AULA 4 EMOÇÃO E INTELIGENCIA NO CONTEXTO DO TRABALHO

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PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
GST0574_A4_201708099204_V1
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno: EVANDO PICANÇO MORENO
	Matrícula: 201708099204
	Disciplina: GST0574 - PSICOLOGIA NAS ORG. 
	Período Acad.: 2017.2 - F (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Sobre o estudo das emoções, analise as alternativas abaixo e marque a correta:
		
	
	
	
	 
	Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, enfatizando habilidades antes pouco valorizadas, tais como: inteligência musical, espacial, interpessoal etc.
	
	
	Gardner considerava em seus estudos apenas a existência das inteligências matemática e verbal.
	
	
	Alfred Binet dedicou seus estudos aos conceitos do que chamamos de Inteligência Emocional.
	
	
	Goleman foi o inventor do Teste de QI (Quociente Intelectual), que mede as inteligências lógico-matemática e verbal.
	
	
	Goleman expandiu o conceito de inteligência, passando a considerar a existência de outras inteligências, além da verbal e da matemática.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Goleman (1995) atribui essa característica às pessoas com bons indicadores de inteligência emocional. A mesma refere-se à capacidade da pessoa administrar adversidades. Conseguem perceber aspectos positivos onde outros só conseguem ver coisas negativas. Essa definição refere-se ao seguinte conceito:
		
	
	
	
	 
	Automotivação.
	
	
	Liderança.
	
	
	Inteligência musical.
	
	
	Habilidades sociais.
	
	
	Inteligência verbal.
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Alfred Binet (1857-1911) foi o inventor do teste de QI (quociente intelectual), que considera as inteligências lógico-matemática e verbal. A medida da inteligência, nos dias atuais, não está restrita a estas habilidades, o que fez expandir seu conceito. Quando nos referimos a Santos Dumont podemos dizer que representa um bom exemplo de:
		
	
	
	
	
	Inteligência corporal.
	
	 
	Inteligência mecânica.
	
	
	Inteligência musical.
	
	
	Inteligência limitada.
	
	
	Inteligência interpessoal.
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		4.
		O estresse é considerado um dos maiores males da atualidade. Com o aumento da competitividade as empresas têm que continuar mudando para se adaptar a novas tendências e não perder espaço no mercado e assim cobram mais de seus funcionários. O tempo gasto no serviço também aumentou, profissionais em posições mais altas chegam a gastar 65 horas por semana do seu tempo no trabalho. Essas situações em muito contribuem a um aumento do estresse. Trata-se de uma doença e a pessoa afetada tem grandes chances de ficar convalescida e falecer antes do tempo. Já é de conhecimento popular que o estresse prejudica tanto o trabalhador quanto o seu empregador. As causas do stress no ambiente de trabalho podem ser em função de:
		
	
	
	
	
	baixos salários que não auxiliam na melhoria do visual do colaborador e inexistência de contato entre a chefia imediata e o colaborador, de forma a viabilizar solicitações de aumento de salário.
	
	 
	inadequação do salário, ambiente desagradável, falta de autonomia, má distribuição de responsabilidade, gerenciamento inadequado e falta de prospecção na carreira.
	
	
	descaso do colaborador pelo cargo e função que ocupa por julgar que não tem projeção na cúpula da empresa, gerando uma sensação de pouca importância para a consecução dos objetivos.
	
	
	falta de elogios e premiações que elevem o status do colaborador, diante de seus colegas de trabalho, falta de sociabilidade do próprio colaborador nas suas interações.
	
	
	falta de intimidade nas relações entre chefe e subordinados e o desinteresse da chefia em fornecer todos os benefícios que os colaboradores esperam da empresa.
	 Gabarito Comentado
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		5.
		Assinale a única alternativa corrreta sobre o conceito de inteligência. Podemos afirmar que:
		
	
	
	
	
	As pessoas inteligentes não estão sujeitas a desenvolverem estresse;
	
	 
	A Inteligência é a capacidade intelectual de obter conhecimentos;
	
	
	A Inteligência domina as Emoções em quaisquer circunstâncias.
	
	
	A Inteligência não pode ser desenvolvida na experiência cotidiana;
	
	
	A Inteligência não depende das informações obtidas pelo sujeito;
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		De maneira genérica, o termo estresse significa desgaste. O estresse que pode nos atingir, como humanos, tem causas variadas. Observa-se, contudo, que nem todas as pessoas reagem de maneira idêntica às situações. Assim, no ambiente profissional, diante das mesmas circunstâncias e das mesmas exigências, alguns colaboradores demonstrarão maior resistência ao estresse, e outros menos. Pesquisadores atribuem a maior resistência ao estresse (portanto, menor vulnerabilidade a ele) à predominância, no indivíduo, de um tipo de inteligência. Estamos falando aqui da inteligência:
		
	
	
	
	
	Motora
	
	
	Cognitiva
	
	
	Prática
	
	 
	Emocional
	
	
	Múltipla
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Em 1983, Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, chamando atenção para a importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Sendo assim, um profissional que atue bem em equipe podemos considerá-lo como sendo uma pessoa que possui:
		
	
	
	
	
	Inteligência Espacial.
	
	 
	Inteligência Interpessoal.
	
	
	Inteligência Mecânica.
	
	
	Inteligência Verbal.
	
	
	Inteligência Corporal
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		A boa capacidade de inteligência emocional de acordo com Goleman (1995), é observada em pessoas que possuem caracteres:
		
	
	
	
	
	automotivação, apatia e insegurança
	
	
	resignação, apatia e insegurança
	
	
	automotivação, resignação e segurança
	
	
	resignação, empatia e segurança
	
	 
	Automotivação, empatia e autoconfiança
	
	
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 02/11/2017 21:33:16.