Modelo plano de aula metodologia da historia

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NOME:Luzia Franciane Flores Nunes
RU:1101822
POLO:Canoinhas
	Disciplina:Língua Portuguesa/Geografia
	Série/ano:5°ano
	Duração da aula:2 aluas (50 minutos cada)
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	
Leitura/e ortografia
Artes visuais 
	Desenvolver habilidades na leitura e melhorar os erros ortográficos,a partir do corretor do celular
Possibilitar através da câmera fotográfica dos seus celulares, e que o aluno tenha conhecimento do minimalismo, explorar sua criatividade artística visual
	Os alunos utilizaram o corretor ortográfico. Fazer uma tarefa aonde os alunos utilizaram do dicionário eletrônico 
Utilizarem a câmera dos seus celulares, e observando a sala de aula e ao derredor da escola, despertar curiosidades sobre artista visual, fazer uma discussão com eles o porque fotografaram tal objeto.
	Celular para o uso, lápis, borracha, dicionário eletrônico ou físico
Câmeras do Celular, lápis, papel de fotografia, borracha e livros com imagens minimalismo
	O manuseio do celular na correção ortográfica, Descartar as facilidades ou dificuldades encontradas no uso do celular 
Participação e discussão sobre o assunto na sala de aula,
Interesses demonstrados na atividade da disciplina
Responder algumas perguntas a respeito das obras.
	Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa):