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av1 e av2 metodologia científica 2017

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Av1 - Cst em Emb e Im Pessoal - Metodologia Científica	
1) O método cientifico é o caminho através do qual usamos para se chegar ao conhecimento cientifico, que apoia sua afirmação somente no que é possível de ser provado por experimentação. Para se chegar a metodologia adequada em determinada questão devemos previamente seguir a SEQUÊNCIA adequada de alguns passos. Assinale a sequência correta.
Alternativas:
a)I-Observação, II- Definição do problema, III- Levantamento das informações referencias. Alternativa assinalada
b)I- Definição do problema, II- Observação, III- Levantamento das informações referencias.
c)I-Observação, II- Levantamento das informações referencias, III- Definição do problema.
d)I -Levantamento das informações referencias, II- Definição do problema, III- Observação.
e)I-Definição do problema, II - Levantamento das informações referencias, III- Observação.
2)
Sabe-se que ao temperar a salada não podemos tardar muito em come-la, se não as folhas murcham e para que isso não ocorra devemos temperar a salada próximo ao momento de iniciar a refeição. Este é um conhecimento dito do tipo senso comum/empírico, porém se buscarmos qual o motivo de tomarmos essa atitude, veremos que este fenômeno é explicado como algo muito comum em todas as células inclusive a célula vegetal, chamado osmose, no qual a agua difunde do meio mais concentrado para o meio menos concentrado. Que tipo de conhecimento é este:
Alternativas:
a)Filosófico.
b)Cientifico. Alternativa assinalada
c)Empírico.
d)Religioso.
e) Técnico.
3)
Diante de várias situações rotineiras nos deparamos com problemas que solucionamos prontamente, por exemplo, em um dia de almoço, te solicitam o preparo do tempero da salada utilizando sal e limão, na qual contém folhas. Você tempera a salada muito antes e nota que todas as folhas murcharam. Para tanto você não fez uso da metacognação, para que as folhas da salada não murchassem. Diante disto relacione a coluna. Assinale a correta
	I – Quando se toma consciência das competências necessárias para a realização das tarefas
	a) Autorregulação
	II- Avaliar rotineiramente estratégias que resultam na solução de problemas
	 b) Metacognição
	III- conhecimento que busca dar explicação para as coisas, tendo por base o já conhecido
	 c) Pensamento filosófico
	IV- conhecimento que esclarece os aspectos mais profundos, utilizando do raciocínio
	 d) Senso comum
Alternativas:
a) I-a, II-b, III-c, IV-d.
b)I-b, II-a, III-c, IV-d.
c)I-b, II-a, III-d, IV-c. Alternativa assinalada
d)I-b, II-c, III-a, IV-d.
e)I-d II-b, III-c, IV-a.
4)O resumo é um tipo de trabalho bastante solicitado dentro da universidade, tendo principalmente duas finalidades: levar a leitura do texto original, buscando compreendê-lo em profundidade e desenvolver a habilidade da escrita. Existem alguns critérios que podem nos ajudar a elaborar um bom resumo. Sendo assim, assinale quais são os principais critérios para a elaboração do mesmo:
Alternativas:
a)Ler o texto com atenção, destacar as ideias periféricas de cada parágrafo, identificar a organização do texto e esquematizar o resultado desse processo de forma que fiquem de difícil entendimento as ideias centrais e as secundárias.
b)Ler o texto sem atenção, destacar as ideias centrais de cada parágrafo, identificar a organização do texto e esquematizar o resultado desse processo de forma que fiquem claras as ideias centrais e as secundárias.
c)Ler o texto com atenção, destacar as ideias centrais de cada parágrafo, identificar a organização do texto e esquematizar o resultado desse processo de forma que fiquem de difícil entendimento as ideias centrais e as secundárias.
d)Ler o texto com atenção, destacar as ideias menos relevantes de cada parágrafo, identificar a organização do texto e esquematizar o resultado desse processo de forma que fiquem claras as ideias centrais e as secundárias.
e) Ler o texto com atenção, destacar as ideias centrais de cada parágrafo, identificar a organização do texto e esquematizar o resultado desse processo de forma que fiquem claras as ideias centrais e as secundárias. Alternativa assinalada
5)A resenha está atrelada a uma boa leitura, a uma capacidade de análise, síntese e produção textual, assim, ela pode oferecer a oportunidade de executar muitas habilidades necessárias para uma boa formação. Assinale Verdadeiro ou Falso:
( ) A resenha tem a finalidade de analisar um texto, seja um documento, um artigo, emitindo uma opinião.
( ) A resenha tem a finalidade de analisar um texto, seja um documento, um artigo, onde não deve, em hipótese alguma, emitir uma opinião.
( ) A resenha pode ser elaborada sem o conhecimento sobre ciência e sem sua forma de comunicação.
( ) Uma boa resenha necessita de um bom estudo prévio, advindo de uma boa revisão bibliográfica, buscando o domínio sobre determinado assunto.
( ) Ao elaborar um texto no qual manteve-se a ideia principal de um autor, desse modo, busca-se a fidelidade às ideias do autor, isso define resenha.
Alternativas:
a)F, V, V, F, V.
b)V, F, F, V, V.
c)F, V, F, V, F.
d)V, F, F, V, F. Alternativa assinalada
e)V, F, F, F, F.
Av2 - Cst em Emb e Im Pessoal - Metodologia Científica
1)Em um TCC, trabalho de conclusão de curso, devemos colocar em prática tudo aquilo já visto, desde a construção do conhecimento científico, passando pela metodologia científica, a elaboração de um projeto de pesquisa, e por fim devemos expor todo este trabalho, de maneira inteligível, usando a norma culta da língua, as formatações adequadas seguindo a ABNT. Não é um trabalho fácil, exige dedicação, assim como em muitas outras áreas.
Sobre o TCC assinale a correta:
Alternativas:
a)Um bom TCC necessita de um parte escrita muito bem elaborada, não há a necessidade de apresentação oral.
b)Ao elaborar um TCC devemos descartar as normas de formatação como a ABNT, pois o conteúdo vem sempre em primeiro lugar.
c)TCC é um documento que apresenta o resultado de estudo, expressando conhecimento sobre o assunto, sob orientação de um orientador, não havendo a necessidade de métodos científicos para sua validação.
d)Antes de darmos início a um TCC devemos memorizar todas as normas de formatação, toda a diagramação deste tipo de trabalho.
e)Em um TCC deve conter uma abordagem bem delimitada, tendo uma profundidade de analise, não deve ser algo superficial. A escrita deve ser lógica e reflexiva, norteada sempre pela metodologia cientifica, com linguagem objetiva em torno de um tema especifico. Alternativa assinalada
2)A pesquisa bibliográfica é considerada uma etapa necessária e fundamental em qualquer trabalho científico. Esse tipo de pesquisa é bastante utilizado em estudos exploratórios, no qual se tem pouco conhecimento para formular uma hipótese precisa. Sobre a pesquisa bibliográfica podemos afirmar que:
Alternativas:
a) A organização da pesquisa bibliográfica não segue as mesmas etapas para outros tipos de pesquisas.
b)A pesquisa bibliográfica é somente uma revisão de literatura.
c)A pesquisa bibliográfica não é somente uma revisão de literatura, mas pretende responder ao problema da pesquisa recorrendo ao material bibliográfico. Alternativa assinalada
d)A pesquisa bibliográfica não é relevante para uma fase posterior como é a fase de coleta de dados.
e)A pesquisa bibliográfica é a pesquisa mais fácil de ser executada, pois não exige disciplina e atenção do pesquisador.
3)
O paradigma é definido como um modelo, um padrão. Por exemplo, hoje sabemos que cigarro faz mal à saúde devido aos inúmeros casos decorrentes de seu uso como: câncer, enfisema e tromboembolismo, porém, nem sempre foi assim, nas décadas de 30 - 40 o cigarro era visto como sinônimo de prazer, elegância, moda. Hoje podemos afirmar que seu uso é extremamente prejudicial para quem fuma e para os hoje conhecidos, fumantes passivos, aja visto a lei que proíbe seu uso em ambientes fechados, lei antifumo de 2011. Tudo isso nos mostra uma mudança de paradigma, quanto ao uso de cigarro.Sendo assim relacione as colunas de paradigmas sociais e seus significados.
	I-Positivismo Lógico
	 ( ) O empírico neste paradigma não é importante. Parte-se do global e não do fragmentado. O indivíduo não é visto como um ser livre ele é submetido à estrutura. Contextualiza-se com exercícios de poder, tomada de decisões e execução de tarefas.
	II-Estruturalismo
	 ( ) Utiliza-se de um conhecimento visto pormenorizado e tenta generaliza-lo, também conhecido como método indutivo.
	III-Materialismo Histórico
	 ( ) Considera a história um material importante no desenvolvimento dos fenômenos.
Alternativas:
a)I, II, III.
b)III, I, II.
c)III, II, I.
d)II, I, III.
e)II, III, I.
4)
A importância das normas na elaboração de um artigo cientifico é estrutura-lo bem, para tanto, na maioria das vezes devemos usar a ABNT. Sobre a divulgação de estudos científicos considere as seguintes afirmações assinale verdadeiro ou falso.
( ) Os resultados de estudos científicos decorrem da prática da atividade cientifica seguindo os procedimentos adequados para serem validados.
( ) A produção do conhecimento cientifico deve seguir parâmetros para sua construção, uma vez que ciência diferente de outros tipos de conhecimento deve pautar-se na prova, na tentativa cada vez mais apurada de se aproximar da realidade.
( ) Até mesmo a divulgação dos resultados de uma pesquisa cientifica segue regras, na escrita, na disposição das informações de texto, mas também na maneira de apresentar estes resultados da pesquisa.
( ) Na divulgação de trabalhos científicos não são necessários um bom conteúdo, já que sua disposição , uma formatação adequada (ABNT) consegue suplantar o conteúdo.
( ) Quanto mais leituras de artigos, quanto melhor seu referencial bibliográfico, pior será a formatação de um trabalho, já que, não conseguimos ter as duas coisas ao mesmo tempo. Partindo do princípio que a criatividade é um dom, portanto, um maior esforço não resolveria.
Alternativas:
a) V, F, V, V e F.
b) V, V, V, F e F.
c)V, V, V, F e V.
d)F, V, V, V e F.
e)V, V, V, V e F.
5)
A pesquisa científica faz uso da razão que tem no projeto científico a forma instituída para ser organizada, e portanto, deve responder aos questionamentos mais preeminentes. Como: O que investigar? Por que investigar? Quais recursos orçamentários utilizar?, dentre outras.
A pesquisa é organizada em quatro etapas, importantíssimas. Sabendo disso preencha as lacunas na sequencia adequada.
Nesta etapa de _____ o investigador detalha melhor seu projeto de pesquisa ordenando-o, assim lhe permite estabelecer metas de forma segura, prazos e técnicas adequados, tendo sempre o orçamente como base.
Neta etapa de ______ realização do projeto, envolve a aquisição de dados, analisados e tabulados.
Nesta etapa de _______ é o momento que precede todas as outras etapas, o pesquisador define o tema que norteará a pesquisa, e por isso, é onde realizasse a revisão bibliográfica para ter segurança que a pesquisa proposta tem sua importância.
Nesta etapa de _____ é o momento de por no papel toda a elaboração, e tem como algo comum o relatório final da pesquisa, seguindo as normas e padrões definidos pela normalização, ABNT. 
Alternativas:
a)Elaboração do projeto; Execução do planejado; Preparação e Elaboração do relatório final.
b)Preparação; Execução do planejado; Elaboração do projeto e Elaboração do relatório final.
c)Elaboração do projeto; Preparação; Execução do planejado e Elaboração do relatório final.
d)Elaboração do projeto; Elaboração do relatório final; Preparação e Execução do planejado.
e)Elaboração do relatório final; Execução do planejado; Preparação e Elaboração do projeto.

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