Relatorio Final Aula Pratica 3 Metodologia do Ensino do Voleibol

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Educação Física
Luiz Paulo Bereza Freitas
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 3:
Disciplina: Metodologia do Ensino do Voleibol
COXIM-MS
2017
Luiz Paulo Bereza Freitas
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 3:
DISCIPLINA: Metodologia do Ensino do Voleibol
Tutor de Práticas: Roni Pereira Barbosa Rodrigues.
3
3 RELATÓRIO AULA PRÁTICA 3:
Disciplina: Metodologia do Ensino do Voleibol Data: 05/04/2017
Local: Unopar Polo: Santa Teresa | Coxim-MS
Objetivo Geral: Realizar atividades para
atuação no ambiente escolar
da disciplina de voleibol.
Descrição das Atividades e Materiais Utilizados: Aquecimento escada de agilidade
Aquecimento ordem,Aquecimento rolar a bola sobre a linha, Aquecimento rolar a bola sobre a linha com jogo do pô, Minivoleibol: 1x1com 3 toques no chão
Minivoleibol: 1x1 com 1 toque no chão, Minivoleibol: 2x2 com 3 toques no chão
Minivoleibol: 2x2 com um toque no chão, Minivoleibol: 3x3 sem toque no chão
Minivoleibol: 3x3 com um toque no chão,· Voleibol de transição 4x4
· Fundamento saque por entre o elástico, Fundamentos trabalhados com bolinhas de tênis.
Importância Acadêmica da prática: Através da aula prática, é possível expandir o conhecimento intelectual e trazer diversas ideias sobre qual forma é possível introduzir o Voleibol na escola. Tendo também a capacidade de improvisar e adaptar as atividades a serem desenvolvidas. 
Independentemente do biotipo de cada aluno, o Voleibol é um esporte que abre um imenso leque de adaptações que podem ser realizadas, para que todos possam participar da aula.
Considerações Finais: Através de atividades, que a princípio podem até parecerem lúdicas, é possível introduzir as noções básicas do Voleibol. De forma que a aula não se torne monótona e desinteressante para o aluno. Adaptando as aulas para que todos possam participar e compreender o esporte Voleibol.