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� PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Escola: EMEF Profª Dinei Ivete Haiter Rocha. Disciplina : Educação Física Série: 2ª série do Ensino Fundamental Professora: Virginia Bonfanti Troya Tema da aula: Vídeo do Tarzan Conceito: Equilíbrio, manter a postura de seu corpo inalterada quando este é colocado em várias posições. Problematização: -“Será que todos nós precisamos de equilíbrio no nosso dia-a dia?” -“ Será que se não tivéssemos equilíbrio conseguiríamos realizar nossa tarefas diárias?” - “Explique a importância do equilíbrio.” Descrição das Atividades. Parte inicial –Alongamento Durante a realização do alongamento conversar com os alunos expressando conhecimento das atividades que serão realizadas. Parte Principal – Atividade programada . 1ª Parte Caminhar sobre a corda estendida no chão. Caminhar sobre a corda com cone na cabeça . Caminhar sobre o banco sueco. Caminhar sobre o banco sueco a ao final equilibrar-se sobre uma perna e depois sobre a outra . 2ª Parte Pedir para que de forma organizada as crianças mudem de lugar (sem descer do banco sueco) até ficarem em ordem crescente. Em seguida pedir para que fiquem meninas de um lado e meninos do outro. Variações : As crianças podem se organizar conforme o cabelo, dia do aniversário, modelo do calçado, etc. Material Utilizado:será necessário banco sueco, cordas , cones e bastões. Parte Final Reflexão:”No filme o Tarzan usa equilíbrio?” “Quais os movimentos de equilíbrio que vocês acharam mais difícil ?” “Dê um exemplo de como usamos equilíbrio no nosso dia-a dia?” Destaque da Reflexão Explorar as respostas obtidas enfatizando a importância de se praticar exercícios de equilíbrio.Dizer que o equilílibrio é importante do que imaginamos, é através dele que andam, corremos, passeamos de bicicleta,etc. Registro Pedir para que cada aluno escreva em uma folha paras ser entregue ao professor, duas tarefas do dia-a-dia que é necessário ter bom equilíbrio e que eles explicam o por que?