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APOL EPISTEMOLOGIA 1

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APOL EPISTEMOLOGIA 1
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Epistemologia da Geografia: elementos para apre(e)nder e ensinar a dinâmica do espaço sobre a evolução do conceito de espaço, leia as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas.
(  ) O conceito de espaço foi objeto de estudo de muitos pensadores ao longo da história do pensamento geográfico.
(  ) Na concepção clássica, tanto o espaço quanto o tempo estavam compreendidos em um mundo esférico rodeado de águas, com um céu sobre si, determinado pelas forças de deuses mitológicos, eventualmente afrontados por heróis que desafiavam a ordem das coisas.
(  ) No mundo medieval, o espaço aparecia ordenado e criado por forças divinas e antropomorfizadas. Nesse mundo antropoteocêntrico, a criação e a destruição, a vida e a morte e a transformação dos seres da natureza estão predestinadas.
( ) Entre os séculos XX e a atualidade, o conceito de espaço foi retomado, e isso aconteceu sob a égide do positivismo e do cientificismo. Assim, do ponto de vista epistemológico, somente a partir da Segunda Guerra Mundial é que os métodos e conceitos são sistematizados, elevando a geografia ao status de ciência.
Agora, selecione a sequência correta:
	
	A
	F – V – V – V
	
	B
	F – V – F – V
	
	C
	V – F – V – V
	
	D
	V – V – V – F
	
	E
	F – V – V – F
	1(?)
	2(?)
	3(?)
	4(?)
	5(?)
Questão 2/5 - Epistemologia da Geografia
Leia a passagem abaixo: 
O legado deixado pelos gregos para a sociedade ocidental é importantíssimo, tanto em relação à quantidade quanto em relação à qualidade. Essa relevância está ligada ao grande desenvolvimento apresentado pela cultura grega e também pelo grande número de obras que perduraram ao longo da história até os dias atuais". 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando a citação apresentada e os conteúdos do livro-base Epistemologia da Geografia: elementos para apre(e)nder e ensinar a dinâmica do espaço sobre Homero, Heródoto e Ptolomeu, relacione corretamente cada um desses pensadores da Grécia antiga com as informações correspondentes a eles:
1. Homero
2. Heródoto
3. Ptolomeu
(  ) Era astrônomo e geógrafo da cidadania romana, escreveu grande parte de sua obra em grego. A obra Geographia apresenta seu sistema cosmológico, em cujo centro estava a Terra, ao redor da qual os outros corpos descreviam círculos concêntricos. Viveu no século II d.C.
(   ) Escritor das clássicas obras da literatura grega Ilíada e Odisseia. Ambas contêm descrições da ideia de mundo do autor e de parte da sociedade da época. Viveu por volta do ano de 900 a.C.
(   ) Foi geógrafo e historiador. Realizou muitas viagens pelo mundo antigo. Nasceu em Halicarnasso em 485 a.C. e morreu no ano de 420 a.C. 
Agora, selecione a sequência correta:
	
	A
	2 – 1 – 3
	
	B
	3 – 1 – 2
	
	C
	2 – 3 – 1
	
	D
	1 – 2 – 3
	
	E
	3 – 2 – 1
	1(?)
	2(?)
	3(?)
	4(?)
	5(?)
Questão 3/5 - Epistemologia da Geografia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
"Um dos fatos mais curiosos que o estudo da pré-história nos revela é, certamente, o da tendência ao movimento que, ao lado da também precoce dispersão humana, contribuiu para os primeiros conhecimentos das regiões diferentes daquelas de habitação inicial das comunidades onde estas estabeleceram relações com a natureza. [...]. Quaisquer que fossem os motivos dos deslocamentos e das migrações mais antigas – variando da necessidade à aventura – elas levaram ao conhecimento mais amplo da superfície da Terra e à tendência ao registro ou à transmissão desse conhecimento". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SODRÉ, Nelson W. Introdução à Geografia: geografia e ideologia. Petrópolis: Vozes, 1976. p. 13. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Epistemologia da Geografia: elementos para apre(e)nder e ensinar a dinâmica do espaço sobre o pensamento humano acerca de seu espaço de vivência, assinale a afirmativa que aborda corretamente a relação existente entre cada período histórico da humanidade com seu respectivo conhecimento espacial:
	
	A
	A relação cérebro-mãos-meio natural praticamente não alterou a hominização do ser humano, pois não interferiu nas relações sociais estabelecidas entre os homens e entre estes com a natureza.
	
	B
	As mudanças climáticas ocorridas ao longo da evolução da espécie humana modificaram apenas o meio natural, mas não interferiram na maneira do ser humano se relacionar com a natureza ou na forma de interpretar o espaço.
	
	C
	O entendimento humano sobre o espaço em que vive acompanhou a trajetória de sua própria humanização, ou seja, o conhecimento espacial é intrínseco ao ser humano e se transforma conforme cada período histórico.
	
	D
	A percepção humana sobre o lugar onde vive é algo muito importante e, sendo assim, permanece inalterado conforme mudam os períodos históricos, pois essa foi a maneira encontrada para garantir o êxito do desenvolvimento das civilizações.
	
	E
	As ideias criadas pelo homem em relação ao seu espaço de vivência estão mais relacionadas às diferenças de cultura e de personalidade, ficando em segundo ou terceiro planos o período histórico vivido pelas sociedades.
	1(?)
	2(?)
	3(?)
	4(?)
	5(?)
Questão 4/5 - Epistemologia da Geografia
Leia a passagem de texto a seguir: 
A partir das definições de cognição, cognição espacial e percepção espacial e também da quantidade de variáveis envoltas nos processos, afirma-se que as pessoas realizam a percepção e a cognição espaciais de maneira individual e singular. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
De acordo com o texto acima e os conteúdos do livro-base Epistemologia da Geografia: elementos para apre(e)nder e ensinar a dinâmica do espaço sobre os significados de cognição, cognição espacial e percepção espacial, relacione corretamente cada um desses conceitos com suas respectivas definições:
1. Percepção espacial
2. Cognição
3. Cognição espacial
(   ) É o conjunto de processos mentais do sujeito no reconhecimento dos objetos e de suas organizações simbólicas, com o envolvimento da razão.
(   ) É um processo de desenvolvimento de alto nível mental de representação do ambiente, ao qual a percepção está subordinada.
(   ) É o ato pelo qual se organizam as sensações humanas no reconhecimento de um objeto ou ambiente exterior. 
Agora, selecione a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	2 – 3 – 1
	
	C
	2 – 1 – 3
	
	D
	1 – 3 – 2
	
	E
	3 – 2 – 1
	1(?)
	2(?)
	3(?)
	4(?)
	5(?)
Questão 5/5 - Epistemologia da Geografia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
De acordo com Augusto Comte (1798 – 1857), todo cientista, ao buscar a explicação do Universo, passa paulatinamente por três estados: teológico, metafísico e positivo. Assim, o positivismo desenvolvido por ele considera como base singular de conhecimento e parâmetro de verdade a experiência, os fatos positivos e os dados sensíveis, rejeitando a metafísica como critério de interpretação. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Como se lê no texto acima os positivistas explicam o Universo por meio de um processo gradual entre os estados teológico, metafísico e positivo. A partir do fragmento de texto e conforme os conteúdos do livro-base Epistemologia da Geografia: elementos para apre(e)nder e ensinar a dinâmica do espaço, relacione cada um dos três estados da busca de explicação do Universo com a definição correspondente:
1. O estado teológico
2. O estado metafísico
3. O estado positivo
(   ) Esse estado substitui os deuses por princípios abstratos como "horror ao vazio", por longo tempo atribuído à natureza. Nele, o homem projeta espontaneamente sua própria psicologia sobre a natureza.
(   ) É aquele em que o espírito renuncia a procurar os fins últimos e responder aos últimos "porquês", substituindo a noção de causa pela delei, descrevendo como os fatos se dão.
(   ) É também chamado de fictício e explica os fatos por meio de vontades análogas à nossa. Esse estado evolui do fetichismo ao politeísmo e monoteísmo. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	2 – 3 – 1
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 2 – 3
	
	E
	2 – 1 - 3
	1(?)
	2(?)
	3(?)
	4(?)
	5(?)
Gabarito
Questão 1 Letra D- V V V F –pág. 119
Questão 2 Letra B- 3 1 2 - pág. 27, 28, 33
Questão 3 Letra C- pág. 21
Questão 4 Letra B- 2 3 1 pág. 24
Questão 5 Letra A- 2 3 1 pág. 61

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