Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

Didática de Contar Histórias

A disciplina de Didática de Contar Histórias tem como objetivo ensinar técnicas e estratégias para contar histórias de forma envolvente e cativante. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância da escolha do enredo, dos personagens e da linguagem utilizada para prender a atenção do público. A disciplina também aborda a utilização de recursos audiovisuais e a adaptação de histórias para diferentes públicos. A Didática de Contar Histórias é uma disciplina importante para professores, pedagogos e outros profissionais da área de educação, que podem utilizar essa técnica para estimular a imaginação e a criatividade dos alunos, além de contribuir para o desenvolvimento da oralidade e da expressão corporal.

f7aa1c7b db8d 40c0 adb1 fa7b1d5abdd8

Didática de Contar Histórias

Anhanguera

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Didática de Contar Histórias

Continue navegando

Perguntas relacionadas

Questão 1: A contação de histórias, segundo a teoria de Harry Pross (1971 apud BAITELLO, 2000), é classificada como _______________________, uma ve...

Questão 2: Segundo Dohme (2003) toda história acarreta um desenvolvimento educacional na criança, seja pela mensagem específica que encerra, seja p...

Questão 3: De acordo com a classificação de Gillig (1999) “um relato também imaginário, colocando em cena animais que falam e que servem de ilustra...

Questão 4: De acordo com Coelho (1986), “às vezes leva-se tempo pesquisando em livros e revistas até se encontrar a história adequada à faixa etári...

Outros materiais