CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE INSTRUTORES AULA 6

Prévia do material em texto

1. 
 
 
Há vários exercícios orientados por fonoaudiólogos que ajudam o instrutor na sua 
comunicação verbal. Podemos citar um deles. Qual alternativa é a CORRETA ? 
 
 
Ler poesias em voz alta, de preferência, simulando a interpretação. 
______________________________________________________________________ 
2. 
 
 
No contexto da comunicação oral na instancia de preparação de instrutores, 
encontramos as seguintes características: 1-Aspecto fisiológico: está relacionado com o 
uso da nossa voz, com as variações de altura e intensidade dos sons que emitimos; 2-
Aspecto fisiológico: com o comprometimento de todo nosso corpo na postura que 
adotamos e nos gestos que manifestamos; 3-Aspecto fisiológico: com as condições de 
recepção ou audição daquele que ouve nossa mensagem; 4-Aspecto Psicológico: está 
vinculado às emoções e aos sentimentos que experimentamos ao falar e com o 
interesse, a disposição e a atenção de nosso ouvinte. Assinale a alternativa correta: 
 
 
As opções 1-2-3 e 4, estão corretas. 
___________________________________________________________________________ 
3. 
 
 
O processo de comunicação em sala de aula é "recheado" de situações que podem 
comprometer a eficácia do trabalho do Instrutor. Alguns hábitos são incorporados à 
maneira de falar. Podemos dizer que causam "ruídos" que comprometem a comunicação. 
Assinale o item que caracteriza um ruído ou barreira na comunicação entre instrutor e 
seu público. 
 
 Instrutor que usa frequentemente termos técnicos para público que é leigo (não entende 
do assunto) . 
___________________________________________________________________________ 
4. 
 
 
Dentro do processo de aprendizagem, a comunicação é fundamental e se apresenta sob 
duas formas básicas: Verbal e Não-Verbal. Marque a alternativa correta. 
 
 
No trabalho do instrutor, espera-se que a comunicação verbal e a não verbal estejam 
sincronizadas, e que a linguagem adotada por ele seja objetiva e precisa, evitando-se, 
com isso, os possíveis ruídos ou barreiras por parte do instrutor ou dos próprios 
treinandos. 
___________________________________________________________________________ 
5. 
 
 
Sabemos que o Instrutor precisa estar atento para que alguns cuidados sejam tomados, 
considerando a necessidade que possui em entregar um treinamento que viabilize as 
possibilidades de mudança de comportamento para que o resultado esperado seja 
alcançado. Baseado nesta premissa, assinale a alternativa de resposta que NÃO 
apresenta um destes cuidados mencionados pelo enunciado. 
 
 Dispensar a turma caso o computador não funcione e remarcar a data 
___________________________________________________________________________ 
6. 
 
 
Cada instrutor tem seu estilo e uma maneira própria de se comportar. Os gestos e a 
postura usados por um instrutor de treinamento nem sempre são os mais indicados 
para outra pessoa ou participante do treinamento. No entanto, existem algumas 
orientações para que sejam minimizados os equívocos na expressão corporal. Qual 
deles está incorreto? 
 
 
O instrutor deve procurar olhar exclusivamente para uma pessoa no grupo a fim de não 
se atrapalhar, ficar "perdido" . 
 
 
 
 
7. 
 
 
Há vários cuidados que o instrutor precisa ter para tornar o processo de treinamento 
eficaz. Com base nas aulas, qual das opções a seguir se apresenta como mais 
determinante para o sucesso do trabalho de instrutoria? 
 
 
Movimentação adequada do instrutor no espaço de aprendizagem; abertura do curso e 
contato visual com os participantes; 
___________________________________________________________________________ 
8. 
 
 
É perfeitamente normal que o instrutor sinta o nervosismo no momento de falar. 
Algumas pessoas ficam desesperadas quando percebem que estão nervosas, como se o 
fato fosse anormal. O nervosismo é maior no início quando ocorre a descarga de 
adrenalina provocada pelo medo. Nessas situações, como o instrutor deve agir? 
 
 Deve começar falando um pouco mais baixo, cumprimentar as pessoas devagar, 
pausadamente, para regular a respiração e se acostumar com o som da própria voz. 
____________________________________________________________________________