AVALIANDO O APRENDIZADO 9.3

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Aluno: EDVAN SIEBRA MOURA Matrícula: 201502038201 
Disciplina: CEL0495 - HIST DOS POVOS INDÍG Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
Como a Lei Áurea lidou com os proprietários de escravos? 
 
 
 
 
Ressarciu alguns proprietários, somente aqueles que tinham até cinquenta escravos. 
 
Ressarciu todos os proprietários parcialmente; 
 
Ressarciu todos os proprietários integralmente; 
 
Não ressarciu os proprietários; 
 
Não ressarciu os proprietários imediatamente, mas após vários protestos eles foram 
indenizados; 
 
 
 
2. 
 
 
A escravidão foi abolida em 1888, mas anos depois, no inicio da 
república, seu legado ainda se fazia presente. Em 1910 eclode uma 
revolta na Armada, e dentre seus principais motivos podemos destacar: 
 
 
 
 
A proibição dos negros de ingressarem no exército 
 
A manutenção da proibição de casamentos inter-raciais 
 
A luta pelo voto negro 
 
O impedimento dos negros de atuar em combate 
 
A prática de castigos corporais na marinha 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Uma importante ação dos movimentos e organizações negras foi 
recuperar importantes figuras negras da história do Brasil. Hoje, a figura 
que melhor representa a luta dos afrodescendentes é: 
 
 
 
 
José do Patrocínio. 
 
Zumbi dos Palmares. 
 
João Cândido. 
 
Abdias do Nascimento. 
 
Princesa Isabel. 
 
 
 
4. 
 
 
Leia abaixo um trecho de uma entrevista de Abdias do Nascimento, 
escritor, político e militante do movimento negro: "Os cultos afro-
brasileiros eram uma questão de polícia. Dava cadeia. Até hoje, nos 
museus da polícia do Rio de Janeiro ou da Bahia, podemos encontrar 
artefatos cultuais retidos. São peças que provavam a suposta 
delinquência ou anormalidade mental da comunidade negra. Na Bahia, o 
Instituto Nina Rodrigues mostra exatamente isso: que o negro era um 
camarada doente da cabeça por ter sua própria crença, seus próprios 
valores, sua liturgia e seu culto. Eles não podiam aceitar isso." (Retirado 
do Portal Afro) Assinale a opção que MELHOR representa a fala de Abdias 
do Nascimento. 
 
 
 
 
Ao serem escravizados os africanos abdicaram de toda sua cultura. 
 
Mesmo com todo o tipo de repressão a que estavam sujeitos, os africanos 
escravizados ainda buscaram manter vivas suas tradições culturais religiosas. 
 
Apesar da escravidão a que estavam sujeitos, os africanos sempre tiveram 
autonomia para praticar seus cultos religiosos. 
 
Ao chegarem ao Brasil e passarem a conviver com os europeus, os africanos 
escravizados foram paulatinamente perdendo seus traços culturais originais, 
adotando ao final integralmente a cultura europeia. 
 
Nina Rodrigues e seus seguidores estavam certos ao afirmarem que os africanos 
eram degenerados por não aceitarem a cultura europeia como superior às suas. 
 
 
 
5. 
 
 
Nos últimos anos, o movimento negro ganhou poder e influência na 
sociedade brasileira, o que provocou várias mudanças na sociedade 
brasileira. Entre as opções abaixo, assinale aquele que apresenta uma 
dessas mudanças. 
 
 
 
 
a transformação do dia 21 de março, dia do início da Revolta dos Malês (1835), em 
feriado nacional. 
 
o reconhecimento das religiões afro-brasileiras como o sistema religioso oficial do 
Estado brasileiro. 
 
a inauguração de um monumento em homenagem ao padre jesuíta José de Anchieta, 
que foi um dos principais defensores dos negros durante o período colonial. 
 
a lei 11.645, de 2008, que estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de história e 
cultura afro-brasileira na educação básica brasileira. 
 
a mudança no calendário do carnaval, que desde 2007 acontece duas vezes por ano, 
o que é fundamental para a afirmação da identidade negra. 
 
 
 
6. 
 
 
O Brasil ainda não conseguiu extinguir o trabalho em condições de 
escravidão, pois ainda existem muitos trabalhadores nessa situação. Com 
relação a tal modalidade de exploração do ser humano, analise as 
afirmações abaixo. I. As relações entre os trabalhadores e seus 
empregadores marcam-se pela informalidade e pelas crescentes dívidas 
feitas pelos trabalhadores nos armazéns dos empregadores, aumentando 
a dependência financeira para com eles. II. Geralmente, os trabalhadores 
são atraídos de regiões distantes do local de trabalho, com a promessa de 
bons salários, mas as situações de trabalho envolvem condições 
insalubres e extenuantes. III. A persistência do trabalho escravo ou semi-
escravo no Brasil, não obstante a legislação que o proíbe, explica -se pela 
pouca competitividade do mercado globalizado. Está correto o que se 
afirma em: 
 
 
 
 
I, II e III. 
 
I e II, somente. 
 
II e III, somente. 
 
II, somente. 
 
I, somente. 
 
 
 
7. 
 
 
Após a abolição, alguns periódicos da chamada Imprensa Negra tinham 
como principais objetivos: 
 
 
 
 
Denunciar situações de preconceito racial, ajudar na educação e aumentar a 
autovalorização da população negra e mestiça; 
 
Denunciar situações de rebelião escrava, ajudar na educação e aumentar a 
autovalorização da população negra e mestiça; 
 
Denunciar situações de escravidão, ajudar na educação e aumentar a 
autovalorização da população negra e mestiça; 
 
Denunciar situações de preconceito racial, ajudar na compra de alforrias e aumentar 
a autovalorização da população negra e mestiça; 
 
Denunciar situações de preconceito racial, ajudar na fuga para os quilombos e 
aumentar a autovalorização da população negra e mestiça. 
 
 
 
8. 
 
 
A Lei Áurea não garantiu a cidadania e o fim das discriminações aos afro-
brasileiros. Selecione abaixo o melhor exemplo para essa afirmação. 
 
 
 
 
Revolta da Armada. 
 
Revolta dos Malês. 
 
Confederação do Equador. 
 
Revolta da Chibata. 
 
Quilombo dos Palmares.