Fundamentos Psicológicos da Educação

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Fundamentos Psicológicos da Educação
	“Na Grécia antiga, [...] era o escravo”
Letra D - Pedagogo
	“Uma vez que a psicolo gia é, em ess ência
Letra B – Método não diretivo
	“A teoria de aprendizagem significativa, trazida por Ausubel,”
Letra C - Cognitivista 
	“Segundo Libâneo, a Pedagogia Liberal R enovada possui
Letra C – V – F – F 
	“Wallon não propõe uma teoria pedagógica,”
Letra D - Sociais
	“Falar da perspectiva de Vygotsky é falar da dimensão”
Letra B - Subjetiva
	“Antes de obras árabes e hebraicas chegarem ao Ocidente,”
Letra C – Idade Média. 
	“Os seres vivos adaptam-se ao meio,”
Letra E – 1,2,2,1 
	“É muito comum ignorar a articulação entre o afetivo”
Letra B - V – F – V 
	“O processo de construção do comportamento”
Letra C – Equilibração Majorante
	“Rogers, em sua oposição ao behavi orismo”
Letra C
	“Considerando -se os currículos escolares”
Letra A – Mapa Conceitual
	“Sabemos que as teorias clássicas”
Letra A – Epistemologia Genética
	“Piaget foi sem dúvida o teórico que”
Letra D – II e IV
	“Nove anos após a proclamação da Terceira República”
Letra D - Medicina
	“Bebês nasce m, crianças cre scem, vivem e”
Letra A - Interacionista 
	“A época helenística (séculos III-I. a,C.) caracteriza-se”
Letra E – Platão, Sócrates e Aristóteles 
	“A concepção de ensino e aprendizagem de Ausubel”
Letra D – V – F – F 
	“Com W undt n asce a Psicologia, como ciência à parte”
Letra D - Afirmativas I e II
	“Piaget aborda o processo de construção do conhecimento pelo 
sujeito”
Esse trecho é parte da Resposta: Letra B. Não confundir com uma já existente.
	“Tendo como referência esta n ova abordagem teórica formulada por Vigotski”
Letra D – V – F –V – F 
	“Revendo a e scrita na escola d a perspectiva de Vygotsky, perceb e -se que”
Letra B – V – F – V 
	“A primeira teoria filos ófica envolvendo a reforma social e a edu cação”
Letra A – Afirmativas I e II
	“Jean Piaget (1896-1980) estava menos interessado nos parâmetros físicos”
Letra B – 4, 3, 1, 2.
	“[Para Piaget,] no construtivismo, o conhecimento só pode”
Letra C – F – V –V - V
	“Para Vygotsky, o mund o psíquico que temos hoje não”
Letra D – V –F –V -F
	“Estágio impulsivo-emocional (1 ano de vida): nesta fase”
Letra B – V –F –V 
	“A psicolo gia de Henri WaIIon (1879 -1962) é considerada complexa”
Letra C – 5, 3, 1, 4, 2.
	“Relembrando que, segundo W allon, embora os conjuntos m otor, afetivo e cognitivo”
A 
Letra B - Desenvolvimento
	“Piaget (1951) conta que sua filha viu um colega ter”
B 
Letra A – F – F - V. 
	“Transferência é um dos conceitos f undamentais da Ps icanálise. Trata -se”
Letra E – Ideias de Freud
	“O Behaviorism o – do termo inglês behaviour ou do am ericano behavior” 
Letra A
	“Além de premissas teóricas, principalm ente aquela das origens sociais” 
Letra E – F – V – V 
	“Nossa época, porém, a época da burguesia, se caracteriza por ter simplificado”
Letra B
	“Com o objetivo de predispor a aprendizagem significativa, Ausubel (1976) enfatiza”
Letra B – 3, 2, 1
	“O modelo proposto por Ausubel exige a incorporação de novos conceitos”
Letra A – I, II, III
	“Assim, não é sua generalidade que pode servir para caracterizar os fenômenos sociológicos”
Letra B
	“A Escola Marxista tem na teoria do conflito um dos seus fundamentos”
Letra B
	“Ao se solicitar mapas conceituais aos alunos, é preciso partir da premissa de que”
Letra E – V – V – F 
	“As contribuições de Ausubel, apesar de, ou precisamente por, sua restrição”
Letra D – 2, 3, 1
	“Carl Rogers colocou em prática suas ideias e expôs seu método”
Letra D – I e II
	“Para Wallon, segundo Nogueira e Leal (2012), a infância é”
Letra D – I e II
	“Sabemos que a teoria Walloriana aponta para duas ordens de fatores”
Letra A – Fatores Orgânicos e sociais
	“É o primeiro dia de aula e os pais dos alunos do maternal estão muito apreensivos”
Letra D – II e IV
	“Henri Wallon que dedicou sua vida à filosofia, à medicina, à psicologia e à política francesa”
Letra A 
	“Baseando-se nos pressupostos teóricos de Henri Wallon, como”
Letra B – I, II e III
	“Nessa etapa a criança passa a socializar suas ações por meio da linguagem”
Letra D
	“Esse exercício social permite à criança tomar consciência de sua personalidade polivalente”
Letra A
	“como um processo de armazenamento de informação condensado em classes” 
Letra B
	“Dentro da teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, encontramos dois conceitos”
Letra D – I e II