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2017530 Simple Present Tense: 1/5 Simple Present Tense Simple Present Tense- Negative Form Observe o quadro abaixo: Para a forma negative do Simple Present, devemos adicionar DO+NOT = DON´T ou DOES+NOT = DOESN´T antes do verbo principal. Veja que para a forma negativa do Simple Present Tense é necessário usarmos os auxiliares DO e DOES, sendo que DOES deve ser usado apenas na 3ª pessoa do singular – he, she it. A forma contraída de DO + NOT é don´t. A forma contraída de DOES + NOT é doesn´´t. I don´t speak German. Jennifer doesn´t have a car. 2017530 Simple Present Tense: 2/5 LET´S HAVE SOME FUN! https://www.pinterest.com/OSinspirations/comic-strips-with-a-twist-of-inspirations/ - Acesso em 08/2015 Simple Present Tense- Interrogative Form and Short Answers Observe o quadro abaixo: A forma interrogativa do Simple Present também deve ser feita com o uso dos auxiliares DO e DOES. Lembre-se que DOES deve ser usado apenas para a 3ª pessoa do singular – he, she e it. Assim como na forma negativa, quando usamos o DOES o verbo volta para a sua forma in×nitiva, ou seja, sem o “s”. Veja alguns exemplos: Does Bill work at the same department? Do they live in São Paulo? Quando as perguntas são iniciadas com os auxiliares DO e DOES, as respostas devem ser Yes ou No. Observe os exemplos abaixo: Do you speak English? Yes, I speak English. Does your brother keep his money in the bank? Yes, my brother keeps his money in the bank. 2017530 Simple Present Tense: 3/5 Do we have classes in January? No, we don´t have classes in January. Does she like science ×ction movies? No, she doesn´t like science ×ction movies. Agora, para facilitar, podemos usar as short answers ou respostas curtas para as perguntas acima. Assim teríamos: Do you speak English? Yes, I do. Does your brother keep his money in the bank? Yes, he does. Do we have classes in January? No, we don´t. Does she like science ×ction movies? No, she doesn´t. Para tanto, devemos substituir o nome pelo pronome, como ×zemos na segunda pergunta. Frases iniciadas por palavras interrogativas como what, where, how, when, why, how much. How many e etc, seguem a mesma regra, porém a resposta nunca será yes ou no. Veja a tabela abaixo com as principais question words. 2017530 Simple Present Tense: 4/5 Recapitulando Nesta unidade falamos sobre o Presente Simples. Na 1ª seção aprendemos sobre o Presente Simples do verbo TO BE. Vimos as formas a×rmativa, negativa e interrogativa. Vamos relembrar as formas? Veja o quadro abaixo: Já nas seções seguintes vimos o Present Simple Tense dos verbos principais. Na conjugação desses verbos, apenas devemos acrescentar o “s” na 3ª pessoa do singular – he, she e it. Já para as formas negativas e interrogativas é necessário o uso dos auxiliares DO e DOES. DOES é somente usado na 3ª pessoa do singular – he, she e it, e, quando é usado, não acrescentamos o “s” ao verbo, ou seja, o mesmo deve estar no in×nitivo. Observe o quadro abaixo. E quando devemos usar o Simple Present Tense? Bem, é isso aí! Terminamos mais uma unidade do nosso curso de Inglês Instrumental! Vejo você em nossa webaula! Bye-bye! See you soon! 2017530 Simple Present Tense: 5/5 Referências ALLEN, Robert. How to write better English. London: Penguin Books, 2005. HALLIDAY, M.A.K. & HASAN, Rugaiya. Cohesion in English. New York: Long man, 1997. KOCK, I. V. A Coesão Textual. São Paulo: Contexto, 2007. KOCK, V. I & TRAVAGLIA, L. C. A Coerência Textual. São Paulo: Contexto, 2008. Bibliogra×a Complementar AMORIM, José Olavo de. Longman gramática escolar da língua inglesa: com exercícios e respostas. São Paulo: Longman, 2004. MUNHOZ, Rosangela. Inglês Instrumental: estratégias de leitura: módulo I. São Paulo: Textonovo, 2000. MURPHY, Raymond. English Grammar In Use: a self-study reference book for intermediate students: with answers edition. Great Britain: Cambridge University Press, 1992 SOUZA, Adriana et al. Leitura em Língua Inglesa: uma abordagem instrumental. São Paulo: Disal, 2005. WAYNE C. Booth, MARSHALL W. Gregory, The Harper & Row Rhetoric: Writing as Thinking / Thinking as Writing. New York: Addison Wesley Publishing Company, 1998.
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