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1a Questão (Ref.: 201701416281) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Que principal objetivo devemos procurar alcançar ao contemplarmos uma obra de arte?
 O sentimento do belo
 O aprimoramento pessoal e profissional.
 O reconhecimento da cultura de uma determinada sociedade.
 Um conhecimento mais especializado
 A noção do valor de mercado da obra
Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201701416268) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Quando uma obra de arte deixa de ser apenas uma ¿coisa¿ e se transforma em objeto artístico?
 Quando a obra passa a fazer parte do acervo cultural da humanidade.
 Quando a obra é vista pela primeira vez pelo público.
 Quando a crítica especializada reconhece o valor artístico do objeto produzido
 Quando passa a fazer parte do acervo de um museu
 Quando são atribuídas representações ao objeto produzido por um artista
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201701346908) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
A funçãoda obra de arte Não é: 
 Ser um produto destinado ao consumo
 Emancipar o receptor
 Abrir espaço para a recepção criadora
 Causar impacto estético sobre o receptor
 Ampliar o horizonte do receptor
 4a Questão (Ref.: 201701337515) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação abaixo:
Na obra Entrudo, de Jean-Baptiste Debret (1768-1848), observa-se que...
 há forte presença de traços estéticos característicos do movimento artístico denominado 
Cubismo.
 as fisionomias das personagense expressam as relações conflituosas entre senhores e 
escravos. 
 a cena apresenta composição harmoniosa e nela destaca-se a representação de figuras 
humanas.
 é utilizada a técnica óleo sobre tela, com pinceladas breves e manchas, sem delinear 
imagens.
 a imagem registra cenas da vida íntima dos senhores de engenho e suas relações com os 
escravos.
 5a Questão (Ref.: 201701346903) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Podemos afirmar que a origem da obra de arte encontra-se: 
 no cosmos
 na realidade
 na urbanidade
 no cosmos
 no artista
Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201701376942) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Considere o texto abaixo para responder à questão:
É célebre a escultura de Laocoonte, em que estão representados pai e filhos envolvidos por
serpentes. Nela está tematizada a dor de um pai que vê os filhos serem devorados. O crítico
alemão Lessing sentiu-se intrigado pela seguinte questão: como entender que a personagem
principal do grupo representado mal abra a boca, apesar de sofrer de modo tão intenso?
Para explicar a composição moderada da dor, assinala: É que as leis da escultura impõem a
figuração da dor de modo totalmente diverso do da poesia. A escultura e a pintura não podem
representar senão um único momento de uma ação;é preciso então escolher o momento mais
fecundo; ora, só é fecundo aquilo que deixa campo livre à imaginação; não é preciso, pois,
escolher o momento do paroxismo [o momento mais intenso], mas o que o precede ou segue.
O que se pode deduzir corretamente do texto acerca da representação artística?
 Em qualquer expressão artística, é mais importante a capacidade que o artista tem de 
apontar, no ser humano representado, a grandeza e a serenidade da alma, do que retratar o
vigor de um sofrimento.
 Na composição artística, a escolha de traços de um objeto que podem ser mais produtivos 
para a criação depende mais da perícia do artista em lidar com eles do que da linguagem 
da arte em que ele se expressa.
 Numa obra de arte, a expressão não é determinada pela natureza do objeto representado, 
mas está relacionada aos princípios que regem a modalidade artística adotada. 
 Na arte, o modo como se retratam certas emoções depende do conhecimento da sua 
natureza pelo artista, pois o seu ideal é reproduzir o mundo natural.
 Em algumas formas de expressão artística, a representação corresponde necessariamente à
diminuição 
 7a Questão (Ref.: 201701416276) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Que alternativa explica melhor a seguinte afirmativa: 
"a apreensão do objeto que é a obra de arte se dá subjetivamente ?"
 A obra de arte é um objeto subjetivo, motivo pelo qual não é possível defini-la.
 A subjetividade da obra de arte se constrói pelo seu deslocamento no tempo e no espaço.
 Compreende-se uma obra de arte a partir dos efeitos psicológicos que ela provoca no receptor
 Toda obra de arte possui parâmetros de análise que devem ser respeitados pelo receptor
 É o artista quem define a representação da obra de arte.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 8a Questão (Ref.: 201701416769) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Sobre o conhecimento da obra de arte, podemos afirmar que:
 O espectador não deve construir novas representações para a obra de arte.
 A obra de arte mantém sempre a sua proposta inicial, independente do espaço e do tempo em 
que se apresenta
 A representação de uma obra de arte independe do contexto histórico em que é produzida.
 Somente é possível compreender uma obra de arte através do conhecimento do contexto 
histórico em que ela se insere.
 Compreender a obra de arte implica em com ela interagir, reavaliando suas partes 
constituintes e o contexto em que se insere.
 1a Questão (Ref.: 201701416816) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
A relação entre o artista e a censura torna-se paradoxal, porque:
 a censura não costuma perseguir artistas famosos, porque não reconhece o valor de suas obras
 a produção artística de maior valor de mercado é, comumente, proibida pela censura de ser 
exposta ao público
 o artista que mais produz obras de arte é o menos perseguido pela censura
 a perseguição feita pela censura exige que o artista seja mais criativo na elaboração de suas 
obras, a fim de driblar a atenção dos censores
 quanto mais o artista é perseguido, mas ele tem vontade de produzir obras de arte
 2a Questão (Ref.: 201701337489) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Segundo Aires Almeida, existem três tipos de teoria da arte, a saber, 1. teoria da imitação, 2. teoria 
da expressão e 3. teoria formalista. Assinale abaixe a alternativa que apresenta a conceituação de 
arte adequada a sua respectiva teoria:
 Uma obra somente será considerada artística se exprimir sentimentos e emoções do 
artista. (teoria da expressão)
 Uma obra somente será considerada artística caso provoque nas pessoas emoções 
estéticas (teoria da imitação)
 Uma obra somente será considerada artística caso não se construa com base na 
imitação a outra obra. (teoria formalista)
 Uma obra somente será considerada artística caso se construa com base na imitação de
algo. (teoria formalista)
 Uma obra somente será considerada artística se estiver vinculada a alguma ideologia. 
(teoria da expressão)
Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201701416285) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
O que é mímesis?
 Conceito que define a arte como imitação da realidade
 Efeito psicológico provocado no receptor de uma obra de arte.
 Catálogo que apresenta as principais obras de arte de todos os tempos.
 Índice de valor de mercado de uma obra de arte.
 Capacidade do artista de modificar a realidade
Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201701416765) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Através da contemplação da obra de arte, é possível:
 reconhecer o valor social e mercadológico de cada obra
 ampliar os conhecimentos sobre áreas diversas do saber
 estabelecernovos conceitos e critérios de avaliação sobre o objeto artístico
 tornar-se profundo conhecedor da expressão artística
 adquirir dons artísticos
 5a Questão (Ref.: 201701572471) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Quando o artífice torna-se artista?
 Quando deixa de usar a expressão do "eu" para representar os anseios da sociedade. 
 Quando consegue associar a técnica aos sentimentos individuais.
 Quando consegue alterar as formas dos objetos que retratam.
 Quando aciona o saber para realizar obras que procuram retratar um objeto.
 Quando produz objetos que permitam ao espectador adquirir mais conhecimentos.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201701351830) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
O artista francês dadaísta Marcel Duchamp, em 1919, acrescentou a uma cópia do
quadro de Michelangelo, bigodes e cavanhaque, e criou uma nova obra.
 
O recurso empregado nessa recriação pode ser entendido como: 
 transgressão
 controle
 censura 
 cópia
 roubo
 7a Questão (Ref.: 201701416760) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
O estudo da disciplina Linguagens da Arte e Regionalidades pretende:
 formar novos artistas
 estimular o ingresso no ensino formal
 desenvolver um aprendizado sobre a cultura ocidental
 desenvolver a capacidade crítica de reconhecer o valor de uma obra de arte
 desenvolver uma percepção estética do mundo
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 8a Questão (Ref.: 201701376948) Fórum de Dúvidas ( 1 de 3) Saiba (0) 
Considere o texto abaixo para responder à questão:
 
É célebre a escultura de Laocoonte, em que estão representados pai e filhos envolvidos
por serpentes. Nela está tematizada a dor de um pai que vê os filhos serem devorados. O
crítico alemão Lessing sentiu-se intrigado pela seguinte questão: como entender que a
personagem principal do grupo representado mal abra a boca, apesar de sofrer de modo
tão intenso?
Para explicar a composição moderada da dor, assinala: É que as leis da escultura impõem
a figuração da dor de modo totalmente diverso do da poesia. A escultura e a pintura não
podem representar senão um único momento de uma ação;é preciso então escolher o
momento mais fecundo; ora, só é fecundo aquilo que deixa campo livre à imaginação; não
é preciso, pois, escolher o momento do paroxismo [o momento mais intenso], mas o que o
precede ou segue.
Quanto à arte literária, é correta a seguinte inferência:
 os discursos literários, graças à natureza da linguagem verbal, podem retomar uma 
mesma ação em distintos momentos, diferentemente do que ocorre na escultura ou na 
pintura.
 uma obra de arte bem realizada (um romance ou um conto, por exemplo) renuncia ao 
clímax da situação narrada, em busca do ideal de preservar o imaginário do leitor.
 o processo de criação artística, em qualquer gênero literário que se considere, representa 
as paixões segundo modelos historicamente prestigiados.
 a literatura distingue-se da escultura porque, nela, em todos os gêneros literários (lírico, 
épico e dramático), predomina a expressão de tempos simultâneos.
 a brevidade do poema lírico o aproxima da pintura e da escultura, pois o eu poético só 
tem tempo para o desenrolar de uma única ação.
1.
escreveram livros considerados como uma heresia
desenvolveram pesquisas sobre a anatomia humana
Giordano Bruno e Galileu Galilei foram perseguidos, no século XVI, pela 
censura religiosa, porque:
eram amigos de artistas não cristãos
 sendo astrônomos, apresentaram teorias sobre o universo não aceitas pelo poder religioso
declararam-se ateus
Gabarito Comentado
2.
 Pelo reconhecimento da importância da obra por parte da crítica e do público
 Por ser a obra um novo parâmetro de conceitos filosóficos
Pela inovação estética apresentada
Pela repetição de um tema em diversas obras de arte.
Pela função social da obra de arte.
Gabarito Comentado
3.
 O reconhecimento da recepção crítica e pública da originalidade e capacidade de expansão das ideias propostas pela obra.
A sua permanência nos catálogos dos museus.
O valor monetário a ela atribuído pelo mercado internacional.
O reconhecimento do valor do artista a partir da criação de obras anteriores
aceitas pela crítica.
A qualidade de representação da realidade.
Gabarito Comentado
4.
Perseguição política exercida contra os artistas
Perseguição religiosa exercida contra os artistas
Condenação de artistas e intelectuais à prisão ou morte na fogueira.
 Controle ou proibição exercida sobre a liberdade de expressão
Proibição da venda de obras de arte.
Como uma produção artística é reconhecida como um cânone?
O que torna a obra de arte um cânone? 
Assinale a afirmativa que melhor define censura:
Gabarito Comentado
5.
 conservadora
vanguardista
inusitada
transgressora
inovadora
6.
Porque a arte sempre evidencia os problemas de uma nação. 
Porque a arte é um alento para os sofrimentos da população. 
Porque a arte possibilita o autoconhecimento. 
Porque a arte aproxima o ser humano da divindade. 
 Porque a arte põe em risco os interesses específicos do poder instaurado. 
7.
O conceito de cânone pressupõe uma visão pluriétnica, multicultural e democrática de 
arte.
Apesar de implicar a ideia de norma, o conceito de cânone designa o que é efêmero e 
A questão do Cânone Literário é tema polêmico e tem sido objeto de análises e 
críticas provenientes de pontos de vista opostos. As próprias universidades, 
associações políticas e meios de comunicação social veem este processo de aceitar 
obras de grupos minoritários, como dissolução moral e pedagógica das instituições 
escolares, ao mesmo tempo que propõem um regresso à pureza dos valores da 
civilização ocidental e cristã. Essa posição revela-se: 
Por que a censura atua sobre o cânone artístico?
Leia o texto a seguir sobre o conceito de cânone e assinale a alternativa correta. O 
termo cânone vem do grego cânon que designava uma espécie de vara de medir e 
entrou para as línguas românicas com o sentido de norma ou lei. Nas artes em 
geral, cânon significa um perene e exemplar conjunto de obras, os clássicos, as 
obras-primas dos grandes mestres, um patrimônio da humanidade a ser preservado 
para as futuras gerações, cujo valor é indisputável. O que interessa reter é que o 
conceito de cânon implica um princípio de seleção (e exclusão) e, assim, não pode 
se desvincular da questão do poder: obviamente, os que selecionam (e excluem) 
estão investidos da autoridade para fazê-lo e o farão de acordo com os seus 
interesses (isto é, de sua classe, de sua cultura, etc). Convém atentar ainda para o 
fato de que o exercício desta autoridade se faz num determinado espaço 
institucional. Adaptado de REIS, Roberto. Cânon. in JOBIM, José Luis (org.) 
Palavras da crítica. Rio de Janeiro, Imago, 1992. p.70. 
transitório.
O cânone não tem caráter prescritivo, mas constitui a emancipação da inspiração do 
artista. 
O cânone faculta a cada artista decidir de forma autônoma o modo pelo qual ele 
produzirá sua obra.
 
O cânone implica em uma concepção predefinida da arte, na qual já se sabe de antemão 
quais obras têm valor e merecem ser conhecidas e admiradas e que servirão de modelo 
para a produção e de parâmetro para o julgamento das outras obras.
Gabarito Comentado
8.
Leia o texto:
Atrás da porta
Francis Hime - Chico Buarque/1972
 
Quando olhaste bem nos olhos meus
E o teu olhar era de adeus
Juro que não acreditei
Eu te estranhei, me debrucei
Sobre teu corpo e duvidei
E me arrastei e te arranhei
E me agarrei nos teus cabelos
No teu peito
Teu pijama, nos teus pés
Ao pé da cama
Semcarinho, sem coberta
No tapete atrás da porta
Reclamei baixinho
Dei pra maldizer o nosso lar
Pra sujar teu nome, te humilhar
E me vingar a qualquer preço
Te adorando pelo avesso
Pra mostrar que inda sou tua
Só pra provar que inda sou tua...
 
 
 
O poema Atrás da Porta foi fruto de intervenção da censura, na época
da ditadura militar. O poeta teve que substituir, à força, no 8º verso ou
linha , a expressão Nos teus pelos, por No teu peito. Esta ocorrência,
externa ao poema, modifica o verso, alterando o seu significado. A
censura pretendia com essa proibição:
melhorar o gosto do público com modernos padrões poéticos.
 proibir fortes apelos sexuais na música popular brasileira.
aprimorar a carga lírica e emotiva da letra da canção.
revisar recursos expressivos e técnicas de versificação.
participar da produção musical popular brasileira.
 1a Questão (Ref.: 201701416855) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Durante a Idade Média, predominaram um estilo e uma estética que, associados à ideologia cristã, 
tinham como proposta:
 a valorização do ouro
 o retorno às propostas da Antiguidade Clássica, com a crença em deuses diversos
 a valorização da Natureza
 a transcendência do espírito humano
 a valorização do corpo físico
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201701377009) Fórum de Dúvidas ( 1 de 1) Saiba (0) 
No programa do Balé Parade, apresentado em 18 de maio de 1917, foi
empregada publicamente, pela primeira vez, a palavra sur-reallisme. Pablo
Picasso desenhou o cenário e a indumentária, cujo efeito foi tão surpreendente
que se sobrepôs à coreografia. A música de Erik Satie era uma mistura de jazz.
Música popular e sons reais tais como tiros de pistola, combinados com as
imagens do balé de Charlie Chaplin, caubóis e vilões, mágica chinesa e
Ragtime. Os tempos não propícios para receber a nova mensagem cênica
demasiado provocativa devido ao repicar da máquina de escrever, aos
zumbidos de sirene e dínamo e aos rumores de aeroplano previstos por
Cocteau para a partitura de Satie. Já a ação coreográfica confirmava a
tendência marcadamente teatral da gestualidade cênica, dada pela
justaposição, colagem de ações isoladas seguindo um estímulo musical.
SILVA, S.M. O surrealismo e a dança. GUINSBURG, J; LEINER (Org.). O
Surrealismo.
São Paulo: Perspectiva, 2008 (adaptado)
 
As manifestações corporais na história das artes da cena muitas vezes 
demonstram as situações cotidianas de um determinado grupo social, como se 
pode observar na descrição acima do balé Parade, o qual reflete
 as inovações tecnológicas nas partes cênicas, musicais, coreógrafas e de figurino. 
 a falta de diversidade cultural na sua proposta estética. 
 a alienação dos artistas em relação às tensões da Segunda Guerra Mundial. 
 uma disputa cênica entre as artes visuais, o figurino e música. 
 uma narrativa com encadeamentos claramente lógicos e lineares 
 3a Questão (Ref.: 201701416833) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Os poetas e filósofos da Antiguidade Clássica representavam os ideais
 dos deuses
 do povo
 da nobreza
 dos semideuses
 dos guerreiros
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201701416849) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Por que podemos afirmar que a arte grega do período clássico (séculos V e IV a.C.) está associada à 
democracia ?
 Porque os filósofos que propuseram a democracia também eram artistas
 Porque a Grécia era um estado democrático
 Porque o ser humano passou a ser representado de forma mais individualizada, em oposição à
perfeição e equilíbrio das formas.
 Porque os artistas possuíam liberdade de expressão
 Porque os deuses gregos valorizavam o ser humano
 5a Questão (Ref.: 201701572475) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
O período clássico é identificado pela produção de obras que têm como objetivo:
 representar o homem de forma mais realista.
 construir templos que sejam utilizados para a evolução do saber mitológico.
 produzir obras que modifiquem as características humanas, a fim de que o ser humano seja 
elevado à condição de um deus.
 produzir utensílios ricamente decorados para uso doméstico.
 elaborar obras em cerâmica utilizadas em cerimônias religiosas.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201701337879) Fórum de Dúvidas ( 1 de 1) Saiba (0) 
Compare as figuras abaixo, que apresentam mobiliários de épocas diferentes: a figura 1 corresponde 
a um projeto elaborado por Fernando e Humberto Campana e a figura 2, a um mobiliário do reinado 
de D. João VI.
Acerca da comparação entre ambas as figuras, pode-se afirmar que: 
 os materiais e as ferramentas usados na confecção do mobiliário de Fernando e Humberto
Campana, assim como os utilizados na confecção do mobiliário do reinado de D. João VI,
determinaram a estética das cadeiras.
 O mobiliário de Fernando e Humberto Campana, ao contrário daquele do reinado de D. 
João VI, considera primordialmente o conforto que a cadeira pode proporcionar, ou seja, 
privilegia a função do objeto, em detrimento da forma.
 A produção artesanal empregado por Fernando e Humberto Campana caracteriza o 
processo de criação de mobiliários na contemporaneidade , enquanto a produção 
industrial caracteriza o mobiliário produzido no reinado de D. João VI.
 As diferenças entre ambas as cadeiras indicam que, ao longo do tempo, desde o reinado 
de D. João VI, o mobiliário foi se adaptando consoante as necessidades humanas, a 
capacidade técnica e a sensibilidade estética de uma sociedade.
 As formas predominantes no mobiliário de Fernando e Humberto Campana são 
complexas, enquanto as formas do mobiliário do reinado de D. João VI são simples, 
geométricas e elásticas, constituindo elemtentos orgânicos.
 7a Questão (Ref.: 201701353506) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Assinale a opção que não corresponde à arte barroca: 
 
 As formas procuram expressar o movimento e recobrem-se de efeitos decorativos.
 Há nas pinturas e nas esculturas equilíbrio na distribuição dos elementos.
 A pintura voltou-se para a religiosidade, a vida da nobreza e também a vida do povo simples. 
 Na escultura, há uma carga dramática e revela as emoções da personagem.
 As cenas representadas nas pinturas envolvem-se em acentuado contraste de claro-escuro, o 
que intensifica a expressão de sentimentos. 
 8a Questão (Ref.: 201701416982) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
A que ideologia está associada a arte medieval?
 À democracia
 À ideologia cristã
 À ideologia pagã
 Ao absolutismo monárquico
 À valorização do ser humano
 1a Questão (Ref.: 201701590088) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Por representar os valores da classe burguesa, segundo os quais os interesses individualistas 
prevaleceriam sobre os grandes ideais, o Neoclassicismo é marcado por: 
 ênfase na religião e na dicotomia corpo x alma. 
 ênfase no progresso e na representação da coletividade. 
 ênfase na Corte e na vida agitada das cidades.
 ênfase no capitalismo e na valorização da vida rural. 
 ênfase no indivíduo e no caráter mais intimista do ser humano. 
Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201701416999) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Com a ascensão da burguesia no século XVIII, o ser humano passa a ser mais valorizado. Isso se 
reflete na produção artística do neoclassicismo, e a obra de arte passa a representar:
 a coletividade
 o corporativismo
 a religiosidade
 o materialismo
 o individualismo
Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201701338812) Fórum de Dúvidas ( 1 de 1)Saiba (0) 
De acordo com Lúcia Helena, a Semana de Arte Moderna ecoou na imprensa e abriu caminho para a
difusão de três princípios fundamentais do modernismo brasileiro. Assinale a alternativa que indica 
esses três princípios:
 A não renovação estética, a defesa do regional como definidor do estatuto artístico , a 
dessacralização da arte
 A defesa do cânone e das formas tradicionais de versificação, a pesquisa estética, a 
valorização do belo.
 A pesquisa estética, a atualização da inteligência artístistica e a estabilização da 
consciência criadora nacional
 O academicismo, a revalorização dos padrões do belo clássico, o nacionalismo ufanista 
expresso nas representações do nacional.
 As palavras em liberdade, a destruição do passado, a não valorização de um novo conceito 
de belo artístico.
 4a Questão (Ref.: 201701351118) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
 
Reclame: 
Se o mundo não vai bem
 a seus olhos, use lentes 
... ou transforme o mundo 
ótica olho vivo 
 agradece a preferência".
 Chacal 
 
No poema Reclame, o poeta se utiliza de dois recursos expressivos: apropriação do 
texto da propaganda e a ambigüidade. A mensagem do poema é :
 
 a reclamação não resolve o que não podemos modificar.
 o mundo não pode ser mudado, basta fingir que não vê as injustiças.
 a escolha para se alienar ou participar só depende de nós.
 a receita para viver em paz é se alienar,vivendo sem reclamações.
 as pessoas devem se acomodar quando não podem mudar as coisas.
 5a Questão (Ref.: 201701353092) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Soneto Masoquista 
 Glauco Mattoso 
 Político só quer nos ver morrendo 
 na merda, ao deus-dará, sem voz, sem teto.
 Divertem-se inventando outro projeto
 de imposto que lhes renda um dividendo.
 
 São tão filhos da puta que só vendo,
 capazes de criar até decreto
 que obrigue o pobre, o cego, o analfabeto
 a dar mais do que vinha recebendo.
 
 Se a coisa continua nesse pé,
 Acabo transformado no engraxate
 Dum senador qualquer, dum zé mané.
 
 Vou ser levado, a menos que me mate,
 à torpe obrigação de amar chulé,
 lamber feito cachorro que não late
Glauco Mattoso é reconhecido pela veia satírica e pornográfica, pertencendo à geração
de 1970, da Poesia Marginal. O poema acima revela a crítica à classe política brasileira
que vive para fazer o povo sofrer. A palavra que reforça o gosto dos políticos para fazer
sofrer,é
 torpe
 cachorro
 lamber
 obrigação 
 masoquista 
 6a Questão (Ref.: 201701572474) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
Os teóricos da pós-modernidade discutem o conceito de dialogismo e intertextualidade, a fim de 
compreenderem o fazer artístico fundamentado em referências anteriores. No entanto, a crítica 
especializada e os espectadores precisam ter cautela, pois é comum que obras sejam plagiadas sob a 
alegação de que é impossível criar algo absolutamente novo. Esta reflexão nos leva ao conceito de 
plágio. Identifique a alternativa que o define corretamente.
 Plágio é um conceito que propõe ser a arte um produto mercadológico, 
portanto, sendo permitido ao artista elaborar várias cópias da mesma obra
produzida.
 Plágio é um conceito que se estabelece ao identificarmos uma obra como 
uma produção mecânica e intencional, sem o acréscimo de saberes 
individuais do artista que se inspira em um cânone ou modelo. 
 Plágio é um conceito que propõe ser impossível, na pós-modernidade, o 
surgimento de gênios capazes de criar obras inovadoras.
 Plágio é um conceito que justifica a admiração do artista pelo cânone ou 
modelo que o antecede.
 Plágio é um conceito que nos permite identificar a falta de criatividade de
um artista, o qual se limita a copiar várias referências artísticas em uma 
mesma obra.
Gabarito Comentado
 7a Questão (Ref.: 201701417005) Fórum de Dúvidas ( 1 de 1) Saiba (0) 
Que sentimentos do homem moderno são representados pela arte do século XIX?
 O deslumbramento com a vida moderna e a sensação de bem-estar
 O mal-estar e o sentimento de inadequação à modernidade
 O orgulho e a felicidade de ser moderno
 A alegria de viver em coletividade e adequação à vida moderna
 O bem-estar garantido pelo progresso e orgulho de ser burguês.
Gabarito Comentado
 8a Questão (Ref.: 201702401800) Fórum de Dúvidas ( 1 de 1) Saiba (0) 
"Todas as manhãs quando acordo, experimento um prazer supremo: o de ser Salvador Dali." 
NÉRET, G. Salvador Dali. Taschen, 1996. Assim escreveu o pintor dos "relógios moles" e das 
"girafas em chamas" em 1931. Esse artista excêntrico deu apoio ao general Franco durante a Guerra 
Civil Espanhola e, por esse motivo, foi afastado do movimento surrealista por seu líder, André 
Breton. Dessa forma, Dali criou seu próprio estilo, baseado na interpretação dos sonhos e nos 
estudos de Sigmund Freud, denominado "método de interpretação crítico-paranoico". Esse método 
era constituído por textos visuais que demonstram imagens. Então, sobre o "método de interpretação
crítico-paranoico", pode-se dizer que remetem a imagens...
 Da expressão e intensidade entre o consciente e a liberdade, declarando o amor pela 
forma de conduzir o enredo histórico dos personagens retratados. 
 Da linha inflexível da razão, dando vazão a uma forma de produção despojada no traço, 
na temática e nas formas vinculadas ao real.
 Do reflexo que, apesar do termo "paranoico", possui sobriedade e elegância advindas de 
uma técnica de cores discretas e desenhos preciosos.
 Do fantástico, impregnado de civismo pelo governo espanhol, em que a busca pela 
emoção e pela dramaticidade desenvolveram um estilo incomparável.
 Do onírico, que misturava sonho com realidade e o interagia refletindo a unidade entre o 
consciente e o inconsciente como um universo único ou pessoal.
 1a Questão (Ref.: 201701590091) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Sobre a posição de Padre António Vieira em relação aos indígenas brasileiros, no período da 
colonização, é correto afirmar que: 
 Padre António Vieira, por ser monarquista, defendeu a escravização e evangelização dos 
indígenas para que eles formassem o exército do Quinto Império. 
 Padre António Vieira, por sua formação humanista, não aceitava a escravização dos 
indígenas brasileiros, pois considerava que eles eram os verdadeiros donos da terra. 
 Padre António Vieira estudou os costumes indígenas e passou a considerar que eles eram 
mais civilizados do que os europeus. 
 Padre António Vieira, por sua formação religiosa, considerava que os indígenas deveriam ser
escravizados para que fossem evangelizados. 
 Padre António Vieira promoveu a conversão dos indígenas brasileiros ao catolicismo, a fim 
de que eles não fossem convertidos pelos protestantes holandeses que invadiram o Brasil. 
Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201701353100) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
O Romantismo no Brasil tornou o índio, o símbolo do homem brasileiro, sua origem e originalidade,
de caráter independente e puro. A produção literária que retrata o índio brasileiro, é chamada de :
 amorosa
 indianista
 arcádica
 barroca
 medieval
 3a Questão (Ref.: 201701353098) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Leia o texto abaixo:
 
A posição do clero em relação aos negros foi bastante obtusa desde o período colonial no Brasil ,
visto que a catequese tinham como o objetivo maior o índio, numa retomada do conceito do "bom
selvagem" que estava à margem deum sistema cultural e, por isso, seria mais facilmente
"convertido". Por isso, muitos religiosos advogavam a causa da escravidão negra,/.../Tal fizeram
apoiados na Bula Papal expedida em 1537 e aplicada às colônias, em que se reconhecia a
superioridade do índio frente ao negro que, por ser considerado inferior, não alcançaria o reino dos
céus em vida. 
 (Texto adaptado de O ensino das Literaturas Africanas e Afro-Brasileira e os desafios à práxis educacional e à promoção
humana na contemporaneidade, Robson Dutra)
 
Segundo o texto,o índio visto pelo ângulo da catequese foi construído ideologicamente como um
elemento impossível de ser escravizado, reforçado pela idéia de que seria mais facilmente
convertido do que o negro.O mito que reforça essa idéia é o :
 
 
 da superioridade do negro
 da igualdade das raças 
 do herói digno e bravo árcade
 da raça inferior
 do bom selvagem
 4a Questão (Ref.: 201701346939) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Sobre a relação arte e identidade, podemos afirmar que as manifestações artísticas:
 surgem espontaneamente a partir da identidade de um povo, mas não a alteram 
significativamente 
 não representam a identidade de um povo, exprime somente a subjetividade do artista 
 são decorrentes das identidades já consolidadas, pois o artista não acrescentos elementos à 
nacionalidade. 
 são capazes de criar ou alterar aspectos das identidades nacionais ou regionais de um povo 
 não interferem decisivamente na construção das identidades nacionais ou regionais 
 5a Questão (Ref.: 201701337481) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Assinale a alternativa em que se apresentam apenas autores da geração de 30:
 José Lins do Rego, Jorge Amado e Luís Fernando Veríssimo.
 José Lins do Rego, Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz.
 José de Alencar, Jorge Amado e Érico Veríssimo.
 José Lins do Rego, James Amado e Érico Veríssimo.
 José Lins do Rego, Guimarães Rosa e Rachel de Queiroz.
Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201701346945) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Sobre a relação entre arte e etnia, é correto afirmar que:
 as expressões étnicas de origem africana não são representadas na obra de arte
 a arte torna homogêneas as identidades étnicas, não representando as diferenças que existem 
entre diversas culturas.
 ao representar as manifestações étnicas, a arte contribui para a formação e consolidação de 
identidades de povos miscigenados.
 as expressões étnicas e indígenas são priorizadas na obras de arte em detrimento das 
expressões regionais do nordeste brasileiro
 as expressões étnicas indígenas não são representadas nas obras de arte, devido ao caráter 
erudito que as caracteriza.
Gabarito Comentado
 7a Questão (Ref.: 201701590092) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Sobre a formação da nacionalidade brasileira, é correto afirmar que: 
 somente a culinária africana compôs a identidade nacional brasileira. 
 a cultura indígena não influenciou a formação da nossa identidade. 
 os costumes africanos incorporaram-se à cultura nacional, não sendo mais possível distinguir 
as marcas culturais herdadas dos povos da África. 
 dos indígenas, herdamos mais significativamente vocábulos étnicos e uma percepção estética 
acentuada. 
 a nossa identidade musical tem influência exclusiva dos ritmos africanos. 
Gabarito Comentado
 8a Questão (Ref.: 201701337535) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
Leia o seguinte fragmento de I-Juca-Pirama, de Gonçalves Dias:
Meu canto de morte,/ Guerreiros, ouvi:/ Sou filho das selvas,/ Nas selvas cresci;/ Guerreiros, descendo/ Da
tribo tupi.// Da tribo pujante,/ Que agora anda errante/ Por fado inconstante,/ Guerreiros, nasci;/ Sou bravo,
sou forte,/ Sou filho do Norte;/ Meu canto de morte,/ Guerreiros, ouvi.// Já vi cruas brigas,/ De tribos imigas, /
E as duras fadigas/ Da guerra provei;/ Nas ondas mendaces/ Senti pelas faces/ Os silvos fugaces/ Dos
ventos que amei." 
 Sobre esse poema, Antonio Candido afirma que:
“O I-Juca Pirama” é dessas coisas indiscutidas, que se incorporam ao orgulho nacional e à própria
representação da pátria, como a magnitude do Amazonas, o grito do Ipiranga ou as cores verde e amarela.”
(CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira. 8.ed. Belo Horizonte: Itatiaia, 1997. v.2. p.75.) 
Com base na citação de Antonio Candido, é possível afirmar que nos versos acima citados ocorre: 
 
 
 
 Enaltecimento dos padrões aristocráticos de conduta, comprometidos com os 
desdobramentos da luta popular pela Independência.
 Valorização do lendário e do folclórico, tomados como inspiradores de uma arte nacional 
de estilo primitivista.
 Culto da simplicidade e da modéstia, vistas como bases morais inspiradoras para o 
desenvolvimento da vida burguesa.
 Crítica às virtudes naturais dos indígenas, interpretadas num código que as identificava 
com a coragem e a fidalguia cavalheirescas.
 Condenação do processo colonial, responsável pela descaracterização da cultura indígena 
e dos valores populares.
 1a Questão (Ref.: 201701337489) Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo Aires Almeida, existem três tipos de teoria da arte, a saber, 1. teoria da imitação, 2. teoria da expressão e
3. teoria formalista. Assinale abaixe a alternativa que apresenta a conceituação de arte adequada a sua respectiva 
teoria:
 Uma obra somente será considerada artística se estiver vinculada a alguma ideologia. (teoria da 
expressão)
Uma obra somente será considerada artística se exprimir sentimentos e emoções do artista. (teoria da 
expressão)
Uma obra somente será considerada artística caso provoque nas pessoas emoções estéticas (teoria da 
imitação)
Uma obra somente será considerada artística caso não se construa com base na imitação a outra obra. 
(teoria formalista)
Uma obra somente será considerada artística caso se construa com base na imitação de algo. (teoria 
formalista)
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201701416765) Acerto: 1,0 / 1,0
Através da contemplação da obra de arte, é possível:
adquirir dons artísticos
ampliar os conhecimentos sobre áreas diversas do saber
 estabelecer novos conceitos e critérios de avaliação sobre o objeto artístico
tornar-se profundo conhecedor da expressão artística
reconhecer o valor social e mercadológico de cada obra
 3a Questão (Ref.: 201701416794) Acerto: 1,0 / 1,0
O que é um cânone?
 Uma regra a ser seguida, um modelo.
Um tipo específico de arte.
Nome que se dá ao artista mais importante de cada época
Como se denominava a arte na antiga Grécia.
Um tipo de hino religioso
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201701346911) Acerto: 1,0 / 1,0
O que torna a obra de arte um cânone?
O reconhecimento do valor do artista a partir da criação de obras anteriores aceitas pela crítica.
A sua permanência nos catálogos dos museus.
A qualidade de representação da realidade.
O valor monetário a ela atribuído pelo mercado internacional.
 O reconhecimento da recepção crítica e pública da originalidade e capacidade de expansão das ideias 
propostas pela obra.
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201701416833) Acerto: 1,0 / 1,0
Os poetas e filósofos da Antiguidade Clássica representavam os ideais
dos deuses
dos semideuses
do povo
 da nobreza
dos guerreiros
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 201701416840) Acerto: 1,0 / 1,0
A que ideologias está associada a arte do Renascimento?
À ideologia cristã e ao absolutismo monárquico
 Ao humanismo e ao cientificismo
À ideologia cristã e à cavalaria
À democracia e ao cristianismo
À ideologia cristã e ao paganismo
 Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 201701417005) Acerto: 1,0 / 1,0
Que sentimentos do homem modernosão representados pela arte do século XIX?
O bem-estar garantido pelo progresso e orgulho de ser burguês.
O orgulho e a felicidade de ser moderno
A alegria de viver em coletividade e adequação à vida moderna
 O mal-estar e o sentimento de inadequação à modernidade
O deslumbramento com a vida moderna e a sensação de bem-estar
 Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 201701346955) Acerto: 1,0 / 1,0
A poesia marginal é marcada:
 por uma linguagem agressiva e subjetiva em relação à política brasileira dos anos 70
pela expressão dos marginalizados sociais no contexto popular dos anos 60.
pela ausência de temas sociais ou políticos e a ênfase no aspecto subjetivo.
por uma linguagem popular, de caráter marcadamente exótico e folclórico.
pela negação da cultura de elite e afirmação da superioridade de suas produções.
 9a Questão (Ref.: 201701337481) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa em que se apresentam apenas autores da geração de 30:
José Lins do Rego, Jorge Amado e Luís Fernando Veríssimo.
 José Lins do Rego, Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz.
José Lins do Rego, James Amado e Érico Veríssimo.
José de Alencar, Jorge Amado e Érico Veríssimo.
José Lins do Rego, Guimarães Rosa e Rachel de Queiroz.
 Gabarito Comentado.
 10a Questão (Ref.: 201701346945) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a relação entre arte e etnia, é correto afirmar que:
as expressões étnicas indígenas não são representadas nas obras de arte, devido ao caráter erudito que as 
caracteriza.
a arte torna homogêneas as identidades étnicas, não representando as diferenças que existem entre 
diversas culturas.
as expressões étnicas e indígenas são priorizadas na obras de arte em detrimento das expressões regionais 
do nordeste brasileiro
 ao representar as manifestações étnicas, a arte contribui para a formação e consolidação de identidades de 
povos miscigenados.
as expressões étnicas de origem africana não são representadas na obra de arte
1.
forte e de aspecto físico semelhante a do negro
 herói romântico, guerreiro e nobre
 não adaptado ao trabalho nos engenhos
mão de obra perfeita para a lavoura
herói risível que se aproveitava da máquina colonial
2.
Lima Barreto expressou sempre o inconformismo face às injustiças sociais e, na obra Triste fim de 
Policarpo Quaresma, construiu uma imagem caricata do Brasil com todas as suas contradições.
Monteiro Lobato imortalizou o personagem Jeca Tatu, transformando-o no símbolo do caipira 
subdesenvolvido que vive na indolência e pratica sempre a “lei do menor esforço”.
Mário e Oswald de Andrade notabilizaram-se como os grandes líderes da revolução de 22 e, portanto, 
do processo de ruptura em relação à tradição intelectual, libertando a literatura brasileira da 
“calmaria” em que se encontrava.
 Um dos grandes temas de Os Sertões é a denúncia que Euclides da Cunha faz sobre o crime que a nação cometeu contra si própria na Guerra dos Canudos.
Leia os seguinte fragmento sobre relações étnicas no Brasil
Colônia: 
 
O cultivo da cana-de-açúcar, produto rentável no mercado europeu,
exigia produção em larga escala, não apenas na plantação, mas
também na colheita e no processamento. A primeira solução
encontrada para a mão-de-obra foi a indígena, induzida e,
posteriormente, forçada a servir nas plantações. Os resultados
foram, no entanto, desanimadores " tal qual haviam sido nas
colônias espanholas do Caribe ", pois os índios, desacostumados a
trabalhos dessa natureza, não compreendiam a necessidade,
tampouco a significação de tanto esforço, visto que não se
adaptavam física e espiritualmente às exigências dos
engenhos. /.../A opção dos portugueses foi, por conseguinte, voltar-
se para a escravidão negra, já praticada nas Índias Ocidentais
espanholas e na península, sobretudo pela compleição física do
negro melhor aclimatado aos trópicos. (Texto adaptado de O ensino
das Literaturas Africanas e Afro-Brasileira e os desafios à práxis
educacional e à promoção humana na contemporaneidade, Robson
Dutra)
 
Segundo o texto, a imagem do indígena foi construída como:
Observe a seguinte declaração sobre o Pré-Modernismo:
"Creio que se pode chamar pré-modernismo (no sentido forte de premonição dos temas
vistos em 22) tudo o que, nas primeiras décadas do século, problematiza a nossa
realidade social e cultural.” (BOSI, Alfredo, História concisa da literatura brasileira. São
Paulo: Cultrix, 1994. p. 306.)
Atente agora para o que se afirma a respeito de algumas obras e autores brasileiros e
assinale a alternativa cujo conteúdo NÃO contempla a síntese crítica de Alfredo Bosi:
 
 
Em Os Sertões, Euclides da Cunha opõe o homem do sertão ao homem do litoral, acentuando-lhes as 
diferenças econômicas e socioculturais.
3.
“Tímido e inexperiente como sou, acompanho com interesse as suas pesquisas e tentativas no sentido
de ‘“estilizar o brasileiro vulgar’; não me meto nelas porque, para mim, ainda é cedo. Não fiz a volta à 
língua, nem me libertei de todo da carga filológica que todos nós trazemos do grupo escolar.” 
(ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário de. Correspondência de Carlos Drummond de 
Andrade e Mário de Andrade. Rio de Janeiro: Bem-Te-Vi, 2002. p.108)
 
“É sobre o Osvaldo, e não pode prestar porque, além de eu não fazer crítica que preste, foi feito em 
condições particularmente penosas. Brinquei um pouco com Osvaldo; diga se fui injusto. Não quis sê-
lo, isso não. O povo talvez não compreenda, mas ele, você, alguns mais compreenderão.” (ANDRADE, 
Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.165)
“O resto falhou, mas a boa vontade continua. Tem muitíssimos defeitos, a colaboração é o que há de 
mais arca-de-Noé, a parte material não agrada, mas em Minas é isso mesmo, não se pode fazer muito
melhor do que fizemos. Teu magnífico ‘Capítulo’ salvou a nossa honra literária, comprometida pelo 
inevitável passadismo de alguns colaboradores. Obrigado pelo inestimável apoio que você nos deu.” 
(ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.133)
“Não me sinto capaz de grandes coisas, por isso também não sinto dificuldade em renunciar a 
executá-las. […] E não me queira mal, se um dia eu te escrever que rasguei o meu caderno de 
versos.” (ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.208)
 
“Também eu já estou aporrinhando de brasileirismo confessado. Meu brasileirismo agora já está 
assimilado, já faz parte de mim, não me preocupa mais. Se não enxergo errado em mim mesmo, 
estou percebendo que meus versos agora pendem para um sem-vergonhismo dos sentidos quase 
ingênuo de tão cínico, e se preocupam cada vez mais em falar de mulher, de amor, de besteiras 
universais, não de Brasil, de palmeiras, onças, papagaios, Ouro Preto etc..” (ANDRADE, Carlos 
Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.325-326)
4.
o modelo da literatura norte-americana.
os fatos históricos do período colonial.
a estética africana nas artes.
a evolução da escrita a partir das propostas do formalismo russo.
 as expressões culturais populares do Brasil.
Ao reeditar seu primeiro livro – Alguma poesia –, Carlos Drummond de Andrade suprimiu dois
poemas, a saber, “Eu também já fui brasileiro” e “Europa, França e Bahia”, mas incluiu
“Sentimental”. Leia os trechos dos poemas abaixo para responder o que se pede:
Eu também já fui brasileiro: "Eu também já fui brasileiro/ Moreno como vocês./ Ponteei viola,
guiei forde/ e aprendi na mesa dos bares/ que o nacionalismo é uma virtude/ Mas há uma hora
em que os bares se fecham/ e todas as virtudes se negam./ […]" Europa, França e Bahia: " […]
Meus olhos brasileiros se enjoam da Europa./ […]/ Chega!/ Meus olhos brasileiros se fecham
saudosos./ Minha boca procura a "Canção do Exílio"./ Como era mesmo a "Canção do Exílio"?/Eu tão esquecido de minha terra.../ Ai terra que tem palmeiras/ onde canta o sabiá!"
Sentimental: "Ponho-me a escrever teu nome/ com letras de macarrão./ No prato, a sopa esfria,
cheia de escamas/ e debruçados na mesa todos contemplam/ esse romântico trabalho.//
Desgraçadamente falta uma letra,/ uma letra somente/ para acabar teu nome!/ Eu estava
sonhando.../ E há em todas as consciências este cartaz amarelo:/ ”Neste país é proibido
sonhar.”" 
Assinale a alternativa que traz uma declaração de Drummond, em carta a Mário de Andrade,
que tenha relação com mudança na estrutura do livro.
O Modernismo de 1922, os escritores de 1930 e a "Geração de 45" inovaram as artes ao 
incluir na literatura:
5.
a humanização do branco
a igualdade entre as raças
 a supremacia do branco
a superioridade do negro
a inferioridade da raça branca
6.
Num sermão pregado em 1657, Vieira nos dá uma visão bastante realista do contraste que vem
caracterizando o Brasil de então:
 Já se depois de chegados olharmos para estes miseráveis e para os que se chamam
senhores, o que se viu nos dois estados de Jó, é o que aqui se representa a fortuna, pondo
juntas a felicidade e a miséria no mesmo teatro. Os senhores poucos, os escravos, muitos; os
senhores rompendo galas, os escravos despidos e nus; os senhores banqueteando, os escravos
perecendo a fome; os senhores nadando em ouro e prata, os escravos carregados de ferro; os
senhores tratando-os como brutos, os escravos adorando-os e temendo-os como deuses; os
senhores em pé, apontando para o açoite, como estátuas da soberba e da tirania, os escravos
prostrados, com as mãos atadas atrás como imagens vilíssimas da servidão e espetáculo da
extrema miséria.
 (Texto adaptado de O ensino das Literaturas Africanas e Afro-Brasileira e os desafios à práxis
educacional e à promoção humana na contemporaneidade, Robson Dutra)
 
Vieira no texto revela a ideologia colonialista que se fundamenta no etnocentrismo, que é:
 
 
 A melancolia e a depressão do homem moderno.
A industrialização iniciada no século XIX.
O triunfo do capitalismo.
Os ideais franceses de liberdade, igualdade e fraternidade.
 A efemeridade e a transitoriedade da vida moderna.
 1a Questão (Ref.: 201701353067) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
"Bagagem, meu primeiro livro, foi feito num entusiasmo de fundação e descoberta
nesta felicidade. Emoções para mim inseparáveis da criação, ainda que nascidas,
muitas vezes, do sofrimento. Descobri ainda que a experiência poética é sempre
religiosa, quer nasça do impacto da leitura de um texto sagrado, de um olhar
amoroso sobre você, ou de observar formigas trabalhando."/.../
"Tenho confissão de fé católica. Minha experiência de fé carrega e inclui esta marca.
Qual a importância da religião? Dá sentido à minha vida, costura minha experiência,
me dá horizonte. Acredito que personagens são alter egos, está neles a digital do
autor. Mas, enquanto literatura, devem ser todos melhores que o criador para que o
livro se justifique a ponto de ser lido pelo seu autor como um livro de outro.
Autobiografias das boas são excelentes ficções."
"Alguns personagens de poemas são vazados de pessoas da minha cidade, mas
espero estejam transvazados no poema, nimbados de realidade. É pretensioso? Mas
a poesia não é a revelação do real? Eu só tenho o cotidiano e meu sentimento dele.
Não sei de alguém que tenha mais. O cotidiano em Divinópolis é igual ao de Hong-
O escritor francês Charles Baudelaire é considerado o "pai da modernidade" por 
ter sido pioneiro em registrar os sentimentos do homem moderno. Leia o poema 
"A Uma Passante" de Baudelaire, a seguir transcrito, e identifique a alternativa 
que corresponde à proposta ideológica do autor nos fragmentos destacados.
 
A uma passante
A rua em derredor era um ruído incomum, 
longa, magra, de luto e na dor majestosa, 
Uma mulher passou e com a mão faustosa 
Erguendo, balançando o festão e o debrum;
Nobre e ágil, tendo a perna assim de estátua exata. 
Eu bebia perdido em minha crispação 
No seu olhar, céu que germina o furacão, 
A doçura que embala o frenesi que mata.
Um relâmpago e após a noite! Aérea beldade, 
E cujo olhar me fez renascer de repente, 
Só te verei um dia e já na eternidade?
 
Kong, só que vivido em português."
 
 
O texto acima revela a poética de Adélia Prado. Assinale a única característica
que NÃO caracteriza a sua poesia:
cotidiana
 política
 confessional
religiosa
provinciana
 2a Questão (Ref.: 201701572495) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A compreensão da sexualidade expressa na obra de arte exige do espectador:
um profundo conhecimento dos estudos antropológicos sobre a sexualidade.
uma visão pagã da arte, pois somente nas culturas não cristãs é possível apreciar adequadamente a 
expressão da sexualidade.
uma análise descontextualizada da obra, tendo em vista que a sexualidade é uma expressão individual do 
artista.
 a devida contextualização do tema, considerando-se os conceitos a ele associados desde a cultura da 
Antiguidade Clássica.
uma associação entre a sexualidade e a expressão da arte contemporânea, levando-se em conta que 
somente na pós-modernidade as práticas sexuais adquiriram representação.
 Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201701590095) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Passeata dos Cem Mil, realizada no Rio de Janeiro, no dia 26 de junho de 1968, contra a ditadura 
militar. Da esquerda para a direita, aparecem na fila as atrizes Tonia Carrero, Eva Wilma, Odette 
Lara, Norma Bengel e Ruth Escobar.
 
 
A participação das mulheres na vida política do Brasil foi consequência de muita luta pelos direitos 
femininos. Essa luta sempre esteve associada aos artistas e às diversas expressões artísticas. Sobre 
a relação entre a arte e o feminismo, é correto afirmar que:
 
 A poetisa grega Safo (século VII a.C.) representou a luta pela liberdade das
mulheres na Antiguidade Clássica, mas essa ideologia não se manifestou
artisticamente.
A literatura romântica do século XIX representou adequadamente o ideário
feminino, pois as personagens expressavam os interesses políticos e sociais das
mulheres.
 
 Durante a história cultural da humanidade, as mulheres sempre foram
representadas com imagens estereotipadas, e somente a partir do século XX a
condição feminina, segundo a ótica das mulheres, tornou-se objeto da arte.
Durante a Idade Média, a condição feminina se equivaleu à condição masculina
apenas na modalidade literária Cantigas Trovadorescas, pois tanto o eu lírico
masculino quanto o eu lírico feminino expressavam o amor idealizado.
A imagem feminina não foi representada na cultura greco-romana, porque as
mulheres não tinham representação social.
 Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201701590096) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Patrícia Rehder Galvão, conhecida como Pagu (1910/1962), foi uma escritora, poetisa, diretora de 
teatro, tradutora, desenhista e jornalista brasileira. Participou do Movimento Modernista de 1922, 
embora não tivesse apresentado nenhuma obra artística. Militante comunista, Pagu foi a primeira 
mulher presa no Brasil por motivações políticas, tendo sido severamente torturada por apoiar uma 
greve de estivadores na cidade de Santos (SP). Seguiram-se mais vinte e três prisões por seu 
ativismo político e social.
 
A biografia de Pagu representa a luta das mulheres pelo direito de participar livremente da cultura e 
da política. Considerando esse contexto, todas as afirmativas abaixo estão corretas, EXCETO:
 
 
 Os primeiros movimentos feministas ocorreram durante a 
Revolução Russa de
1917.
 No Brasil, as mulheres conquistaram o direito ao voto apenas 
em 1932.
Escritorasbrasileiras adotaram a temática feminista em suas 
obras, associando a
luta pelos direitos das mulheres à arte literária.
A imprensa foi um importante instrumento da emancipação 
feminina a partir do
século XIX.
A escritora francesa Simone de Beauvoir contribuiu 
decisivamente com o
movimento feminista ao publicar o livro O Segundo Sexo.
 Gabarito Comentado
 5a Questão (Ref.: 201701353080) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Casamento
Há mulheres que dizem:
Meu marido, se quiser pescar, pesque,
mas que limpe os peixes.
Eu não. A qualquer hora da noite me levanto,
ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar.
É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha,
de vez em quando os cotovelos se esbarram,
ele fala coisas como "este foi difícil"
"prateou no ar dando rabanadas"
e faz o gesto com a mão.
O silêncio de quando nos vimos a primeira vez
atravessa a cozinha como um rio profundo.
Por fim, os peixes na travessa,
vamos dormir.
Coisas prateadas espocam:
somos noivo e noiva.
 
(Texto extraído do livro "Adélia Prado - Poesia Reunida", Ed. Siciliano - São Paulo, 1991, pág. 252.)
No poema acima, há a mulher conservadora que se entrega à relação do casamento, contrapondo-se
à mulher feminista que não se submete aos caprichos do marido. Assinale a opção que caracteriza a
poesia de Adélia Prado:
política
clássica
erudita
visual
 cotidiana
 Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201701346949) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Assinale a alternativa correta.
O movimento feminista do século XX não tem relação com o lesbianismo.
A visibilidade gay não decorre de movimentos organizados, mas de manifestações espontâneas e 
individuais.
O homoerotismo não tem sido discutido pela literatura brasileira, seguindo uma tendência universal.
 Por seu caráter moralista, a literatura brasileira não discute temas relacionados à sexualidade.
 Os movimentos artísticos têm absorvido a cultura gay, inserindo na obra de arte uma estética homoerótica.
 Gabarito Comentado
 7a Questão (Ref.: 201701349253) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
O acesso à literatura de grupos minoritários étnicos e sexualmente definidos - como os afro-americanos, os 
hispânicos, os homossexuais, as mulheres,dentre outros - provoca uma revisão no estudo do cânone literário. Essa 
revisão impactou os currículos de Letras, que se voltam para o estudo de obras de grupos minoritários, e que, 
dessa forma, incorporam novos valores e assumem a luta contra a:
liberdade
igualdade
união
fraternidade
 discriminação
 Gabarito Comentado
 8a Questão (Ref.: 201701351790) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Confeito
Quero comer bolo de noiva, 
puro açúcar, puro amor carnal 
disfarçado de corações e sininhos: 
um branco, outro cor-de-rosa, 
um branco, outro cor-de-rosa.
 ( Adélia Prado.Bagagem)
A questão do feminino surge na poesia de Adélia Prado no modo como lê um conjunto de práticas
culturalmente marcado, de modo que o sujeito lírico ora com ele se identifica, ora dele se afasta,
num movimento pendular entre a tradição e a ruptura. No poema Confeito, o sujeito lírico revela na
ação de comer um bolo de noiva uma postura transgressora ante o ritual da cerimônia do casamento.
Escolha a alternativa que corresponde a esta análise:
O poeta demonstra um posição tradicional ao reconhecer a pureza dos corações e sininhos.
 O eu lírico reconhece a carga erótica que existe nas entrelinhas do ritual do casamento.
O poeta identifica a religiosidade do ritual do casamento através dos corações e sininhos.
O poema reforça a doçura do bolo no confeito de corações e sininhos.
 O sujeito lírico quer comer o bolo por seus ornamentos e pelo puro açúcar.
 1a Questão (Ref.: 201701346925) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
Por que podemos afirmar que existe um diálogo entre a poesia concreta e as artes plásticas?
 Porque os temas desenvolvidos pelo concretismo são os mesmo trabalhados nas artes plásticas
Porque os poetas concretistas também realizam esculturas e pinturas.
 Porque o escritor concretista trabalha a disposição do signo sobre a folha de papel.
Porque tanto a poesia concreta como as artes plásticas não se submetem a interpretações do 
leitor/espectador.
Porque o movimento literário Concretismo sempre utiliza cores na elaboração do texto poético.
 Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201701351074) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
Vacilo da vocação
Precisaria trabalhar - afundar -
- como você - saudades loucas -
 nesta arte - ininterrupta -
 de pintar -
 A poesia não - telegráfica - ocasional
 me deixa sola - solta -
 à mercê do impossível -
 - do real"
 Ana Cristina Cesar
Musa da poesia marginal, Ana Cristina Cesar influiu ativamente na vida cultural carioca dos anos 1970,
redigindo artigos em jornais e participando de debates. Em Vacilo da vocação, o tema do poema é:
 
a vida solitária.
o amor impossível.
a pintura do amado.
 o ofício do poeta.
o trabalho ocasional.
 3a Questão (Ref.: 201701338002) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
O filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900) influenciou várias gerações e movimentos artísticos. O 
Expressionismo, que teve forte influência desse filósofo, contribuiu para o pensamento contrário ao racionalismo 
moderno e ao trabalho mecânico, através do embate entre a razão e a fantasia. As obras desse movimento deixam 
de priorizar o padrão de beleza tradicional para enfocar a instabilidade da vida, marcada por angústia, dor, 
inadequação do artista diante da realidade. Observe as imagens abaixo e assinale a opção relativa à obra que 
reflete esse enfoque artístico:
Imagem 5 (Abaporu, Tarsila do Amaral)
Imagem 2 ((Figura e borboleta, Milton Dacosta)
Imagem 4 (Menino mordido por um lagarto, Caravaggio)
Imagem 1 (Homem idoso na poltrona, Rembrandt)
 Imagem 3 (O grito, Edvard Munch)
 Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201701351078) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
reforça o
reforça o
beba coca cola 
babe cola 
beba coca 
babe cola caco 
caco 
cola 
 c l o a c a 
 "beba coca cola" (1957), 
 Décio Pignatari 
 
O texto acima é um poema concreto de Décio Pignatari. A mensagem do poema faz uma crítica de ordem social, 
porque: 
 
 degrada o ato de quem consome bebida estrangeira.
mostra como se deve beber coca-cola, sem fazer mal.
descreve como o refrigerante faz bem à saúde.
reforça o uso constante de refrigerantes, como um fator saudável .
incentiva quem consome coca-cola americana.
 5a Questão (Ref.: 201701346930) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
Sobre a poesia concreta, é correto afirmar que:
dialoga com o parnasianismo, pois ambos os movimentos literários não possuem caráter lírico.
possui um tom declamatório e eloquente, pois discute questões humanas como a vida e o amor.
 afasta-se da subjetividade e do lirismo que representa a tradição poética.
 tem caráter subjetivo, na medida em que expressa emoções e sentimentos
faz um elogio à tradição literária romântica.
 Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201701346926) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
A composição da poesia concreta se dá:
 pela elaboração de neologismos
pelo ritmo dos versos associado ao som das palavras, e sem preocupação com a visualidade do texto
 pela integração entre o som, a visualidade e o sentido das palavras
pela maior variedade de palavras na elaboração dos versos
pela elaboração das imagens utilizadas no poema.
 7a Questão (Ref.: 201701376966) Fórum de Dúvidas (1)Saiba (0)
Observe o quadro para responder à questão:
Colecção Roberto Marinho. Seis décadas da arte moderna
brasileira. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1989.
p.53.)
A ¿cidade¿ retratada na pintura de Alberto da Veiga Guignard está tematizada nos versos:
 Repousemos na pedra de Ouro Preto,
Repousemos no centro de Ouro Preto:
São Francisco de Assis! igreja ilustre, acolhe,
À tua sombra irmã, meus membros lassos.
(MENDES, Murilo. Poesia completa e prosa. Org.
Luciana Stegagno Picchio. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 1994. p. 460.)
 Bembelelém
Viva Belém!
Belém do Pará porto moderno integrado na
equatorial
Beleza eterna da paisagem
Bembelelém
Viva Belém!
(BANDEIRA, Manuel. Poesia e prosa. Rio de Janeiro:
Aguilar, 1958. Vol. I, p. 196.)
 
Bahia, ao invés de arranha-céus, cruzes e cruzes
De braços estendidos para os céus,
E na entrada do porto,
Antes do Farol da Barra,
O primeiro Cristo Redentor do Brasil!
(LIMA, Jorge de. Poesia completa. Org. Alexei Bueno.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1997. p. 211.)
Por entre o Beberibe, e o oceano
Em uma areia sáfia, e lagadiça
Jaz o Recife povoação mestiça,
Que o belga edificou ímpio tirano.
(MATOS, Gregório de. Obra poética. Ed. James Amado.
Rio de Janeiro: Record, 1990. Vol. II, p. 1191.)
No cimento de Brasília se resguardam
maneiras de casa antiga de fazenda,
de copiar, de casa-grande de engenho,
enfim, das casaronas de alma fêmea.
(MELO NETO, João Cabral. Obra completa
 8a Questão (Ref.: 201701337474) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
Assinale a opção abaixo que NÃO apresenta um traço característico da poesia concreta:
Oposição à poesia lírica, subjetiva e discursiva.
 Adesão a um nacionalismo ufânico e exarcebado.
Utilização de elementos visuais e sonoros na construção poética.
Disposição não convencional dos vocábulos na página.
 Valorização do espaço gráfico como elemento significante.
1.
reutilização de filmes de caráter doméstico.
 adaptações de romances franceses.
 adaptações de romances nacionais.
adaptações de peças teatrais.
reproduções de filmes americanos.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2.
O surgimento do cinema no Brasil foi marcado por:
 De massa.
Popular
Erudita.
Da elite.
 Clássica
 Gabarito Comentado
3.
Representou uma histeria coletiva
Aceitou a estética do feio na obra de arte
Representou uma mudança positiva na arte moderna
Tinha como um de seus princípios fundamentais a missão de propagar a arte degenerada.
 Tinha como um de seus princípios fundamentais a missão de embelezar o mundo, nem que para tanto destruísse todo o mundo.
4.
 
 
A imagem acima a gravura está baseada na Santa Ceia de Leonardo Da Vinci.
Reconhecemos Jesus e os apóstolos como os personagens da saga de Star Wars,
filme de George Lucas. A retomada da Santa Ceia de Leonardo Da Vinci em uma
montagem gráfica foi realizada pela referência à cultura:
 
 
O filme "Arquitetura da Destruição"do diretor Peter Cohen é considerado como um dos 
melhores estudos sobre o nazismo no cinema. Hitler também foi considerado um artista (o veio
artístico do "arquiteto da destruição" tinha grandes pretensões) , mas isso não eliminou os 
estragos provocados pela sua estratégia de conquista universal. Neste sentido podemos dizer 
que o nazismo associado à arte:
o plano da educação e da saúde.
o plano dos conflitos psicológicos e das questões existenciais.
 o plano da religiosidade e da cultura popular.
 o plano da natureza adversa e das injustiças sociais.
o plano da sexualidade e das relações afetivas.
5.
 As manifestações artísticas populares são determinadas pelas condições históricas e geográficas do território em que são concebidas.
As condições históricas e geográficas de um território não são determinantes na 
concepção das manifestações artísticas populares.
As manifestações artísticas populares não se relacionam com o território em que se 
realizam, visto serem todas importações culturais.
Somente as condições históricas determinam o surgimento das manifestações 
artísticas populares num dado momento.
Somente as condições geográficas determinam o surgimento das manifestações 
artísticas populares num dado espaço.
6.
 toda obra literária adaptada para o cinema sofre alterações significativas.
ao adaptar uma obra literária, o cineasta deve ser totalmente fiel ao proposto pelo escritor
nenhum escritor aceita que sua obra literária seja adaptada para o cinema
não se pode afirmar que seja possível fazer a adaptação de uma obra literária para o cinema.
toda adaptação de uma obra literária para o cinema perde seu valor de arte
1.
A música tinha caráter exclusivamente instrumental até o século XIX, quando passou a ser 
acompanhada de poemas.
A música sempre esteve presente nas cortes europeias com o objetivo de entreter a nobreza, porém, 
somente em fins da Idade Média, ela passa a ser utilizada também pelas classes populares.
A música foi uma expressão artística delimitada aos círculos nobres até o século XVIII, tornando-se 
popular, apenas, com a ascensão da burguesia.
A música era utilizada pelos religiosos para fins de evangelização na Idade Média e no período 
Barroco, sendo proibidas as expressões musicais populares até o século XVII.
 A música serviu de entretenimento à nobreza e às classes populares, seguindo uma tradição da 
Antiguidade Clássica cuja sociedade praticava atividades cotidianas acompanhadas de instrumentos 
Em Vidas Secas (1937), um dos mais emblemáticos romances da literatura brasileira moderna, 
Graciliano Ramos retrata a luta de uma família de retirantes para sobreviver à seca. Anos 
depois, a obra seria fielmente adaptada por um dos mestres do Cinema Novo, Nelson Pereira 
dos Santos (1963). Fugindo a uma abordagem meramente determinista, Graciliano faz a luta da
família de retirantes desdobra-se em dois planos. Assinale a opção que apresenta corretamente 
os dois planos da luta da família de retirantes em Vidas Secas de Graciliano Ramos.
Assinale a afirmativa correta.
Quando se discute a adaptação da obra literária para o cinema, como é o caso de Vidas 
Secas, de Graciliano Ramos, transformada em filme por Nelson Pereira dos Santos, é preciso 
ter em mente que:
Assinale a alternativa que contém a afirmação correta sobre o surgimento da música como 
expressão cultural e artística.
musicais.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2.
Eleições diretas e militarismo.
Abertura política e tortura.
Eleições diretas e censura.
 Censura e anticomunismo.
 Repressão e voto universal.
3.
"Como é difícil acordar calado/ Se na calada da noite eu me dano/ Quero lançar um grito 
desumano/ Que é uma maneira de ser escutado/ Esse silêncio todo me atordoa/ Atordoado eu 
permaneço atento/ Na arquibancada pra qualquer momento/ Ver emergir o monstro da lagoa." 
Esses versos foram extraídos da canção “Cálice”, de autoria de Chico Buarque e Gilberto Gil.
Que aspectos do contexto brasileiro da época estão metaforizados nos versos citados?
vida boa que todas as classes sociais vivem
beleza da moradia dos que vivem em favelas.
 igualdade de oportunidade que existe em nossa sociedade.
guerra vivida em todas as partes do mundo.
 grande violência que segrega os moradores da favela.
4.
Fogo Cruzado
 O Rappa
Fogo Cruzado
Eu tô no fogo cruzado
Vivendo em fogo cruzado 
E eu me sinto encurralado de novo
No Gueto o medo abala quem ainda
Corre atrás
Do fascínio que traz o medo da
Escuridão
Que é a vida
No Gueto o medo ilude e seduz
Com o poder da cocaína
Quem comanda o sucesso
Das bocas de fumo da esquina
Mas a favela não é mãe
De toda dúvida letal
Talvez seja de maneira
Mais direta e radical
O sol que assola
Esses jardins suspensosDa má distribuição
Que arranham o céu
Mas não percebem o firmamento
Que se banham à beira-mar
Mas não se limpam por dentro
Que se orgulham do Cristo
De braços abertos, mas não abrem
As mãos
Prá novos ventos
Tô no fogo cruzado
Vivendo em fogo cruzado
Entre a Bélgica e a Índia
Entre a Jamaica e o Japão
Entre o Congo e o Canadá
Onde a guerra nunca tá
Entre o norte e o sul
Entre o mínimo e o Maximo
Denominador comum
 
 
O Rappa é uma banda brasileira conhecida por suas letras de forte impacto social.
Seu ritmo não é exatamente definido nem mesmo pela própria banda. Embora 
seja de início principalmente reggae e rock, a banda também incorporou 
elementos de samba, funk, hip-hop, rap e MPB.A mensagem de cunho social que 
o texto acima nos passa,é a:
 
até a metade do século XX, a letra de música era, de fato poética; a partir desse 
período, o empobrecimento as as desqualifica como poesia
 as letras de música têm sido estudadas nos espaços acadêmicos, o que as qualifica, em muitos casos, como textos poéticos
 as letras de música são, geralmente, de baixa qualidade, não se pode, portanto, considerá-las como textos poéticos
os críticos são unânimes em afirmar que a composição musical não deve ser 
considerada como poesia
os compositores, de um modo geral, não aceitam que sua música seja compreendida 
como poesia
5.
 Propôs uma transformação estética em que se valorizavam os temas nacionais como é o Boi Bumbá e o samba, aspectos representativos de nossa cultura.
Foi uma conseqüência natural do que a Bossa Nova havia proposto na década de 1960 no Brasil, 
sendo por isso internacionalmente reconhecido.
 Propôs uma transformação estética plena em que os problemas nacionais e os apelos sensoriais passaram a integrar a expressão artística.
Tinha a preocupação estética de explorar os ritmos regionais, cuja principal referência é a música 
produzida pelos chamados ¿Novos Baianos¿.
Impôs-se pela música, cuja preocupação era enaltecer as belezas do ¿país tropical, abençoado por 
Deus e bonito por natureza¿, cantadas por Jorge Ben.
6.
 Samba, lundu e maxixe.
 Cateretê, lundu e habanera.
Modinha, maxixe e samba.
Cateretê, modinha e lundu.
Modinha, maxixe e lundu.
Sobre a relação música/poesia, pode-se dizer que:
Leia a seguinte afirmação acerca do movimento Tropicalista:
¿Sincrético e inovador, aberto e incorporador, o Tropicalismo misturou rock mais bossa
nova, mais samba, mais rumba, mais bolero, mais baião. Sua atuação quebrou as rígidas
barreiras que permaneciam no País. Pop x folclore. Alta cultura x cultura de massas.
Tradição x vanguarda. Essa ruptura estratégica aprofundou o contato com formas
populares ao mesmo tempo em que assumiu atitudes experimentais para a
época. (http://tropicalia.uol.com.br/site/internas/movimento.php) 
Sobre o Tropicalismo, pode-se afirmar que:
 
Para Waldenyr Caldas, "é só a partir do final do século XIX que se configura a síntese da
nossa expressão musical urbana através do hibridismo de sons indígenas, negros e
portugueses." (CALDAS, Waldenyr. Iniciação à música popular brasileira. 2.ed. São
Paulo: Ática, 1989. p.05)
 Assinale a alternativa abaixo que apresenta os três ritmos essenciais na formação da
música brasileira, de acordo com o referido musicólogo.
	Leia o texto:
	Atrás da porta
	 
	Leia os seguinte fragmento sobre relações étnicas no Brasil Colônia:

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