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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE ENGENHARIA CIVIL/PRODUÇÃO DISCIPLINA: FÍSICA EXPERIMENTAL II RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA COMPONENTES: ALAN MARTINS ALVES 201408236338 LUANA PEREIRA AQUINO 201708304274 MARCELLA HELENA 201402350856 Introdução Neste experimento, realizado em sala de aula, tratou-se de analisar o comportamento físico de um pêndulo simples e estudar os fenômenos envolvidos. O objetivo da atividade foi verificar a dependência do período do pêndulo simples com o seu comprimento, para pequenas amplitudes de oscilação. Para tal, foi necessário obter algumas grandezas de entrada, tais como o período de oscilação e o comprimento do pêndulo. Objetivos Medir as grandezas que caracterizam as oscilações do pendulo simples; Destacar a periodicidade de movimentos como base para medida de tempo; Comparar cálculos teóricos com resultados experimentais para o período de um pêndulo simples; Verificar que grandezas interferem no período do pendulo simples. Materiais Utilizados Cordão com +- 1m; Suporte com grampo fixador; Régua Relógio grande que marque segundos; 3 Massas de 100g; Pino de fixação; Problematização Empregamos o ano e o dia como unidade para medir intervalos de tempo bem como a hora, o minuto e o segundo fornecidos por um relógio. Sabemos que os relógios dispõem de um mecanismo para funcionar, mas qual fenômeno físico é empregado para medir o tempo ? Desenvolvimento Comprimento do pendulo (m) Massa do pendulo (g) Amplitude das oscilações(A) Tempo gasto em 20 oscilações (t) Tempo para cada oscilação (s) N° de oscilações por seg (1/seg) 1,000 300,000 0,300 41,840 2,090 0,478 1,000 300,000 0,100 41,960 2,098 0,476 1,000 100,000 0,100 41,500 2,070 0,480 0,500 100,000 0,100 32,030 1,600 0,625 Questões Analisando o quadro verifique qual ou quais das grandezas, influi ou influem no período do pendulo. R: Apenas o comprimento. O período de um pendulo simples é determinado, teoricamente, pela equação: T=2π√¯(y/g), onde y é o comprimento do pendulo e g a aceleração da gravidade local cujo valor médio é 9,81 m/s². R: Usando com comprimento de 1m T=2π√(1/10) → 2x3,14√¯(1/10) = 1,98s R: Usando com comprimento de 0,5m T=2π√(0,5/10) → 2x3,14√¯(0,5/10) = 1,40s Complemento Calcule teoricamente, qual deverá ser o comprimento de um pendulo para que seu período seja de 1 segundo. Construa um pendulo com o comprimento igual ao valor encontrado acima e confira, experimentalmente, se o período dele será, de fato, 1 segundo. Se diminuirmos o comprimento do pendulo de um relógio, ele irá adiantar ou atrasar? R: Irá adiantar, pois terá maior numero de oscilações. Quais fenômenos físicos correspondem os períodos de tempo: a) um dia ? b) um ano? c) cada uma das quatro estações? Como você responderia agora á questão inicial da problematização ? Conclusão Através desta análise conseguimos determinar a relação entre o período e comprimento de um pêndulo. Utilizando-se do modelo matemático e algumas medidas experimentais pode -se, inclusive, prever o comportamento do objeto estudado para outros comprimentos e m baixas amplitudes. É válido notar que o modelo não considera a massa do objeto, sendo, portanto, possível obter os mesmos resultados p ara pesos diferentes.
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