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Disciplina: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Avaliação: GST0395_AV2_201602684561 Data: 10/12/2016 10:10:06 (F) Critério: AV2 Aluno: 201602684561 - MARIA CAROLINA COUTO PADRÃO Nota Prova: 8,0 de 10,0 Nota Partic.: Nota SIA: 8,0 pts PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 1a Questão (Ref.: 750113) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando apresentamos a psicologia como ciência, precisamos nos distanciar do que é chamado senso comum. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a melhor definição do que é senso comum. O senso comum discute fenômenos observados, tomando-se como foco explicações populares e, portanto, não produzidas por pesquisas científicas. No senso comum podemos encontrar um método de pesquisa que garante a veracidade de alguns conceitos. Não podemos abrir mão de usar o senso comum, porque através dele é que confirmamos alguns conceitos, como o da fé, e este, em ultima instância, não pode ser discutido. O senso comum é a melhor forma de conhecimento, porque é passado através das gerações e confirmado através dos vários contextos culturais. O senso comum fornece subsídios científicos para melhor entender a natureza humana e, consequentemente, a sua conduta. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 234811) Pontos: 1,0 / 1,0 O Psicólogo Organizacional desenvolve muitas atividades nas organizações, voltadas para a organização, o trabalho e a gestão de pessoas. Sobre a atuação do Psicólogo Organizacional, podemos dizer que: Gerencia conflitos nas relações interpessoais. Todas as afirmativas estão corretas. Auxilia na Gestão do Clima Organizacional. Identifica as competências de cada colaborador. Estimula a cooperação entre os colaboradores. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 165225) Pontos: 1,0 / 1,0 Maria se machucou caindo de bicicleta na porta da empresa. Ela ficou furiosa com um motorista, que não viu. O motorista, por sua vez, disse que a menina que atravessou na sua frente de repente. Nesse caso podemos afirmar que: Maria está certa, pois o ciclista sempre tem razão em detrimento do motorista. Nenhum dos dois está certo, pois ambos estavam discutindo. O motorista está certo, pois o ciclista tem que atravessar somente na faixa. A cada momento as pessoas se emocionam de forma equivalentes. Cada pessoa avalia e julga a situação conforme sua percepção. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 244239) Pontos: 0,0 / 1,0 Gardner, em 1983, lançou o conceito de inteligências múltiplas. O que chamou a atenção para várias habilidades antes pouco valorizadas. Na sua teoria são consideradas as inteligências verbais e matemáticas, entre outras. Assinale a alternativa que NÃO apresenta as demais inteligências apontadas por Gardner. Inteligência corporal Inteligência interpessoal Inteligência musical Inteligência correlacional Inteligência espacial Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 227544) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando há uma vaga disponível para determinado cargo, o primeiro passo para o preenchimento do mesmo é montar um(a) : Entrevista de contratação Perfil profissiográfico Lista de transferência Bateria de testes psicológicos Projeto de pesquisa Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 234666) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual o nome do processo atribuído por Bergamini (2005) que cita "quando atribuímos uma característica boa ou ruim a alguém e tendemos a percebê-la nos baseando somente na primeira característica observada"? Perspectiva; Efeito contraste; Projeção; Percepção seletiva; Efeito de halo; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 674346) Pontos: 1,0 / 1,0 As organizações com o propósito de aprimorar o desempenho de seus profissionais oferecem diversos tipos de treinamentos. Podemos dizer que um treinamento que busca melhorar as habilidades interpessoais de um profissional implica aprender a: Compreender os equipamentos de controle e melhorar a capacidade de interpretar planilhas. Trabalhar com novas tecnologias controladas por computador e com os novos modelos de processos de trabalho. Conscientizar sobre as questões éticas que devem fundamentar as ações dos funcionários. A ouvir, a comunicar as idéias de maneira mais clara para interagir eficazmente com chefes e colegas. Desenvolver a lógica, o raciocínio e a habilidade na definição de problemas e na análise de soluções possíveis. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 249475) Pontos: 1,0 / 1,0 A hierarquia de necessidades de Maslow, também conhecida como pirâmide de Maslow, é uma divisão hierárquica em que as necessidades de nível mais baixo devem ser satisfeitas antes das necessidades de nível mais alto. Maslow define um conjunto de cinco necessidades. Qual dessas não é considerada uma necessidade para Maslow: Estima Auto-realização Segurança Coerção Fisiológica Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 237512) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando os fatores: I - confiança, II - transparência nas informações, III - motivação, IV - liderança autoritária, V - estresse. Assinale a única alternativa que contém os fatores que contribuem para a melhoria do clima organizacional. Os fatores dos itens: III IV e V. Os fatores dos itens: I, II e V; Os fatores dos itens: I, II e III; Os fatores dos itens:II, III e IV Os fatores dos itens: I, IV e V; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 737735) Pontos: 1,0 / 1,0 A ética ao contrário da moral, busca fundamentar o bom modo de viver pelo pensamento humano. Quando podemos admitir que as pessoas têm seus limites e tentam não extrapolá-los, podemos inferir a ética nas: Relações ambientais Relações culturais Relações institucionais Relações interpessoais Relações de grupos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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