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23/09/2017 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/realizarTarefa.do 1/5
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Avaliação salva com sucesso! 
 
 
Atividade Objetiva de G1
1 - Verifique se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas:
I – Inovação e invenção são sinônimos.
II – A inovação é a invenção associada com a possibilidade de benefícios econômicos.
II – O processo de inovação deve ocorrer em momentos específicos na empresa, de forma
esporádica.
As afirmações são, respectivamente:
Peso: 1.0
 Falsa, falsa, verdadeira 
 verdadeira, verdadeira, verdadeira 
 falsa, verdadeira, falsa 
 falsa, falsa, falsa 
 verdadeira, falsa, verdadeira 
2 - O mercado de transporte individual de passageiros sofreu uma grande mudança nos
últimos anos nas principais cidades brasileiras. O tradicional serviço de táxi tem sido substituído
por alternativas viabilizadas através da economia colaborativa e de aplicativos como Uber e Cabify,
onde motoristas que se disponibilizam a realizar o transporte de pessoas são conectados com
clientes que necessitam se deslocar. Este é um exemplo de inovação no mercado, principalmente
por apresentar diversas características defendidas pelos autores da área de inovação, com exceção
de:
Peso: 1.0
 reposicionamento da percepção de uma ideia, produto, serviço ou processo 
 geração e implementação de novas ideias e práticas 
 combinação entre criatividade e possibilidade de exploração econômica 
 questionamento de dogmas pré-estabelecidos 
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 conversão da ideia gerada em negócio 
3 - Analise as situações propostas e indique aquela na qual a eficiência foi atingida, porém a
eficácia não:
Peso: 1.0
 A empresa de João não realiza nenhum tipo de planejamento de suas ações,
porém alcançou excelentes resultados de vendas ao final do ano. 
 A empresa Beta desenvolveu um planejamento detalhado para o lançamento de
um novo produto, com um processo definido de forma bastante específica. As etapas
foram seguidas corretamente pelos colaboradores da empresa, porém o produto foi um
fracasso de vendas. 
 Em um clube de futebol, os jogadores estavam desmotivados e mal preparados,
pois houve troca de técnicos diversas vezes ao longo do último ano. Em uma partida
importante para a classificação do time no campeonato, o resultado foi desastroso, com
uma derrota de quatro a zero. 
 Estudantes de uma universidade pensaram que não havia necessidade de estudar
para determinada disciplina. Por falta de tempo e excesso de afazeres, acabaram não
realizando as tarefas solicitadas pelo professor. Ao final do semestre, infelizmente estes
alunos não foram aprovados. 
 Um atleta se preparou durante meses para correr determinada maratona. Foram
treinos exaustivos realizados sempre com muita disciplina. O esforço valeu a pena: o
atleta ganhou o primeiro lugar na competição. 
4- Assinale a alternativa que representa a ordem recomendada das atividades pra que se
obtenha um bom planejamento:
Peso: 1.0
 1º - determinar recursos; 2º - definir objetivos; 3º - estabelecer cursos de ação;
4º - decidir sobre prazos 
 1º - estabelecer cursos de ação; 2º - decidir sobre prazos; 3º - determinar
recursos; 4º - definir objetivos 
 1º - decidir sobre prazos; 2º - determinar recursos; 3º - definir objetivos; 4º -
estabelecer cursos de ação 
 1º - definir objetivos; 2º - estabelecer cursos de ação; 3º - determinar recursos;
4º - decidir sobre prazos 
 1º - definir objetivos; 2º - determinar recursos; 3º - decidir sobre prazos; 4º -
estabelecer cursos de ação 
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5 – Um conceito relevante da inovação colaborativa é a hélice tríplice, que é composta dos
seguintes elementos:
Peso: 1.0
 sindicato, empresa e governo 
 sindicato, empresa e universidade 
 empresa, comunidade e globalização 
 governo, empresa e associações de classe 
 universidade, empresa e governo 
6. Planejar é utilizar um método para dirigir, coordenar e controlar o futuro. Planejar significa
definir objetivos ou metas e a forma de alcançá-los, a seleção de objetivos e a maneira de realizá-
los. Quais as afirmações relativas a planejamento estão corretas?
 I. O planejamento é uma “camisa de força”, uma antecipação de futuros possíveis e a forma de
influir neles.
II. O planejamento é a principal ferramenta de sinergia na empresa. 
III. O planejamento começa por ser uma abordagem indisciplinada de como atingir os objetivos e
chega a uma ação coordenada de várias pessoas, áreas ou unidades empresariais.
IV. Coordenação é a relação entre elementos que funcionam de forma articulada dentro de uma
totalidade ordenada. 
Estão corretas as afirmações:
Peso: 1.0
 a)Somente I e II 
 b)Somente II e III 
 c)Somente III e IV 
 d)Somente I e III 
 e)Somente II e IV 
7. Andreassi (2007) menciona cinco tipos de inovação. Assinale o tipo que é descrito
corretamente.
Peso: 1.0
 a)Introdução de um novo bem ou de uma nova qualidade de um bem com o qual
os consumidores estejam familiarizados. 
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 b)Introdução de um novo método de produção que tenha sido gerado à partir de
uma nova descoberta científica; ou um novo método de tratamento comercial de um
commodity. 
 c)Abertura de um novo mercado no qual uma área da indústria tenha penetrado. 
 d)Conquista de uma nova fonte de matéria-prima ou de bens totalmente
manufaturados. 
 e)Aparecimento de uma antiga estrutura de organização, com criação de uma
posição de monopólio ou quebra de monopólio existente. 
8. No Manual de Oslo, em edição publicada em 2005, responsável pelas definições
mundialmente adotadas sobre inovação, são apresentados quatro tipos de inovação. Assinale a
definição corretamente apresentada.
Peso: 1.0
 a)Inovações em processo ¿ a introdução de um benefício ou serviço novo ou
significativamente melhorado, em relação às suas características ou usos pretendidos. 
 b)Inovações organizacionais ¿ a implementação de um novo ou significativamente
melhorado processo produtivo ou entrega. 
 c)Inovações em processo. ¿ referem-se à implementação de novos métodos
organizacionais, podendo ser mudanças em práticas de negócio, na organização do
ambiente de trabalho, ou nas relações externas da empresa. 
 d)Inovações em marketing ¿ a implementação de um novo ou significativamente
melhorado processo produtivo ou entrega. 
 e)Inovações de produto - a introdução de um benefício ou serviço novo ou
significativamente melhorado, em relação às suas características ou usos pretendidos. 
9. O marco regulatório da inovação está organizado em torno de três vertentes. São elas:
 I. Constituição de ambiente propício às parcerias estratégicas entre as universidades e institutos
tecnológicos.
II. Constituição de ambiente propício às parcerias estratégicas entre as universidades e institutos
tecnológicos e empresas. 
III. Incentivo à inovação na empresa. 
IV. Estimulo à participação de instituições de ciência e tecnologia no processo de inovação. 
Estão certos:
Peso: 1.0
 a)Somente I e II 
 b)Somente II e III 
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 c)Somente III e IV 
 d)Somente I, II e III 
 e)Somente II, III e IV 
10. Tendo em vista a Lei da Inovação, para os efeitos desta Lei, considera-se que:
I – Criação - invenção, modelo de utilidade, desenho industrial, programa de computador,
topografia de circuito integrado,nova cultivar ou cultivar essencialmente derivada e qualquer
outro desenvolvimento tecnológico que acarrete ou possa acarretar o surgimento de novo
produto, processo ou aperfeiçoamento incremental, obtida por um ou mais criadores.
POR QUE
Inovação - introdução de novidade ou aperfeiçoamento no ambiente produtivo ou social que
resulte em novos produtos, processos ou serviços.
Sobre estes dois conceitos estabeleça a relação entre eles, se for o caso.
Peso: 1.0
 a)O primeiro conceito (I) é falso e o segundo (II) verdadeiro. 
 b)O primeiro conceito (I) é verdadeiro e o segundo (II) falso. 
 c)Ambos os conceitos são falsos. 
 d)Ambos os conceitos são verdadeiros e o segundo (II) não justifica o primeiro
(I). 
 e)Ambos os conceitos são verdadeiros e o segundo (II) justifica o primeiro (I).

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