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Avaiação Parcial: GST0574_SM_201301677612 V.1 Aluno(a): ÉRICK SANTANA LINHARES Matrícula: 201301677612 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 04/04/2017 21:19:10 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201302455306) Acerto: 1,0 / 1,0 A Psicologia é uma disciplina, um campo de pesquisa que se interessa pelo que o ser humano sente, pensa, quer, gosta, faz, como faz, e porque faz. Desta forma, pode-se afirmar que a Psicologia surgiu através dos: Behavioristas Cientistas Psicanalistas Filósofos Gregos Humanistas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201302462142) Acerto: 1,0 / 1,0 A Psicologia, apesar de uma ciência jovem, já despertava interesse nos filósofos da antiguidade. Numa época onde a Psicologia estava na era pré-científica vários desses pensadores se ocuparam dos estudos sobre atitudes, crenças, diferenças de comportamento, capacidade criativa, loucura etc. Analise as opções abaixo e assinale aquela correspondente ao pensador denominado de pai da psicologia pré-científica. Platão Sófocles Pitágoras Aristóteles Sócrates Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201302362899) Acerto: 1,0 / 1,0 As necessidades interpessoais caracterizam a qualidade da interação com os demais, o que significa que aquilo de que precisamos ou aquilo que almejamos e esperamos do grupo determina nosso padrão de relacionamento no grupo, ou, em outras palavras, sua qualidade. Esta qualidade pode ser definida pelo que Schutz (1966) chamou de Postulado das Necessidades Interpessoais, listando-as. São elas: Inclusão, controle e afeição. Conformidade, dominação e afeição. Dominação, submissão e afeição. Afeição, conformidade e controle. Liderança, controle e inclusão. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201302375395) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos verificar a necessidade do diálogo entre o indivíduo e a organização, tanto no âmbito dos grupos de trabalho, quanto nas equipes de trabalho. Em ambas as situações mencionadas, a comunicação é um processo de fundamental importância, pois pode determinar a eficácia da organização. No entanto, essa eficácia pode ser influenciada por habilidades de transmissão e pela capacidade de entender o que as pessoas estão comunicando. habilidades de transmissão e pela capacidade de ser criativo e inovador em todos os momentos de sua comunicação. conceitos permanentes ou temporários que devem ser assimilados pela pessoa que transmite a mensagem. aperfeiçoamento de habilidades complexas que não estão presentes em todas as pessoas. aperfeiçoamento de habilidades simples que estão presentes em todas as pessoas envolvidas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201302600220) Acerto: 1,0 / 1,0 Leon Festinger (1956) postulou que em alguns momentos entramos em estado de desconforto psicológico quando existem cognições que não se ajustam entre si. Este estado pode ser desagradável constituindo uma motivação para a redução ou eliminação desse desconforto, por meio do ajuste das crenças ou atitudes. Qual das teorias abaixo defende esse princípio? Psicanálise Dissonância Cognitiva Gestalt Behaviorismo Comportamentalismo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201302489990) Acerto: 1,0 / 1,0 Representa o núcleo mais primitivo e instintivo da nossa personalidade. Os instintos humanos mais primitivos e básicos. É regido pelo princípio do prazer e deseja e espera gratificações imediata das suas necessidades. De acordo com a psicanálise esta instância se refere ao: Superego Ego Alterego Inconsciênte ID Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201301990855) Acerto: 1,0 / 1,0 Paulo trabalha na área de TI num dos setores da Empresa "X". Seu ambiente de tarefa é geralmente tenso e numa das últimas reuniões se indispôs com o seu gestor sendo agressivo e deselegante. No momento ele teme pela manutenção de seu posto de trabalho, arrependendo-se de sua conduta. O estudo das emoções e mais especificamente da Inteligência Emocional, de Goleman (1995) permite inferir que Paulo: Apresentou alta capacidade em lidar com emoções. Apresentou baixo quociente de inteligência emocional; Apresentou conduta amena e nada tem a perder; Apresentou alto quociente de inteligência emocional; Apresentou habilidade social durante a tensão; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201301989612) Acerto: 1,0 / 1,0 Gardner, em 1983, lançou o conceito de inteligências múltiplas. O que chamou a atenção para várias habilidades antes pouco valorizadas. Na sua teoria são consideradas as inteligências verbais e matemáticas, entre outras. Assinale a alternativa que NÃO apresenta as demais inteligências apontadas por Gardner. Inteligência espacial Inteligência musical Inteligência correlacional Inteligência corporal Inteligência interpessoal Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201301922065) Acerto: 1,0 / 1,0 Mariotti (1999) acrescenta que o processo de treinamento nas empresas tem por filosofia informar e educar. Podemos dizer que a educação é bem avaliada quando. Assinale a única alternativa correta neste caso Há mudanças na organização quanto à produção Há mudanças nas condutas grupais e perda na produção. Há mudança dos colaboradores na organização Há mudanças na conduta individual Há mudança de conduta nos colaboradores e melhora de qualidade na produção. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201302462169) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao se organizar a seleção de elementos para a sua equipe o gestor deve atentar para alguns aspectos. Quando ele está, previamente, definindo as características dessa pessoa ele está desenhando: O histórico do candidato Os testes a serem utilizados Aspectos da carreira O perfil profissiográfico Conteúdos da integração Avaiação Parcial: GST0574_SM_201301677612 V.1 Aluno(a): ÉRICK SANTANA LINHARES Matrícula: 201301677612 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 10/04/2017 12:17:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201302454212) Acerto: 1,0 / 1,0 Embora a Psicologia seja jovem, o interesse pelo estudo do comportamento é tão antigo quanto a existência do Homem. Ao grego Aristóteles foi creditada a paternidade do (a) Psicologia Behaviorismo Psicanálise Filosofia Psicologia pré-científica. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201302455310) Acerto: 1,0 / 1,0 Embora a Psicologia enquanto ciência seja jovem, o estudo do comportamento humano ainda que de forma não sistemática, é tão antigo quanto a existência da humanidade. A maioria dos estudiosos que descrevem a história da Psicologia identifica as suas origens por: Sócrates, Platão e Freud Platão, Freude Wundt Sócrates, Aristóteles e Wundt Aristóteles, Wundt e Freud Sócrates, Platão e Aristóteles Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201302323025) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale o nome do autor que é reconhecido como fundador da Administração Científica. Taylor Chiavenato Muchinsky Zanelli Josué Kardec Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201302363241) Acerto: 1,0 / 1,0 Muchinsky (2004) cita três tipos de equipes ou grupos que trabalham para o sucesso organizacional: equipes de solução de problemas, de criação e táticas. Sobre o assunto, assinale a única alternativa correta: Equipes de solução de problemas são formadas para a execução de planos específicos. Equipes táticas reunem-se com o propósito de resolver determinadas questões específicas. Equipes de criação reunem-se com o objetivo de resolver questões em demanda. Equipes táticas são responsáveis pelo desenvolvimento de novos projetos no espaço organizacional. Equipes de criação exploram novas idéias ou projetos dentro das organizações. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201302438722) Acerto: 1,0 / 1,0 Considere a seguinte situação: Um colaborador tem um comportamento proativo desejado e necessário à equipe. Sua chefia, tendo forte formação em Psicologia Behaviorista, entende que esse é um comportamento desejável e assim faz um elogio público ao rapaz deixando que todos observem o quanto aprova esse comportamento, premiando-o com o elogio. Fazendo uma análise behaviorista sobre essa situação é possível afirmar que: É um reforço positivo adequado ao condicionamento do comportamento operante de ser proativo no ambiente de trabalho, servindo adequadamente para manter esse colaborador sendo proativo bem como reforçar os demais a tal comportamento. Esse reforço negativo dado aos demais colaboradores é inadequado. Trata-se do fenômeno figura-e-fundo, tornando inconscientemente o comportamento proativo figura na percepção de todos. O comportamento do chefe serve de punição aos demais colaboradores. Esse comportamento proativo fora reforçado negativamente pela chefia, sendo bastante inadequado que isso tenha ocorrido publicamente, devendo ocorrer em modo privado para não humilhar os demais colaboradores. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201302395647) Acerto: 1,0 / 1,0 O conceito de reforço positivo pode ser utilizado em uma organização. Com relação ao termo reforço positivo utilizado pela escola do Behaviorismo, é correto afirmar que: O reforço aumenta a probabilidade do comportamento e nesse caso específico irá introduzir uma composição positiva ao individuo, como por exemplo, um elogio ao funcionário. A fim de aumentar a probabilidade futura desse comportamento, deverá eliminar uma consequência negativa como acontece, por exemplo, quando não colocar em disponibilidade funcionários com faltas. É um mecanismo utilizado para diminuir ou enfraquecer um comportamento que um gestor acredite ser desnecessário Nenhuma das alternativas anteriores O reforço irá extinguir um comportamento. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201302455390) Acerto: 1,0 / 1,0 Em 1983 Gardner lançou o conceito de inteligências múltiplas, chamando a atenção para a importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Que tipo de inteligência Gardner se refere as pessoas que possuem uma inteligência voltada a trabalho de equipe? Assinale a resposta correta: Inteligência Interpessoal Inteligência Espacial Inteligência Corporal Inteligência Musical Inteligência Mecânica Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201302598524) Acerto: 1,0 / 1,0 Durante um longo período histórico, a inteligência foi tratada como um construto medido pelo Quociente de Inteligência (QI), cujos objetivos traçavam um perfil de três aptidões principais: numérica, verbal e lógica. Hoje, esse conceito é bastante criticado por reduzir, ao âmbito lógico-verbal, a complexidade que é a capacidade intelectiva. A teoria de Howard Gardner, cujo título é Teoria das Inteligências Múltiplas, foi de extrema importância para ampliar o conceito de inteligência, mostrando muitas possibilidades de desenvolver a mente humana. Essa teoria nos proporciona evitar reducionismos e julgamentos precipitados sobre as pessoas. Carlinhos de Jesus é um expoente da dança de salão no Brasil. Desde 1998 é coreógrafo da comissão de frente na Escola de samba Estação Primeira da Mangueira. Na carreira de coreógrafo já ganhou diversos prêmios nacionais e internacionais. Sua habilidade com a dança já era perceptível quando criança. A partir das informações acima, pode-se afirmar que Carlinhos de Jesus representa uma pessoa que desenvolveu a Inteligência espacial Inteligência corporal-cinestésica Inteligência Alpha Inteligência Física Inteligência musical Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201301994850) Acerto: 0,0 / 1,0 A seleção de pessoas deve atender a vários requisitos desejados pela organização para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). A ferramenta que nos auxilia a determinar as características desejáveis em um trabalhador, suas habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais é: Grafologia Testes de Competências Perfil Profissiográfico Recrutamento de Pessoal Testes de Simulação de Desempenho Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201302349973) Acerto: 1,0 / 1,0 Carlos está participando de um processo seletivo em que o facilitador parece muito irritado. Ao final do processo ela não recebeu nenhuma devolução . Não ocorreu feedback em nenhum dos meios de comunicação ditos pelo edital. No período previsto obteve o resultado pelo edital, entretanto ele ficou sabendo que uma pessoa indicada pelo facilitador foi contratada em detrimento das pessoas que participaram da seleção daquela organização. Esse caso exemplifica o que: Não deve acontecer em um processo seletivo, pois o facilitador deve ser imparcial A política da empresa demanda e ativa diante de recrutamentos mal resolvidos. A atitude predominante e correta dos processos seletivos, pois as empresas precisam de uma garantia de indicação. Toda empresa deve fazer, pois o mais importante é preencher a vaga visando a produção e o papel do cargo. O facilitador deve fazer quando não encontra candidatos à altura do cargo aberto, sem precisar prestar exclarecimentos. Avaiação Parcial: GST0574_SM_201301677612 V.2 Aluno(a): ÉRICK SANTANA LINHARES Matrícula: 201301677612 Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 06/04/2017 12:36:19 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201302455344) Acerto: 1,0 / 1,0 Desde o início do século XX, conhecimentos da Psicologia no apoio à pratica administrativa vêm recebendo crescente utilização, graças ao trabalho de muitos profissionais no plano individual e no coletivo. Para isso, contribuíram os próprios objetivos da Psicologia enquanto: Administração de conflitos Autoconhecimento Ciência Neurociência Senso comum 2a Questão(Ref.: 201302455319) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos definir a Psicologia como uma disciplina única, mas com um conjunto de subáreas tendo características próprias e exclusivas. No âmbito geral pode ser chamada de estudos Psicológicos. Assinale a alternativa que NÃO faz parte das subáreas da Psicologia. Psicologia Jurídica Psicologia Escolar Psicologia Subjetiva Psicologia Hospitalar Psicologia Clínica 3a Questão (Ref.: 201302362466) Acerto: 1,0 / 1,0 Muchinsky (2004) destaca três tipos de equipes que trabalham para o sucesso profissional. São elas: de solução de problemas, de criação, e equipes táticas. de solução de problemas, de recrutamento e seleção e de ética. equipes táticas, de inovação e de controle de produção. de solução de problemas, de administração e equipes táticas. de criação, de controle financeiro e de comercialização. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201302455363) Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de industrialização característico do final do século XIX influenciou o surgimento da Psicologia Organizacional na medida em que havia a demanda crescente da aplicação da Psicologia na solução de problemas dentro das organizações (SPECTOR, 2010). Assinale a subespecialidade que NÃO faz parte da Psicologia Organizacional: Atendimento clínico Ergonomia Comportamento Organizacional Aconselhamento de Carreira Desenvolvimento Organizacional Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201301910548) Acerto: 1,0 / 1,0 A personalidade pode ser entendida como o que determina a individualidade de cada pessoa e é constituída por: Fatores de ordem genética; Fatores fisiológicos; Fatores de ordem ambiental; Fatores de influência de entorno. Fatores genéticos e ambientais; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201301910596) Acerto: 1,0 / 1,0 Atribuímos traços às pessoas e, de acordo com estes traços, tendemos a associar outras características relacionadas. Um vilão de novela, por exemplo, é frequentemente percebido com traços unicamente ruins e é raro se admitir a possibilidade dele apresentar algum traço de conotação positiva. Em face disto, assinale o conjunto decaracterísticas que diferenciam os indivíduos? Atitudes. Motivação. Personalidade. Padrão emocional. Inteligência. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201301978040) Acerto: 1,0 / 1,0 Fisiologicamente, a emoção é o resultado dos trabalhos do SNC e do SNA. Em termos de conduta manifestamos ou não as emoções, traduzindo-as por alterações na fala, marcha, gestos etc. Há quem consiga omitir o que sente e, ainda, quem consegue simular grandes emoções (o trabalho dos atores). Existem aspectos que influenciam o modo de manifestarmos as emoções. Assinale a alternativa que contém todos os aspectos estudados: Gênero; Cultura; Formação; Interesse. Personalidade; Gênero; Cultura; Formação; Condicionamento; Estado de saúde. Cultura; Formação; Condicionamento; Pesquisa. Formação; Condicionamento; Estado de saúde; Estruturação. Personalidade; Gênero; Cultura; Produção. 8a Questão (Ref.: 201302313690) Acerto: 0,0 / 1,0 Goleman (1995) atribui essa característica às pessoas com bons indicadores de inteligência emocional. A mesma refere-se à capacidade da pessoa administrar adversidades. Conseguem perceber aspectos positivos onde outros só conseguem ver coisas negativas. Essa definição refere-se ao seguinte conceito: Automotivação. Liderança. Habilidades sociais. Inteligência verbal. Inteligência musical. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201302013187) Acerto: 0,0 / 1,0 Para desenvolver competências nas pessoas para que as tornem mais produtivas, criativas, e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais é necessário as empresas investirem cada vez mais em: Avaliação de desempenho Treinamento Recrutamento Desenvolvimento Processo de Seleção Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201302013189) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando as organizações querem agregar novas pessoas no seu quadro de funcionários ou quando perdem funcionários e precisam substituir é necessário que seja feito o processo de: Ensino Seleção Desempenho Avaliação Aprendizagem
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