Buscar

AV1 LUIZ

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

AV1 LUIZ
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201102176192 - LUIZ CARLOS COSTA DE OLIVEIRA
Professor:
SANDRO CHUN
Turma: 9011/AK
Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 14/11/2016 15:37:10
�
 1a Questão (Ref.: 201102238147)
Pontos: 1,0  / 1,0
Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 93% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência dele deve ser:
extamente em 97%
acima de 95%
 
abaixo de 91%
entre 91% a 95%
acima de 95% ou abaixo de 91%
�
 2a Questão (Ref.: 201102238209)
Pontos: 1,0  / 1,0
Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) número de comprimidos em uma cartela, (b) quantidades de laboratórios e (c) quantidade de pessoas com Sífilis são, respectivamente, variáveis:
qualitativa, qualitativa, quantitativa
 
quantitativa, quantitativa, quantitativa
qualitativa, quantitativa, quantitativa
qualitativa, quantitativa, qualitativa
qualitativa, qualitativa, qualitativa
�
 3a Questão (Ref.: 201102341926)
Pontos: 1,0  / 1,0
A amostra, que é uma parte da população, tem de ser representativa da população. Supondo que uma população fosse constituída de 90% do sexo feminino e 10% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 30% e para o masculino 70%. Nestas condições:
a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
 
a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
a amostra não é representativa da população pois, para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 90% fossem do sexo feminino
�
 4a Questão (Ref.: 201102342248)
Pontos: 1,0  / 1,0
a amostra é um todo e a população é uma parte do todo
 
a população é o todo e a amostra é uma parte do todo
a população é um subconjunto da amostra
a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas
os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados da amostra recebem o nome de parâmetros
�
 5a Questão (Ref.: 201102218373)
Pontos: 1,0  / 1,0
Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A - os que assistem TV até 14h semanais B - até 28h semanais C - acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos?
A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76%
A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76%
 
A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76%
A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76%
A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76%
�
 6a Questão (Ref.: 201102247260)
Pontos: 1,0  / 1,0
A série Estatística é chamada cronológica quando:
o elemento variável é contínua
o elemento variável é fenômeno
 
o elemento variável é tempo
o elemento variável é local
o elemento variável é discreta
�
 7a Questão (Ref.: 201102336311)
Pontos: 1,0  / 1,0
Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
72%
12%
16%
 
88%
28%
�
 8a Questão (Ref.: 201102336318)
Pontos: 1,0  / 1,0
Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é:
88%
60%
72%
 
84%
96%
�
 9a Questão (Ref.: 201102336324)
Pontos: 1,0  / 1,0
Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
72%
24%
60%
12%
 
88%
�
 10a Questão (Ref.: 201102850914)
Pontos: 1,0  / 1,0
As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
CLASSES
Xi
2,0 |--- 3,6
 
3,6 |--- 5,2
 
5,2 |--- 6,8
 
6,8 |--- 8,4
 
8,4 |---| 10,0
 
93%
23%
87%
 
63%
43%

Continue navegando