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15/11/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 1/3 Fechar Disciplina: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Avaliação: GST0253_AV1 Data: 20/11/2016 Critério: AV1 Aluno: Nota Prova: 10,0 de 10,0 Nota Partic.: 0,0 Nota SIA: 10,0 pts COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 1 Questão (Ref.: 263218) Pontos: 1,0 / 1,0 A mensagem pode ser dividida em duas categorias. Quais são ela? Símbolos e Comportamentos: Palavra, escrita desenho, código, gestos, contato visual e linguagem corporal. Sensores e Traços: forma como o receptor decifra a mensagem. Traços e Comportamento: refere-se ao processo pelo qual uma superfície é marcada e como é realizada. Traços e Sensores: formato receptor pelo qual e emissor escreve a mensagem. Marcas e Símbolos: objetos físicos da escrita ou da comunicação. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 822729) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre o processo de Comunicação: I- A recepção da mensagem não garante sua compreensão, por isso o receptor deverá compartilhar do mesmo referencial no qual a mensagem do emissor está baseada. II- A Mensagem é o objeto da comunicação, ou seja, refere-se ao conteúdo das informações veiculadas. III- O Canal é o meio de circulação das mensagens, possibilitando algum tipo de contato entre o emissor e o receptor. IV- O Código constitui-se num conjunto de signos, representa a base na qual a mensagem foi elaborada. Marque a alternativa correta: ( ) As afirmativas II, III e IV estão corretas. ( ) Apena a afirmativas III está correta. ( ) Apenas a afirmativa II está correta. ( ) As afirmativas II e IV estão corretas. ( ) Todas as alternativas estão corretas. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 573850) Pontos: 1,0 / 1,0 A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas unitárias, entre as quais podemos citar: aquela em que todos os membros do grupo realizam basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a soma de todas essas contribuições, como quando três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se ocorrer, entretanto, indolência social, o desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um indivíduo que trabalha sozinho. Assinale a alternativa que corresponde ao tipo de tarefa descrita: Integral. Conjuntiva. Disjuntiva. Aditiva. Parcial. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. a 15/11/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 2/3 4a Questão (Ref.: 637870) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção que melhor define o conceito de desindividuação: Tendência de as pessoas realizarem melhores tarefas complexas e piores trabalhos simples, como consequência da diminuição dos esforços individuais, quando as pessoas estão em grupo, porque não podem ser observadas e avaliadas facilmente. Tendência de as pessoas realizarem melhores trabalhos simples e piores tarefas complexas ou novas aprendizagens, em consequência da excitação fisiológica ocasionada pela presença de outros. A proximidade entre as pessoas permite a troca de informações. Em grupos sociais são estabelecidas normas sociais com regras explícitas ou implícitas que definem o que é comportamento aceitável naquele contexto. Tendência de o indivíduo se perder na multidão e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das restrições normais ao comportamento do indivíduo quando está no meio da multidão. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 622981) Pontos: 1,0 / 1,0 Cada vez mais as competências gerenciais tem se mostrado um importante diferencial na gestão das organizações. Depois de estudar 1000 empresas, Mark Huselid e seus colaboradores constataram que as relações entre gerentes e colaboradores pode responder pela melhora em: Aumento do absenteísmo, redução das faltas por doenças e aumento do faturamento Aumento do faturamento e melhoria no atendimento ao cliente Aumento do fluxo de caixa, redução da rotatividade e elevação do valor da empresa no mercado Redução do fluxo de caixa, aumento da rotatividade, redução das demandas dos colaboradores Redução das demandas dos colaboradores com relação às suas necessidades e motivações Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 658534) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma gestão adequada do desempenho em uma organização pressupõe que: os funcionários já tenham as competências correspondentes aos desafios que lhes serão propostos. o gestor deixe clara a razão da sua implantação e determine quais são os resultados esperados os funcionários aceitem punições de acordo com o desempenho de cada um, caso necessário. todos os que estão envolvidos no processo estejam bem treinados para alcançar as metas propostas a organização estabeleça previamente remunerações adequadas ao melhor desempenho esperado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 238722) Pontos: 1,0 / 1,0 Num ambiente de competição econômica global, no qual o Brasil atualmente se insere, os conceitos de produtividade, competitividade, satisfação e encantamento do cliente, entre outros, ganham extraordinária força indutora de decisões e ações capazes de trazer resultados práticos e positivos, evidenciados através de indicadores na organização. Esta ferramenta pode ser entendida como: avaliação do desempenho metas de desenvolvimento diagnóstico, monitoramento e controle social alinhamento do comportamento monitoramento do processo 15/11/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 3/3 O feedback, ou retorno, é essencial para o processo de avaliação de desempenho. O empregado avaliado deve receber o retorno da sua avaliação, isto é, deve ser informado sobre como o seu desempenho foi avaliado, suas deficiências técnicas e comportamentais, o que deve melhorar, o que é esperado dele para a próxima avaliação, etc. O objetivo do retorno pode ser descrito como sendo o de permitir A melhor percepção do cliente daquilo que a organização se esforça para lhe oferecer. Deste modo, a organização aumenta os seus resultados permitindo a melhor remuneração e, portanto, aumentando a satisfação do empregado A ampliação do campo de ação da organização no mercado, melhorando o desempenho de produtos e serviços, além da rentabilidade e do lucro O ganho de eficiência das equipes pela simples aplicação de métodos de avaliação subjetivas garantindo a conquista dos objetivos organizacionais O alinhamento do comportamento do empregado com as metas organizacionais estabelecidas proporcionando a melhoria dos resultados e gerando a motivação do empregado A ampliação da motivação do empregado, mas apenas quando recebe elogios pelo desempenho avaliado Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 659486) Pontos: 1,0 / 1,0 Mudança organizacional é a implementação de novos procedimentos ou tecnologias projetadas para realinhar a organização com: as constantes mudanças nas demandas de seu ambiente de negócios, ou que queira conquistar novas oportunidades de negócios os gerentes que precisam tomar decisões estratégicas de mudança organizacional, as soluções técnicas, os aspectos humanos que acabam não recebendo a devida atenção àquelas que estejam dispostas a alterar seus comportamentos e formas de pensar a introdução de antigos processos, procedimentos e tecnologias, talvez desconhecidos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão(Ref.: 659482) Pontos: 1,0 / 1,0 Cada vez há mais necessidade de mudanças dentro das organizações pelo simples fato de terem que se adaptar às pressões do entorno. A sua rapidez de adaptação às mudanças torna-se um fator diferencial competitivo pois: considera-se mudança organizacional enquanto o cotidiano organizacional e necessário para a exigência da empresa no mercado global, competitivo e mutante é a resposta da organização às transformações que vigoram no ambiente, com o intuito de manter a incongruência entre os componentes organizacionais as mudanças do ambiente externo exigem da organização a capacidade contínua de resposta rápida e eficaz a estas transformações a mudança é qualquer alteração, planejada ou não, ocorrida na organização, decorrente de fatores somente internos à organização é um processo constante e o ideal seria denominá-lo de "mudando" ao invés de mudança, para dar essa ideia de processo nem sempre contínuo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 658104) Pontos: 1,0 / 1,0
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