COMUNICAÇÃO DE EMPRESAS . AV1

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1a Questão (Ref.: 201603320646) Pontos: 1,0 / 1,0 
Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s) 
I - a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em 
conta sempre a norma padrão da língua: 
II - atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações 
comunicativas de uma empresa; 
III - uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da mensagem; 
IV - a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação 
aconteça de maneira efetiva. 
 
 
NENHUMA É CORRETA. 
 A I E III SÃO CORRETAS. 
 
SÓ A IV É INCORRETA 
 
TODAS SÃO CORRETAS. 
 
SÓ A I É INCORRETA. 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201603320535) Pontos: 1,0 / 1,0 
O conceito de Efetividade gira em torno de 
 
 
se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa 
enfrentar. 
 
se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. 
 
se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. 
 
se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. 
 se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma 
tarefa. 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201603125296) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marque a alternativa que apresenta o uso impróprio do acento grave indicativo da crase. 
 
 
O velho estava de volta àquela casa. 
 Mãe e filha finalmente estavam frente à frente. 
 
Os meninos vão à praia todo final de semana. 
 
Minha casa fica na terceira rua à esquerda. 
 
Luiza foi a minha casa e não à dela. 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201603761431) Pontos: 1,0 / 1,0 
A crase é representada pelo uso do acento grave na letra vogal " a ". Assim sendo, a crase é a fusão da vogal " 
a " preposição com: 
 
 
Uma preposição ou um advérbio de afirmação feminino. 
 Um artigo definido ou um pronome demonstrativo feminino. 
 
Um pronome pessoal oblíquo ou uma conjunção feminino. 
 
Um artigo indefinido ou um pronome relativo feminino. 
 
Um adjunto adnominal ou um pronome indefinido feminino. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201603760474) Pontos: 1,0 / 1,0 
O solecismo, um dos vícios de linguagem, ocorre quando há uma inadequação da estrutura 
sintática em sua relação à regra gramatical apropriada. Dessa forma, considere as 
afirmativas a seguir: 
I - Na frase: Fazem cinco anos que Maria saiu da minha vida. É exemplo de solecismo e a 
forma correta seria: Faz cinco anos que Maria saiu da minha vida. 
II - Na frase: Haviam apenas cinco alunos na sala naquele dia de chuva. Não se caracteriza 
nenhum vício de linguagem. 
III - Na frase: Não aguento mais, vou no banheiro agora. Não se caracteriza nenhum vício 
de linguagem. 
IV - Na frase: João e Elisabeth assistiram o filme até a meia-noite. É exemplo de solecismo 
e a forma correta seria: João e Elisabeth assistiram ao filme até a meia-noite. 
Estão corretas as afirmativas: 
 
 I e IV 
 III e IV 
 II e III 
 I e III 
 I e II 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201603320586) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos 
sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente? 
 
 Pleonasmo. 
 
Cacófato. 
 
Estrangeirismo. 
 
Arcaísmo. 
 
Solecismo. 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201603125558) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia o trecho de reportagem a seguir: 
Um avião de pequeno porte caiu na região de Tucuruí, no Pará, neste sábado (14). Equipes do Serviço de 
Busca e Salvamento da Força Aérea Brasileira (FAB) foram enviadas para o local para fazer buscas e tentar 
localizar a aeronave. 
(disponível em: < http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/05/aviao-de-pequeno-porte-cai-no-para.html>. 
Acesso em: 14 mai. 2011) 
Sabe-se que a coesão textual é o conjunto de recursos linguísticos responsáveis pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma 
frase, entre as orações de um período ou entre os parágrafos de um texto. É a costura necessária para que as partes componham 
harmoniosamente o todo, deixando o texto agradável à leitura. Portanto, pode-se dizer que o termo "aeronave", na reportagem, corresponde 
 
 
ao processo de coesão referencial por reiteração. 
 ao processo de coesão referencial por substituição. 
 
ao processo de coerência situacional por repetição. 
 
ao processo de coerência referencial por aliteração. 
 
ao processo de coesão referencial por ordenação. 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201603347993) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quando se fala de coerência sintática de um texto, está-se dando maior importância à 
 
 observância das regras de concordância e de regência. 
 
significação das palavras que compõem um parágrafo. 
 
mescla de estilos linguísticos em um mesmo texto. 
 
realidade sociocultural que envolve o texto considerado. 
 
característica de uma paráfrase ou de um resumo. 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201603348933) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quanto às condições exigíveis para a redação e a apresentação de resumos e 
ao estilo a ser utilizado, a norma recomenda que 
 
 o resumo deve ser composto de uma sequência corrente de frases concisas. 
 
 a primeira informação a ser incluída no resumo é a categoria do tratamento (memória 
científica, estudo de caso, etc). 
 
 se deve dar sempre preferência ao uso de fórmulas e equações, sem necessidade de defini-las 
inicialmente. 
 
 o resumo deve ser concluído com uma frase significativa, que explique o conteúdo do 
documento. 
 
 o resumo deve, sempre que possível, contemplar uma enumeração de tópicos. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201603348942) Pontos: 1,0 / 1,0 
O resumo que é uma apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento e que informa as 
finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, dispensando a consulta ao original, 
chama-se resumo 
 
 indicativo. 
 crítico. 
 informativo. 
 modular. 
 estruturado.