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17/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2244082&classId=870708&topicId=2635911&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/1 Tópico Anterior Próximo Tópico Para todos os cursos é prevista a realização de atividades curriculares e elas irão variar de acordo com as características do curso escolhido. O objetivo de qualquer que seja ela, é propiciar um espaço para experiência prática ou para discussão, com orientação dos professores, quando for o caso. Um dos tipos de atividades curriculares desenvolvidos pela Estácio está relacionado e integra a carga horária de algumas disciplinas. São atividades desenvolvidas e propostas pelos professores para serem executadas pelos alunos, individual ou coletivamente, dependendo da atividade. Nessas atividades, são trabalhados temas que serão necessários para o desenvolvimento do restante da disciplina, inclusive alguns deles serão solicitados nas avaliações (provas). A partir dessa conceituação, identifique o tipo de atividade curricular especificada: Quanto às Instituições de Ensino Superior(IES), leia as assertivas a seguir e assinale a alternativas correta: I - Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. II - A Estácio é uma universidade que possibilita aos seus alunos ao término da graduação o ingresso aos cursos de pós-graduação em lato sensu e stricto senso autorizados pelo Ministério da Educação (MEC). III - As faculdades são autorizadas pelo Ministério da Educação (MEC) a oferecer somente os cursos de graduação e pós-graduação lato senso. Conforme constatado em pesquisas apresentadas no conteúdo, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestes números, é possível supor: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL GST0918_A1_201709080027_V4 Lupa Vídeo PPT MP3 Aluno: LUIS HENRIQUE BORGES VIANA Matrícula: 201709080027 Disciplina: GST0918 - PLANEJ. DE CARREIRA Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Atividade Acadêmica Complementar (AAC) Estágio Disciplina na modalidade EAD Atividade Estruturada 2. Apenas a assertiva II está correta. Apenas as assertivas I e II estão corretas. Apenas as assertivas II e III estão corretas. Apenas a assertiva III está correta. Todas as assertivas estão corretas. 3. Estes índices não apontam a verdadeira situação da educação no Brasil, pois o único que vale é o índice de analfabetismo que é muito baixo. Estes índices apontam para uma baixa evasão escolar, apesar do pouco aproveitamento nestas disciplinas específicas. Este fato demonstra que não há correlação entre os dois fatores. Estes índices não tem qualquer implicação para as políticas de educação, pois o que os governos devem fazer é investir em benefícios sociais e não em educação. Estes índices, apesar de baixos, não representam perda para a produtividade brasileira, porque mesmo com alta reprovação em português e matemática, o índice de desemprego no Brasil sempre foi muito baixo. Estes índices revelam dificuldades de acompanhamento por parte dos alunos no ensino médio e
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