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RENATA DE CARVALHO SOARES 201502020688 VITÓRIA Voltar METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Simulado: CEL0737_SM_201502020688 V.1 Aluno(a): RENATA DE CARVALHO SOARES Matrícula: 201502020688 Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 12/04/2017 14:10:19 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201502632018) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com o livro conhecido como Coletivo de Autores (1992) podemos conceituar a Educação Física como: A área que no âmbito escolar trata pedagogicamente dos elementos da cultura corporal, quais sejam, jogo, esporte, dança, ginástica e luta. A área que trata pedagogicamente da relação interdependente entre corpo, mente e espírito. A área que no âmbito escolar tem como objetivo promover a disciplina dos alunos, pregando o respeito aos professores e aos pais. A área que no âmbito escolar tem como objetivo promover a disciplina moral e física dos alunos, contribuindo para que se tornem cidadãos. A área que estuda o esporte e a atividade física, bem como a sua importância para a saúde e a qualidade de vida. 2a Questão (Ref.: 201502617807) Pontos: 0,0 / 0,1 Nas seguintes afirmações, relativas a Lei 9394/96: I) O ensino profissionalizante não é obrigatório. II) A carga horária escolar mínima no ensino médio é de 800 horas e 200 dias letivos. III) A atual lei não revoga todas as LDBs anteriores. IV) A educação infantil é gratuita e obrigatória dos 0 aos 6 anos de idade. V) A primeira etapa da educação básica é chamada de ensino fundamental. Apenas as alternativas III e IV são verdadeiras. Apenas as alternativas I, II e V são verdadeiras. Apenas as alternativas I e II são falsas. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras. Apenas as alternativas I, IV e V são falsas. 3a Questão (Ref.: 201502103823) Pontos: 0,1 / 0,1 Segundo a LDB 9394/96, é CORRETO afirmar: I. Os municípios devem oferecer ensino fundamental e priorizar a educação infantil. II. Os estados assegurarão o ensino fundamental e oferecem educação infantil. III. Os estados oferecem o ensino médio e asseguram o ensino fundamental. IV. Os municípios oferecem a educação infantil e priorizam o ensino fundamental. II e III. I e IV. III e IV. Página 1 de 2BDQ Prova 12/04/2017http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp?nome_periodo= I e III. I e II. 4a Questão (Ref.: 201502613725) Pontos: 0,1 / 0,1 4. Historicamente, a Educação Física esteve associada ao desenvolvimento físico para finalidades militares e de desempenho esportivo. As políticas educacionais brasileiras atuais consideram que a Educação Física pode contribuir na perspectiva: do privilégio para a aprendizagem da cultura do movimento. do desempenho motor que esteja subordinado a entidades esportivas oficiais. psicomotora, baseada na necessidade de estabelecer padrões de habilidades motoras específicas. do comportamento motor, visando tornar os cidadãos mais fortes e aptos a servirem a nação. das repercussões do exercício físico na saúde funcional e integração social dos indivíduos. 5a Questão (Ref.: 201502613016) Pontos: 0,1 / 0,1 Assinale uma das opções abaixo, que relacione-se com as Abordagens Pedagógicas que tinham propostas essencialmente prática, possuindo como preocupações centrais: os hábitos de higiene e saúde; a valorização do desenvolvimento do físico e da moral, através do exercício e a seleção dos indivíduos fisicamente "perfeitos" excluindo os incapacitados. Higienista e Militarista Saúde Renovada e Crítico-Superadora Saúde Renovada e Esportivista Recreacionista e Esportivista Psicomotricidade e Desenvolvimentista Página 2 de 2BDQ Prova 12/04/2017http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp?nome_periodo=
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