uma cultura atualmente em processo de revisão.
	 
	 
É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. II e IV.
b. I e II.
c. II e III.
d. I e IV. 
e. I e III.
Feedback
A resposta correta é:
I e IV.
.
Questão 7
Incorreto
Marcado 0,00 de 1,00
Texto da questão
	“Em linhas gerais, a autonomia pressupõe que a comunidade escolar tenha um grau de independência e liberdade para decisões coletivas. Há que se garantir espaço par juntos pensar, discutir, planejar, construir e executar seu projeto pedagógico, [...]”
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.68.
 
Considerando o conceito de autonomia exposto na unidade três do livro didático e nos vídeos correspondentes, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.
 
Selecione um:
a. A autonomia da escola é condicionada exclusivamente à obediência ao disposto na Constituição Federal e na Constituição Estadual.
b. A autonomia da escola é condicionada exclusivamente à obediência ao disposto na Constituição Federal.
c. A autonomia da escola não deve ter limitação e condicionamento nenhuma, além da vontade coletiva da comunidade escolar.
d. A autonomia da escola é condicionada à legislação e às normas educacionais do sistema de ensino ao qual a escola pertence.
e. A autonomia da escola é condicionada exclusivamente à obediência ao disposto na Constituição Federal e na LDB. 
Feedback
A resposta correta é:
A autonomia da escola é condicionada à legislação e às normas educacionais do sistema de ensino ao qual a escola pertence.
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Questão 8
Correto
Marcado 1,00 de 1,00
Texto da questão
	 
	“Uma coisa é certa: ninguém nasce líder, porque a liderança é uma habilidade a ser desenvolvida ao longo da vida. Hunter (2004, p. 25), deixa essa questão mais clara, afirmando que liderança é a habilidade  de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir os objetivos identificados como sendo para o bem comum”.
 
 
CHIARELOTTO, Arivane Augusta. Gestão Educacional: curso de Pedagogia. Itajaí: UNIVALI. Biguaçu: UNIVALI Virtual, 2012, p.59.
 
Considerando o exposto na unidade três do livro didático e nos vídeos correspondentes, analise as alternativas a seguir, que tratam da liderança.
 
	I.
	A liderança sempre se exerceu e se exercerá pela imposição da força legal que a autoridade concede ao líder.
	II.
	A liderança exige o exercício do diálogo do líder com seus liderados.
	III.
	Atualmente, a liderança se sustenta no conhecimento e no respeito do líder pelos liderados.
	IV
	O líder sempre precisa ter as decisões muito claras individualmente antes de comunica-las aos seus liderados.
	 
	 
É correto apenas o que se afirma em:
 
Selecione um:
a. I e III.
b. I e II.
c. I e IV.
d. II e III. 
e. II e IV.
Feedback
A resposta correta é:
II e III.
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Terminar revisão