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11/06/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=1428157170 1/3 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Lupa Fechar Exercício: CEL0466_EX_A5_201501314238 Matrícula: 201501314238 Aluno(a): ROGERIO APARECIDO PEREIRA LOPES Data: 11/05/2015 16:00:14 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501968416) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Com a participação de seu amigo e colaborador Friedrich Engels, Marx tinha, como objeto de sua pesquisa, a sociedade capitalista do século XIX. Suas teses e princípios teóricos eram baseados no: Existencialismo Violência Simbólica Materialismo Dialético Positivismo Pedagogia do Cultivo 2a Questão (Ref.: 201501968361) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) São as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa sociedade, ou modo de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes. Assim, de acordo com Marx, a história humana é uma história das: unificação dos direitos. lutas entre as classes. conquistas demicráticas. lutas partidárias. políticas públicas 3a Questão (Ref.: 201501968798) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Marx não percebe as representações coletivas como produto do conjunto da sociedade. Para ele, estas ideias "às quais chamou de ideologia" são o fruto de um processo de dominação, que leva as classes oprimidas a perceberem o mundo com as lentes de seus opressores, processo este denominado: Racionalização Adaptação Acomodação Socialização Alienação 4a Questão (Ref.: 201501968816) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Um operário numa determinada linha de montagem executa muito bem a sua função de encaixar amortecedores na carroceria do veículo, sem ter a menor ideia sobre o procedimento para construir, de modo 11/06/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=1428157170 2/3 completo, um automóvel. Este mecanismo é definido por Marx como: Mais Valia Socialismo Proletariado Alienação Capitalismo Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201501373315) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Consideramos que é progressista, sã e legitima a tendência da indústria moderna de incorporar as crianças e os jovens para que cooperem no grande trabalho da produção social, embora sob o regime capitalista ela tenha sido deformada até chegar a uma abominação. Em todo regime social razoável, qualquer criança de 9 anos de idade deve ser um trabalhador produtivo, do mesmo modo que todo adulto apto para o trabalho deve obedecer à lei geral da natureza, a saber: trabalhar para poder comer, e trabalhar não só com a cabeça, mas com as mãos (MARX, Karl apud RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: 2007, p.44). De acordo com o pensamento de Karl Marx, qual relação é possível estabelecer entre o trabalho produtivo e o ensino nas escolas? Caberia às escolas fornecer a formação intelectual e física das crianças e jovens, pois a formação para o trabalho seria uma responsabilidade das fábricas. As fábricas deveriam assumir o papel de educar as crianças e os jovens, reservando o ensino escolar somente para quem não tivesse a necessidade de trabalhar. A decisão de combinar da forma mais conveniente o trabalho produtivo e o ensino escolar é uma decisão familiar, não cabendo ao Estado qualquer tipo de ingerência. A entrada das crianças e dos jovens no mundo do trabalho deveria ser proibida por lei, pois o trabalho é uma atividade abominável e deformadora do ser humano. A formação integral do indivíduo decorreria de uma combinação entre o trabalho produtivo e o ensino escolar, respeitandose a faixa etária das crianças. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201501968512) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Um dos temas mais comuns da Sociologia, discutido na vida do trabalho, referese ao acúmulo desigual do capital e à luta existentes entre as diferentes classes sociais. Um dos autores clássicos da Sociologia acompanhou as mudanças causadas pela produção industrial, as desigualdades que dela resultaram e escreveu sobre o desenvolvimento do capitalismo. Tratase, nesse caso, de Antonio Gramsci LéviStrauss Karl Marx Max Weber Émile Durkheim Fechar 11/06/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=1428157170 3/3
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