Buscar

PLANO DE AULA Horta Caseira

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Colégio Estadual Idalice Nunes 
Ano Letivo: 2017 Turma: 2º ano “A” e “B” Ensino Médio 
Professora: Nelma Teixeira da Silva e Neilce Neres Pereira 
	Pibidianos: Berenice, Bruna Débora, Diego, Ismaia e Raquel 
	PLANO DE AULA
	TEMA: Horta Caseira – Implantação para o Cultivo
	OBJETIVOS:
	Gerais: 
Mostrar aos discentes que ter uma horta em casa ou na escola não é somente uma forma de economizar. E sim ter facilidades para preparar as refeições, enriquecer a mesa com variados sabores, aprender a cuidar de plantas, fazer exercícios físicos, ter alegria, prazer e saúde.
	Específicos:
Despertar o interesse dos alunos para o cultivo de horta;
Motivar os estudantes a aumentar, na escola, uma área verde mais que seja produtiva e que futuramente sintam-se responsáveis por isso;
Perceber que o ambiente é fundamental para a sustentação da vida em nosso planeta.
	CONTEUDO PROGRAMÁTICO:
Implantação da horta
Escolha do local para instalação da horta
Hortaliças a serem cultivadas
Ferramentas necessárias
Preparação dos canteiros
Propagação das hortaliças
Produção de hortaliças em recipientes
	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
Inicialmente, em uma sala de aula será realizado uma breve introdução sobre a Importância da horta e das hortaliças.
Posteriormente, será abordado como se procede a implantação de uma horta desde a escolha do local da horta, os materiais necessários (ferramentas e utensílios, adubo orgânico), preparo da área, adubação, preparo final do canteiro.
Em seguida, os alunos serão encaminhados para a horta onde se realizará a parte prática da oficina, ou seja, a preparação dos canteiros.
	RECURSOS INSTRUCIONAIS
Notebook 
Data show 
Imagens 
Ferramentas e utensílios (pá, enxada, regadores, peneiras, carrinho de mão ou baldes,)
	PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS
 O ato avaliativo deverá ocorrer de forma processual e contínua, por meio da observação da compreensão do aluno no decorrer da prática; da análise, através de questionamentos; reflexões, debates e outros.
	PREVISÃO DO TEMPO
1:30h
	REFERENCIAS 
Projeto horta solidária: cultivo de hortaliças / Nozomu Makishima [et al.]. Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2010. 24p. Disponível em: <http://www.cnpma.embrapa.br/down_site/horta/cartilha_horta_final2010.pdf>. Acesso em 26 de abril de 2017.
JORGE, Marçal Henrique Amici. Como implantar e conduzir uma horta de pequeno porte / Marçal
Henrique Amici Jorge, Waldirene Faria Jard, Ana Paula Artimonte Vaz. – Brasília, DF: Embrapa, 2012. 24 p. Disponível em: http://www.cpap.embrapa.br/publicacoes/online/CAR05.pdf Acesso em 26 de abril de 2017.

Continue navegando

Outros materiais