Questões AV1 Português

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1 - Nas expressões indicativas de quantidade (medida, preço, peso, valor) o verbo “ser” se torna invariável. Assinale 
a alternativa que atende ao que preconiza a regra: 
a. Dez quilômetros são demais para mim. 
b. Dois quilos de margarina são demais para a receita. 
c. Trinta centímetros de tecido são pouco para fazer o vestido. 
d. Mil reais é pouco para viajar para a Europa. 
e. Duas lutas são poucas para a definitiva vitória. 
 
3- Observe os seguintes períodos: 
I. O Promotor de Justiça, TAL COMO um carrasco, é um algoz que tem uma conduta implacável imposta pela 
contingencia. 
II. CASO o advogado de defesa apresente argumentos convincentes, o réu será absolvido. 
III. AINDA QUE faltassem duas testemunhas, o juiz deu continuidade à audiência. 
Os elementos de coesão sequencial TAL COMO, CASO e AINDA QUE introduzem, respectivamente a ideia de 
a) Comparação, concessão e condição 
b) Comparação, condição e concessão 
c) Consequência, finalidade e condição 
d) Causa, comparação e condição 
e) Finalidade, tempo e causa. 
 
4 – Escreva (x) na opção que completa corretamente os períodos a seguir: 
I. Renove sua matricula agora seu lugar é aqui na Estácio. 
II. você vai perder 15% de desconto no boleto de renovação! 
III. Quer saber o da minha insistência para que você renove sua matricula, já? A Estácio é a 
melhor!!! 
a. Porque, porque, por quê 
b. Porque, por que, porquê 
c. Porque, por que, porque 
d. Porque, por quê, por que 
e. Por quê, por que, porquê 
 
5 – Considerando as regras de sintaxe de concordância, assinale a alternativa que preenche, de acordo com a norma-
padrão, as lacunas do seguinte período: 
“Meritíssimo, naquela casa noturna, onde se muitos menores consumindo bebidas alcoólicas e onde 
barulhos de orgias sexuais a cenas de total desrespeito às leis vigentes. “ 
a. Via - se ouviam - assistia-se 
b. Viam – se ouvia – assistia-se 
c. Via – se ouvia – assistia-se 
d. Via - se ouviam – assistiam-se 
e. Viam – se ouviam – assistia-se 
 
6 - Leia a frase: “Você ganhar mais, porque tem uma profissão especializada não te torna melhor que ninguém. ”, o 
conectivo PORQUE semanticamente expressa: 
a. Tempo 
b. Concessão 
c. Adição 
d. Explicação 
e. Oposição 
 
7 – Estou com saudades de ficar bom. Escrever é consequência natural. ” (Jorge Amado, na folha de São Paulo, 
22/10/96) “Escrever é consequência natural. ” 
Consequência de: 
a. Ter ficado muito doente. 
b. Recuperar a saúde. 
c. Ter saúde 
d. Voltar a trabalhar. 
e. Estar enfermo. 
 
8 - Sabemos que é comum haver mais de uma tipologia em um texto, mas uma irá predominar. Leia o texto do 
gênero piada e indique a tipologia que nele predomina: 
“ As peripécias de um passarinho 
 Um homem estava a caminho do trabalho, quando um passarinho bateu em sua moto e desmaiou. 
 O motoqueiro pensou: “Coitadinho! Se eu deixar ele aí, vão passar por cima dele! ” E levou o passarinho para casa. 
 Chegando lá, colocou o passarinho numa gaiola com água e comida, mas nada de o bichinho acordar. O dono da 
moto foi trabalhar e algumas horas depois o passarinho acordou. Olhou para um lado e para o outro e pensou: “ Xiii! 
Matei o cara da moto e fui preso! ” 
a. Narração, uma vez que apresenta um fato, ocorrido em um determinado tempo, local e com personagens. 
b. Narração, já que apresenta um acontecimento. 
c. Descrição, porque caracteriza o passarinho. 
d. Descrição, porque mostra a inocência do passarinho. 
e. Narração, porque é um texto cômico. 
 
9 – Leia o texto abaixo e complete corretamente com uma das alternativas indicadas entre parênteses de modo que 
fique dentro das normas cultas da língua portuguesa. A Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas, em Durban, 
na África do Sul, publicou (publicou/publicaram) proposta do que pode vir a ser o acordo de redução de emissões de 
Gases estufa. O texto foi negociado pelos ministros dos países numa reunião fechada e pode ser mudado. A 
proposta apresentada prevê a criação de um marco legal, aplicável a todos os países, mas não especifica claramente 
se seria legalmente de cumprimento obrigatório mediante a comunidade internacional. Por um grupo de trabalho 
novo a partir de 2013, seria elaborado (seria elaborado/seriam elaborados) esses marcos. Uma das questões mais 
quentes das negociações são (é/são) essa, já que os maiores emissores, China e EUA, ainda não deixaram claro se 
poderiam (poderia/poderiam) assumir esse tipo de compromisso. (Fonte: texto extraído e adaptado da internet) 
 
11 – Complete as lacunas abaixo observando as regras do uso dos porquês. 
I. Dê ao menos um porquê para sua atitude. 
II. Lutamos porque um dia este país seja melhor. 
III. Não adianta vir com desculpas porque sei muito bem de seus defeitos. 
IV. Não é fácil saber por que as questões ainda continuam sem resolução. 
V. Você não atendeu meus telefonemas ontem e quero descobrir por quê. 
 
12 – O período “Fiquei perturbada, mas acabei dando as costas para o resultado” pode ser reescrito, mantendo-se o 
mesmo sentido, assim: 
a. Conforme ficava perturbada, acabei dando as costas para o resultado. 
b. Antes de ficar perturbada, acabei dando as costas para o resultado. 
c. Embora tenha ficado perturbada, acabei dando as costas para o resultado. 
d. Como fiquei perturbada, acabei dando as costas para o resultado. 
e. Caso tivesse ficado perturbada, acabei dando as costas para o resultado. 
 
13 – Observe o parágrafo exposto e assinale a opção que representa o desenvolvimento correto do tópico frasal. 
“Após a queda do muro de Berlim, acabaram-se os antagonismos leste-oeste e o mundo parece ter aberto de vez as 
portas para a globalização. As fronteiras foram derrubadas e a economia entrou em rota acelerada de competição. 
Preparou-se o terreno para a construção da chamada aldeia global. “ (Antonio Carlos Viana) 
a) Declaração inicial 
b) Interrogação 
c) Citação 
d) Alusão histórica 
e) Divisão 
14 – Observar os modalizadores do texto possibilita que sejam evidenciados os efeitos de sentido que eles geram. 
Um leitor competente deve estar atento aos vocabulários utilizados, pois o autor elabora uma seleção de palavras, a 
fim de gerar no leitor a emoção pretendida no momento da produção do texto. 
Dessa forma, marque a alternativa na qual os vocabulários destacados provocam um efeito de sentido que 
intensifica a indignação do leitor com o fato descrito. 
a) Os gritos e lamentos da vítima ecoaram na noite, mas somente o silencio respondeu aos apelos. 
b) A vítima pediu ajuda, mas não obteve. 
c) Não há registros de qualquer tentativa de socorro à vítima. 
d) Não houve ajuda à vítima. 
e) A vítima recorreu ao pedido de socorro, mas não obteve êxito. 
 
18 – A função do artista é esta, meter a mão nessa coisa essencial do ser humano, que é o sonho e a esperança. 
Preciso ter essa ilusão: a de que estou resgatando esses valores. “ (Marieta Severo, na Folha de São Paulo) A palavra 
“esses” poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por: 
a) Tais 
b) Certos 
c) Muitos 
d) Bons 
e) Outros 
 
a) – Explique o sentido das frases: 
“Os pais advogados compareceram à reunião. ” 
“Os pais, advogados, compareceram, à reunião. ” 
Todos os pais são advogados. 
22 – Mude a pontuação e transforme o período abaixo para que a sobrinha seja a herdeira: “Deixo todos os meus 
bens à minha sobrinha? Não! A meu primo? Nunca! Será paga a conta do eletricista? Nada! Dou aos mendigos. ” 
Deixo todos os meus bens à minha sobrinha. Não a meu primo. Nunca, será paga a conta do eletricista. Nada dou 
aos mendigos. 
 
23 – Existem verbos que mudam a sua regência em função do significado que apresentam em diferentes contextos. 
Como exemplo poderíamos considerar o verbo implicar nos seguintes enunciados: 
“A troca de residência implicaráaumento do gasto com moradia. “ 
“A moradora do 502 implica com toda a vizinhança. “ 
Destaque a opção em que o verbo NÂO apresenta a regência pertinente ao sentido que possui no enunciado, tendo 
em vista o uso da crase. 
a) A torcida via o jogo calada, pois seu time era derrotado. 
b) Jovem replicou às ofensas com a mesma impetuosidade. 
c) Preocupados estudantes brasileiros citaram às bolsas do programa sem fronteiras. 
d) Professor convocou a aluna para ajudar na pesquisa de desenvolvimento. 
e) Bombeiros ajudaram as vítimas da enchente. 
 
24 – Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o Sujeito. Sendo assim, sempre que o verbo 
estiver no singular, o sujeito estará no singular e vice-versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância 
correta do verbo intrigar: 
a) As questões de português intriga os alunos 
b) As políticas públicas intrigaram os contribuintes 
c) A sua postura estava errada e intrigavam como pessoas. 
d) O Marido e a Esposa intrigou o grupo. 
e) As condutas do advogado intrigaram a todos. 
 
25 – A norma culta contém regras de uso da Língua Portuguesa que devem ser seguidas por aqueles que desejem 
ascender profissionalmente. Assim, quem deseja utilizar a norma culta precisa saber que: 
a) Onde e aonde podem ser usados indistintamente. 
b) É indiferente usar “pra mim fazer” ou “para eu fazer”. 
c) A palavra “mal” é o oposto de “bom”. 
d) O uso de “a gente” deve ser evitado em ambientes informais. 
e) Quando me refiro a tempo decorrido posso expressar “há dias atrás”. 
 
26 – A língua escrita merece cuidado por parte de quem escreve, principalmente em ambiente de maior 
formalidade, a situações em que falamos mais espontâneo, mas situações formais exigem o uso da norma culta. A 
linguagem informal se caracteriza por expressões coloquiais e por desvios que contrariam as normas gramaticais e, 
embora sejam bastante comuns no uso coloquial, em textos publicitários e jornalísticos. Traços de informalidade 
podem ser identificados nos enunciados abaixo, exceto em: 
a. Faz três meses que estamos no Brasil. 
b. Dá um beijo. 
c. Ana trouxe um sanduiche para mim comer. 
d. Não fique dando sopa por aí com esse relógio caro que vai ser assaltado. 
e. “Conga tá na moda, tá no pé. “ 
 
27 – Em processo conotativo, as palavras são usadas em sentido figurado. Marque a alternativa cuja frase apresenta 
palavra (s) empregada (s) em sentido conotativo: 
a. “... os planejadores fizeram dele a meta e o ponto de partida. ” 
b. “Mas lá, no ano dois mil, tudo pode acontecer. Hoje, não. ” 
c. “Evidentemente, (...) as transformações serão mais rápidas. “ 
d. “ O homem procura novos caminhos na tentativa de fixar suas raízes. 
e. “Pode estabelecer regras que conduzam a um viver tranquilo...” 
 
29 - A frase em que a concordância nominal está incorreta é: 
a) Eles eram tais qual o chefe nas tomadas de decisão. 
b) Seguem anexo ao processo os documentos comprobatórios da fraude. 
c) Elas próprias resolveram, enfim, o impasse sobre o rumo da empresa. 
d) Bastantes feriados prejudicam, certamente, a economia de um país. 
e) Haja vista as muitas falhas cometidas, não conseguiu a promoção. 
 
30 – Um texto sem concordância verbal pode impressionar, negativamente, o leitor ou o ouvinte, além de ser um 
dos motivos de marcar, socialmente, o autor. Assinale a opção em que há ERRO de concordância verbal nos versos 
da música apresentada: 
a) Pegue todos os cds, pegue os nossos livros. As fotografias jogue fora no lixo. Leve suas roupas, o quadro da 
sala. Sua liberdade leve na sua mala. (Thaeme e Thiago) 
b) Há quanto tempo eu esperava encontrar alguém assim que se encaixasse bem nos planos que um dia fiz 
para mim. (Victor e Leo) 
c) Seu guarda eu não sou vagabundo, eu não sou delinquente, sou um cara carente, eu dormi na praça, 
pensando nela. (Bruno e Marrone) 
d) Eu sei que ela nunca compreendeu os meus motivos de sair de lá, mas ela sabe que depois que cresce o filho 
vira passarinho e quer voar. (Zezé de Camargo e Luciano) 
e) As razoes que me impedem de estar com você vai além de te amar, vai além do querer. (Fernando e 
Sorocaba) 
 
32 – A expressão “cerca de” significa “mais ou menos”, “aproximadamente” “acerca de” significa “sobre”, “a 
respeito de” há cerca de “significa “faz mais ou menos”, “existem”. 
Preencha as frases abaixo com: cerca de, acerca de e há cerca de: 
a) Havia cerca de dez pessoas na sala. 
b) Eu estava conversando acerca de o problema do racionamento de água. 
 
33 – Aponte a alternativa que apresenta o contexto inadequado à concordância nominal. 
a) Chegaram bastante alunos novos neste bimestre aqui na escola. 
b) Quase todos os mercados da cidade têm serviço de entregas em domicilio. 
c) A turma ficou meia chateada por ter de ficar na escola até o fim do dia 
d) Seguem anexos os balancetes solicitados pela Gerência. 
e) Não é permitido a entrada de pessoas estranhas ao setor. 
 
36 – O VERBO é a unidade que significa ação ou processo organizado para expressar o modo, o tempo, a pessoa e o 
número. Os modos verbais podem ser indicativos, subjuntivos ou imperativos. É possível identificar o modo verbal, 
atentando-se ao conteúdo que ele expressa. Leia os trechos extraídos de algumas canções e propagandas 
comerciais. Identifique a opção cujo conteúdo é tomado como duvidoso. 
a) “Todos os dias quando acordo, não tenho mais o tempo que passou, mas tenho muito tempo. Temos todo o 
tempo do mundo. ” (Renato Russo) 
b) “Não esqueça da minha Caloi. ” 
c) “Eu tenho tanto pra te falar, mas com palavras não sei dizer. “ (Roberto Carlos) 
d) “Se eu não te amasse tanto assim. Talvez perdesse os sonhos dentro de mim. “ (Herbert Vianna) 
e) “Compre batom. ” 
 
37- Dentre as alternativas abaixo, UMA apresenta erro quanto à concordância verbal. Assinale-a. 
a) Meu avô morreu há vários anos. 
b) Faz três anos que comprei meu primeiro carro. 
c) À noite, ainda havia cinco crianças na pracinha do bairro. 
d) Vende-se instrumentos musicais importados. 
e) Há alguns anos fazíamos nossas próprias roupas. Hoje, as compramos. 
 
38 – Segundo a Gramatica Normativa, verbos impessoais são conjugados somente na 3ª pessoa do singular. Assinale 
a alternativa ERRADA, quanto à concordância verbal. 
a) Fique certo de que haverá muitos manifestantes nas ruas. 
b) Haverão injustiças sociais e, portanto, inconformismo popular. 
c) O acidente foi grave, mas não houve vítimas fatais. 
d) Quando deixarão de haver tantas guerras e tanta violência? 
e) Infelizmente só quando há tragédia é que as autoridades tomam providencias. 
 
39 – A sentença em que o verbo está corretamente flexionado de acordo com a norma-padrão, sem provocar 
contradição de significado, é: 
a) Eu e vocês acreditam na descoberta casual do nosso país. 
b) Havia 60% de possibilidades de o Brasil ter sido descoberto por acaso. 
c) Devem haver mais evidencias para a tese de descoberta casual do Brasil. 
d) O acaso ou uma intencionalidade foi a causa da Descoberta do Brasil. 
e) Não gastava a corte tempo com as preocupações que ocupava os historiadores. 
40 – Há muitas diferenças de fala entre as pessoas. No entanto, é preciso ter em mente que as diferenças não são 
erros. Não existe uma língua única, ou seja, a Língua Portuguesa não se manifesta da mesma maneira em todos os 
locais em que é falada. Temos que levar em conta as variantes linguísticas. Então as variações podem ser: 
a) Social, limitada e regional. 
b) Social, regional e de linguagem 
c) Social, política e de registro 
d) Regional, econômica e de grupo 
e) Regional, social e de registro 
 
41 – O gerúndio indica ação progressiva, um processo prolongado. Sendo assim, reescreva a frase, eliminando o 
gerúndio: “Gostaria de estar passando algumas informações para a sua empresa. ” 
 
Gostaria de passar algumas informações para asua empresa. 
 
42 - Ao lermos as duas frases a seguir, notamos que uma usa a virgula e a outra não. Conforme o estudado, por 
favor, explique em um parágrafo o porquê? 
Professor, vem aqui. Está indicando um chamado. 
O professor vem aqui. Está indicando uma afirmação. 
 
43 – Embora sabemos que a ordem preferencialmente das sentenças é SUJEITO e VERBO-objeto e que essa ordem 
pode influenciar o significado do texto como um todo, é comum presenciarmos textos com ordem indireta, esta, 
pode ser usada como um recurso literário. Vejamos um pequeno trecho em obra de Rubens Braga: 
“O pavão e um arco íris de plumas. Eu considerei que esse é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes 
com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz o seu esplendor, seu grande mistério e a simplicidade. ” 
Que parte do texto está presente a ordem indireta? 
a) …atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. 
b) Eu considerei que esse é o luxo do grande artista, 
c) ... seu grande mistério e a simplicidade 
d) O pavão e um arco íris de plumas. 
e) De água e luz ele faz o seu esplendor 
 
44 – Figuras de linguagem são utilizadas, frequentemente, pela propaganda, a fim de atrair a atenção do 
consumidor. Foi empregada a metáfora na seguinte propaganda: 
a) “Facas Tramontina: Mais afiadas que língua de sogra. ” 
b) “Você faz maravilhas com Leite Moça. “ 
c) “Red Bull te dá asas. “ 
d) “Quem dera todo homem fosse uma Brastemp. ” 
e) “Bombril: mil e uma utilidades. “ 
47 – O uso da norma padrão da língua nos é exigido nos ambientes formais que frequentamos e, por isso, devemos 
saber usar os termos da língua adequadamente. Sendo assim, assinale a alternativa onde o uso de A FIM não está de 
acordo com o indicado entre parênteses. 
a) Fez tudo aquilo a fim de ganhar muito dinheiro. (Proposito) 
b) Carlos estuda a fim de passar no concurso. (Finalidade) 
c) Estava somente afim de vender todos os produtos. (Intuito) 
d) Antonio é a fim de Jéssica. (Parentesco) 
e) Geografia e História são áreas afins. (Correlatas) 
48 – Assinale a alternativa em que há violação das normas de concordância verbal: 
a) “Peço a V. Exima que se digne a assinar a petição que está sobre a mesa. 
b) Devia fazer uns dois dias que o marido não aparecia em casa. 
c) A greve contra a inoperância da CPI a interferência do FMI espalhavam-se pelo país. 
d) Faz alguns meses que eles viajaram para São Paulo. 
e) A maior parte dos parlamentares negou-se a assinar a CPI da Corrupção. 
49 – Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos, linguísticos, eles precisam ser combinados de 
modo harmônico. Tendo como base a norma culta, identifique a opção correta no que se refere à “concordância 
verbal. ” 
a) Faz muitos anos que não vejo meu pai. 
b) Chovia lágrimas apaixonadas de seus olhos. 
c) Houveram muitas reclamações do produto novo. 
d) Haviam muitas dúvidas no preenchimento dos formulários 
e) Existiam fatos inquestionáveis no processo.